RECREOS

a) El recreo es un espacio que debe permitir comer y recrearse adecuadamente, para esto se brindará un clima
armonioso a través de música suave, así también se contará con la supervisión de todos los docentes de ambos
niveles educación, responsable del TOE, distribuidos en los distintos espacios, esto también permitirá la prevención
de posibles casos de Bullying.
b) Durante el recreo, los alumnos(as) deberán salir al patio o pasadizos. Las aulas deben permanecer cerradas.
c) Hacer uso de las áreas destinadas para su recreación.
d) No se dejarán papeles y restos de comida.
e) Se evitarán los juegos bruscos y violentos.
f) Ningún alumno saldrá del recinto del colegio en horas de descanso, sin previa autorización del Director
g) Participar y dar muestra de modales apropiados en sus juegos.
h) El recreo termina al toque de la sirena; los alumnos(as) ingresarán directamente al aula.
- 1er toque: Preventivo.
- 2do toque: Presencia total de los alumnos(as) dentro de las aulas.
i) El ingreso al aula después del segundo toque es considerado tardanza. El alumno se dirigirá a un ambiente
dispuesto por la coordinación de tutoría e ingresará a las aulas a partir del inicio de la siguiente hora de clase.

MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL DESPLAZAMIENTO DEL ALUMNO(A) DE SU HOGAR AL COLEGIO O VICEVERSA.

a) Salir de su casa con la debida anticipación tomando las previsiones del caso.
b) Venir acompañado al colegio por una persona mayor, por una ruta establecida por la familia (cada cierto tiempo
variar la ruta).
c) No caminar por lugares solitarios, oscuros o peligrosos.
d) Nunca debe acompañar a alguien que le pregunte por el nombre de una calle de su familia o de un compañero
del colegio.
e) Nunca vaya con personas desconocidas, aun si él o ella le dicen “SOY UNA PROFESOR(A), “TU MAMÁ O TU PAPÁ
ME CONOCEN”, “SOY AMIGO DE TU FAMILIA”, etc. o que le demuestre amabilidad, le haga regalos o que participe
en sus juegos.
f) No se quede en el camino jugando con sus compañeros o desconocidos sobretodo en lugares abandonados.
g) Nunca le permita a otra persona le toque las partes íntimas de su cuerpo; si esto sucede informe inmediatamente
a sus padres o apoderados y autoridades del colegio.
h) No participe directa o indirectamente en líos callejeros o integre pandillas. De producirse un acto vandálico o lio
callejero aleje inmediatamente del lugar.
i) Evitar estar cerca de adultos que han consumido alcohol u otras drogas y rehuir de grupos de vagos o pandillas
callejeras.
j) Siempre diga “NO” a alguien que le pida ir con él o ella a un paseo u otro lugar o que le de encargos para otras
personas.
k) Diga “NO” a alguien que le pida ayuda para buscar algo.
l) Nunca suba a un vehículo de servicio público cuando esté en movimiento: de ninguna manera debe abordar
vehículos de personas extrañas.
m) Cuando cruce la calle, hágalo por las esquinas (cruce peatonal), mirando siempre antes a la derecha e izquierda
(respetando las señales de tránsito y las luces del semáforo si las hubiera.
n) Decir a sus padres o apoderados dónde viven sus amigos, para tener referencias de ellos.
o) Siempre comparta las incidencias producidas en el transcurso del día, con sus padres o apoderados, para crear
de esta forma un clima de confianza y dialogo con ellos.
p) En caso de sismo, aléjese de cables eléctricos de alta tensión, poste de alumbrado, macetas, vidrios, etc.,
manteniendo siempre la calma y la serenidad.
q) Cuando tenga problemas de salud (fiebre, dolor de cabeza, enfermedad infecta contagiosa, etc.) no asista al
colegio, pida a sus padres o apoderados que lo lleve al médico y que dé cuenta al colegio.
r) No consuma en la calle (ambulantes, carretillas, etc.) alimentos de dudosa procedencia ya que pueden causarle
daño a su organismo, tampoco reciba comida de extraños.

NO ESTÁ PERMITIDO A LOS PADRES DE FAMILIA:

a) Interferir en las actividades internas del colegio, ya sean pedagógicas, deportivas, culturales, administrativas, etc.
b) Interrumpir a los profesores en:
- Dejar en portería encargos (libros, cuadernos, tareas, loncheras, lapiceros, etc.) para que sea entregado al alumno.
- Ingresar a las aulas en horario de clase.
c) Ingresar a las oficinas sin previa cita o autorización del personal a cargo.
d) Solicitar excusas, justificaciones o pedir permisos de salida de alumnos por TELÉFONO.
e) Enviar en estado febril o convaleciente de alguna enfermedad a su hijo(a) debe esperar hasta su total
recuperación.
f) Entrevistarse con los profesores en los pasadizos, patio o puerta de salida durante el horario escolar

LA AGENDA ESCOLAR
a) A los padres de familia:
- Es responsabilidad del padre de familia leer y comentar el contenido de la agenda escolar, específicamente en lo
referente al reglamento del alumno.
- Es obligatorio registrar todos los datos solicitados en la agenda.
- Revise y firme la agenda escolar todos los días.
- No firme la agenda por adelantado.
- Entrevistarse con el/la profesor(a) tutor(a) por lo menos una vez a la semana.
- Acuda puntualmente a las citaciones del colegio en caso necesite justificar la(s) inasistencia(s) o entrevistarse con
el/la profesor(a) tutor(a)
- Si desea entrevistarse con un profesor de área curricular, tutor(a) o autoridad de la IE consulte previamente la
hoja del horario de atención con los padres de familia, acuda al colegio en la hora prevista y solicite la entrevista.
- Las anotaciones realizadas por los profesores en el registro de indicadores conductuales deben ser siempre motivo
de reflexión y ayuda para adoptar medidas correctivas.
- Deben reforzar en sus hogares la acción educativa y disciplinaria de la I.E.
- Contribuya para que su hijo(a) se organice de manera adecuada y aprenda a distribuir su tiempo para el estudio y
la ejecución de las tareas en casa.
- Tiene que apoyar y hacer cumplir las indicaciones del Reglamento Interno del colegio.
- Motive y controle a su hijo(a) para que sea puntual al hora de ingreso y salida de la I.E.
- Si su menor hijo(a) va a llegar después de las 8:00 a.m. (primaria) y 1:00 p.m. (secundaria), solo ingresará
acompañado por usted para justificar la tardanza.
- Recoja y verifique en forma oportuna y puntual la boleta y/o libreta de información académica y conductual.
- Asista y participe responsablemente en el programa “Escuela para padres” y reuniones que convoque la institución
educativa.
- Lea, analice, comente y difunda con su hijo (a) las medidas de seguridad e el desplazamiento del alumno de su
hogar al colegio y viceversa.

b). A los alumnos:

- Es obligatorio portar diariamente la agenda escolar y presentarla al tutor(a).
- Registrar las indicaciones del docente en la agenda escolar y presentar la firmada diariamente por el padre y/o
apoderado.
- No deben borrar las anotaciones en el registro de indicadores conductuales.
- Es obligación y responsabilidad del alumno presentar diariamente esta agenda escolar al padre de familia para
que la lea y luego de informarse la firme.
- Conservar la agenda limpia, en buen estado, sin inscripciones innecesarias dibujos, stickers pegados. Debe estar
forrada.
- La pérdida de la agenda debe ser informado al tutor y su reposición debe ser de inmediato adquiriéndola en
secretaria administrativa de la I.E.

PRESENTACIÓN Y UNIFORME ESCOLAR

a) PRESENTACIÓN
- Los alumnos(as) deben tener una presentación adecuada para valorarse y respetar a los demás, elevando de esta
forma su autoestima.
- Los varones presentan el cabello limpio, ordenado (peinado) y corto (corte escolar), uñas recortadas y limpias.
- Las damas presentan el cabello completamente recogido (collet amarillo y su cinta amarillo verde) sin tinte, rostro
sin maquillaje, uñas recortadas y limpias.
- Los alumnos(as) deben abstenerse del uso de accesorios ajenos al uniforme escolar como: joyas, chaquiras,
gargantillas, aros, sortijas, pulseras, collares, brazaletes, cadenas, etc. o con perforaciones e incrustaciones o
tatuajes en las diferentes partes del cuerpo.
- Por ningún motivo se debe deteriorar y/o hacer pintas: casacas, chompas, blusas, camisas o cualquier prenda del
uniforme; así como las mochilas, loncheras, libros, cuadernos, etc.
b) EL UNIFORME ESCOLAR.
Los profesores lo exigirán así, sin excepciones

NIVEL DE PRIMARIA Y SECUNDARIA

VARONES MUJERES EDUCACIÓN FISICA UNIFORME DE VERANO
Camisa blanca de la Blusa blanca de la Buzo verde y franja Short verde y Short verde y
institución institución amarilla completo. amarillo amarillo
- Pantalones gris - falda gris -Polo blanco cuello - Polo blanco - Polo blanco
- Chompa de la Institución - Chompa de la redondo. - Zapatillas - Zapatillas
- Zapatos Institución - Un short del colegio blancas. blancas.-
negros y - Zapatos - Zapatillas blancas y -medias Zapatillas
medias de color negros y medias de medias blancas. – blancas. blanca
verde color 1 muda de ropa en otra
verde bolsa de tela

c) Las prendas deben estar marcadas con nombres y apellidos.

COMITÉS DE AULA
DE LA FUNDAMENTACIÓN Y PRINCIPIOS GENERALES
a) El Comité de Aula es un nexo importante entre las familias y el colegio. Ambas instituciones (familia y colegio)
realizan una tarea en común en beneficio de la comunidad educativa.
b) El Comité de Aula representa, fundamentalmente, a los padres de familia de cada sección, para colaborar
eficazmente en los requerimientos solicitados por los tutores del grado y el Consejo Directivo, en relación con los
objetivos y proyectos de colegio.
c) El reglamento del Comité de Aula como dispositivo legal de la I.E.20357 de Cesar Vallejo Mendoza, establece los
derechos y deberes de los tutores y padres de familia que conforman el comité, en lo que se refiere a las actividades
curriculares y extracurriculares.
d) Los principios en que se sustenta son:
Ley de Educación N°. 28044 y su Reglamento
Ley de los Centros Educativos Privados N°. 26549 y su Reglamento
Ley de Promoción de la Inversión en la Educación D.L. N°. 882
Reglamento Interno de Trabajo de la Institución Educativa 20357 C.V.M.
 Tesorería:
- Es responsable junto con el Presidente, de rendir cuentas ante las autoridades del Colegio.
- Lleva e informa el estado de cuentas de los cobros autorizados por la Dirección del colegio.
- Coordina y colabora con las actividades organizadas por el Dpto. de Pastoral y las requeridas por el colegio.
- Es responsable de entregar el saldo del dinero que sobra en el año de su gestión realizando un depósito del saldo
a la Tesorería del colegio.
- Esta transacción deberá estar detallada en el último balance general del grado presentado a la Dirección del
colegio, de tal manera que el mismo importe sea entregado al próximo comité de aula del grado que corresponda
al siguiente año.
 Tutores
Asesoran a la Directiva del Comité de Aula y colaboran con la ejecución del Plan de Trabajo.
Son los responsables del cumplimiento del presente Reglamento.

COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO

 Cuidado del colegio.
 El orden y la limpieza se deben cuidar con especial atención en las zonas generales, sobre todo su aula.
 Se debe extremar el cuidado en los objetos de uso común en los que fácilmente se puede tender a la negligencia:
papeleras, borradores, lavabos, mesas, sillas, vajilla, jardín, etc.
 Cada alumno es responsable de mantener su aula limpia y en orden.
 Se deben evitar todos aquellos juegos violentos que puedan estropear las paredes.
 En los cambios de clase no está permitido hacer desorden, ir a kiosco, salir del aula ni molestar a otras aulas
que están en clase, sólo antes del inicio de la jornada y en el recreo.
 Utiliza la vestimenta adecuada y mantén la higiene adecuada en el uso de los servicios.
 En las aulas y pasillos no se puede comer.
 No está permitido el uso de aparatos electrónicos (móviles, smartphone, mp3, iphone, portátiles…), excepto
cuando el profesorado lo autorice como herramienta de trabajo en el aula o cuando un profesor permita su uso
bajo su autorización y supervisión en el recreo sólo en casos de necesidad.

CUIDADO DEL MATERIAL

 Es importante que el alumno se pueda distinguir por el orden y la organización de todo aquello que está
relacionado con su material de trabajo.
 Debes proteger los propios libros y cuadernos cuidándolos convenientemente.
 No uses objetos que no sean los tuyos, sin permiso de su dueño.
 Debes entregar los objetos perdidos, cuanto antes, a dirección.

COMPORTAMIENTO EN CLASE
 Los alumnos permanecen en las aulas únicamente en las horas de clase.
 Entran con puntualidad y esperan, cada uno en su sitio, y en silencio, al profesor.
 Tienen sobre la mesa el material necesario para trabajar. Aunque se avise la hora, la clase no termina hasta que
el profesor lo indica.
 La actitud de clase es la de trabajar y atender: hay que evitar toda conversación o comentario ajeno a la clase y
todo lo que suponga distracción.
 Las faltas de asistencia deben ser siempre justificadas al profesor por los padres, y con notificación previa si son
conocidas con antelación.
 Los alumnos tienen obligación de realizar diariamente el trabajo propuesto y entregarlo con puntualidad cuando
se le solicite.
 Si el profesor/a falta, dejará marcadas actividades de su materia, en cualquier caso, no se podrá salir del Centro
hasta las 6:00 pm horas.
 Para mantener el ambiente de trabajo que debe existir en el colegio, los alumnos permanecerán dentro del aula,
con el orden debido, durante los intervalos de clase.
 Es muy importante la puntualidad para comenzar las clases, también entre horas.

ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD DEL ALUMNADO

 El colegio tendrá muy en cuenta para evaluar el rendimiento escolar diario, la puntualidad y la participación
responsable en las clases.
 Los alumnos tienen la obligación de asistir al colegio todos los días que el calendario escolar señale como
lectivos.
 Es muy importante la puntualidad para comenzar las clases, también entre horas.
 Se entiende que los padres están de acuerdo con el calendario y horarios establecidos.
 Las faltas de puntualidad y asistencia injustificadas serán comunicadas a los padres.
 Si se viera que algunos padres no colaboran con el colegio en este sentido (asistencia y puntualidad), la Comisión
de Disciplina les advertirá del perjuicio que esto representa para el rendimiento y formación de su hijo.
 Los alumnos deben cuidar la puntualidad en la hora de entrada al colegio por la mañana y la tarde
 Por ninguna causa pueden llegar tarde a las demás clases a no ser por un encargo especial, en cuyo caso lo
expondrán así al profesor, excusando la tardanza.
 El alumno que, por causa justificada, ha perdido alguna clase tiene obligación de informarse sobre su contenido
y de presentar los trabajos que se hubiesen pedido en esa fecha.