KISI-KISI SOAL MATEMATIKA KELAS 11 SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Koord Mata Pelajaran : BUDIWATI, M.Pd

Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Level
No KD Materi IndikatorSoal No. Soal
Kognitif
Diketahui Titik Koordinat kartesius, siswa
dapat menentukan bayangan titik tersebut
berdasarkan transformasi geometri dengan
𝑎 C4 1
Matrik Translasi 𝑇 ( )
𝑏
𝑥′ 𝑎 𝑥 𝑎+𝑥
( ) = ( ) + (𝑦) = (𝑏 + 𝑦)
𝑦′ 𝑏
Diketahui Titik Koordinat kartesius, siswa
dapat menentukan bayangan titik tersebut
berdasarkan transformasi geometri dengan
C4 2
Matrik refleksi terhadap Sumbu X
𝑥′ 1 0 𝑥 𝑥
( )=( ) (𝑦) = (−𝑦)
𝑦′ 0 −1
3.5 Menganalissis dan membandingkan Diketahui Titik Koordinat kartesius, siswa
1 transformasi dan komposisi transformasi Transformasi Geometri dapat menentukan bayangan titik tersebut
dengan menggunakan matriks berdasarkan transformasi geometri dengan
Matrik Rotasi terhadap titik pusat O(0,0)
3
dengan sudut  (berlawanan putaran jarum C4
jam)
𝑥′ 𝑐𝑜𝑠 ∝ −𝑠𝑖𝑛 ∝ 𝑥
( )=( )( )
𝑦′ 𝑠𝑖𝑛 ∝ 𝑐𝑜𝑠 ∝ 𝑦
Diketahui Titik Koordinat kartesius, siswa
dapat menentukan bayangan titik tersebut
berdasarkan transformasi geometri dengan
Matrik Dilatasi dengan faktor skala k dan 4
terhadap titik pusat O(0,0) C4
𝑥′ 𝑥 𝑘𝑥
( ) = 𝑘 (𝑦) = ( )
𝑦′ 𝑘𝑦
3.6 Menggeneralisasikan pola bilangan Diketahui kasus , siswa dapat menarik
2 Barisan Aritmetika dan Geometri C5 5
dan jumlah pada barisan Aritmetika dan kesimpulan dalam pertumbuhan
 Level
No KD Materi IndikatorSoal No. Soal
Kognitif
Geometri Diketahui kasus , siswa dapat menarik
C5 6
kesimpulan dalam peluruhan
Diketahui kasus , siswa dapat menarik
C5 7
kesimpulan dalam bunga majemuk
Diketahui kasus , siswa dapat menarik
C5 8
kesimpulan dalam anuitas
Diketahui fungsi aljabar 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑐 yang
mempunyai nilai limit x mendekati c, siswa
dapat menghitung nilai limit aljabar 9
lim 𝑓(𝑥) = 𝐿 menggunakan metode C3
𝑥→𝑐
substitusi.
Diketahui fungsi aljabar 𝑓(𝑥) 𝑑𝑎𝑛 𝑔(𝑥) yang
mempunyai nilai limit x mendekati c, siswa
dapat menghitung nilai limit aljabar 10
𝑓(𝑥) C3
lim 𝑔(𝑥) = 𝐿 Menggunakan metode
𝑥→𝑐
substitusi.
Diketahui fungsi aljabar 𝑓(𝑥) 𝑑𝑎𝑛 𝑔(𝑥) yang
mempunyai nilai limit x mendekati c dimana
3.7 Menjelaskan limit fungsi aljabar ( 𝑓(𝑥) 0
fungsi polinom dan fungsi rasional) = , siswa dapat menghitung nilai limit 11
𝑔(𝑥) 0
3 Limit C3
secara intuitif dan sifat – sifatnya , serta aljabar lim
𝑓(𝑥)
= 𝐿 menggunakan metode
menentukan eksistensinya 𝑥→𝑐 𝑔(𝑥)
Pemfaktoran.
Diketahui fungsi aljabar 𝑓(𝑥) 𝑑𝑎𝑛 𝑔(𝑥) =
𝑏𝑒𝑛𝑡𝑢𝑘 𝑎𝑘𝑎𝑟 yang mempunyai nilai limit x
𝑓(𝑥) 0
mendekati c dimana 𝑔(𝑥) = 0, siswa dapat C3 12
𝑓(𝑥)
menghitung nilai limit aljabar lim 𝑔(𝑥) =𝐿
𝑥→𝑐
menggunakan metode Pemfaktoran.
Diketahui fungsi aljabar 𝑓(𝑥) 𝑑𝑎𝑛 𝑔(𝑥) yang
mempunyai nilai limit x mendekati  siswa
dapat menghitung nilai limit aljabar C3 13
𝑓(𝑥)
lim =𝐿 menggunakan metode
𝑥→∞ 𝑔(𝑥)
Pemfaktoran
 Level
No KD Materi IndikatorSoal No. Soal
Kognitif
Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 𝑛 + 𝑏𝑥 𝑛−1 +
𝑐𝑥 𝑛−2 + … + 𝐶 esensialnya 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏,
C3 14
siswa dapat menentukan dengan turunan
pertama
Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 𝑛 + 𝑏𝑥 𝑛−1 +
𝑐𝑥 𝑛−2 + … + 𝐶 esensialnya 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 +
C3 15
𝑏𝑥 + 𝑐, siswa dapat menentukan dengan
turunan pertama
Diketahui persamaan fungsi f(x) = n( ax +b
3.8 Menjelaskan sifat- sifat turunan ) , siswa dapat menghitung dengan turunan C4 16
fungsi fungsi aljabar dan menentukan pertama
4. Turunan (Differensial)
turunan fungsi aljabar menggunakan
definisi atau sifat- siafat turunan fungsi Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = (𝑢(𝑥))𝑛
esensialnya 𝑓(𝑥) = (𝑎𝑥 + 𝑏)2 , siswa dapat C4 17
menentukan dengan turunan pertama
Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑢(𝑥). 𝑣(𝑥)
esensialnya 𝑓(𝑥) = (𝑎𝑥 + 𝑏)(𝑐𝑥 + 𝑑), siswa C4 18
dapat menentukan dengan turunan pertama
𝑢(𝑥)
Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑣(𝑥) esensialnya
(𝑎𝑥+𝑏) C4 19
𝑓(𝑥) = (𝑐𝑥+𝑑)
, siswa dapat menentukan
dengan turunan pertama
Diketahui fungsi polynomial 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 +
𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑, siswa dapat menentukan C4 20
interval naik suatu fungsi

3.9 Menganalisis keberkaitanan turunan Diketahui fungsi polynomial 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 +

5. pertama fungsi dengan nilai maksimal, 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑, siswa dapat menentukan C4 21
nilai minimum, dan selang kemonotonan Nilai maksimum dan minimum interval turun suatu fungsi
fungsi, serta kemiringan garis singgung Diketahui fungsi polynomial 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 +
kurva 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑, siswa dapat menghitung nilai C4 22
maksimum
Diketahui fungsi polynomial 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 +
𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑, siswa dapat menghitung nilai C4 23
minimum
 Level
No KD Materi IndikatorSoal No. Soal
Kognitif
Diketahui fungsi polynomial 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 +
𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑, siswa dapat menentukan titik C4 24
balik maksimum
Diketahui fungsi polynomial 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 +
𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑, siswa dapat menentukan titik C4 25
balik minimum
Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 𝑑𝑎𝑛 𝑔(𝑥) =
𝑐𝑥 + 𝑑 , siswa dapat menghitung nilai
integral tak tentu bentuk C4 26
∫ 𝑓(𝑥) ± 𝑔(𝑥)𝑑𝑥 = 𝐹(𝑥) + 𝐶.
Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 𝑛 + 𝑏 𝑛−1 + ⋯ +
𝑐 , siswa dapat menghitung nilai integral tak
tentu bentuk C4 27
∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 𝐹(𝑥) + 𝐶.
Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 𝑑𝑎𝑛 𝑔(𝑥) =
3.10 Mendeskripsikan integral tak tentu
𝑐𝑥 + 𝑑 , siswa dapat menghitung nilai
( anti turunan ) fungsi aljabar dan
6. Integral integral tak tentu bentuk C4 28
menganalisis sifat-sifatnya berdasarkan
sifat- sifat turunan fungsi ∫ 𝑓(𝑥). 𝑔(𝑥)𝑑𝑥 = 𝐹(𝑥) + 𝐶.
Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = (𝑎𝑥 + 𝑏)𝑛 , siswa
dapat menghitung nilai integral tak tentu
bentuk C4 29
∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 𝐹(𝑥) + 𝐶.
Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = (𝑎𝑥 + 𝑏)3 , siswa
dapat menghitung nilai integral tak tentu
bentuk C4 30
∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 𝐹(𝑥) + 𝐶.
 Cibinong, April 2018
Waka Kurikulum, Guru Mata Pelajaran

HeriHermawan.S.Kom
…………………………………….
.
NIP 197605222007011004