Anda di halaman 1dari 10

LKPD

LKPD Mengenal Bilangan Berpangkat Bulat Positif Anggota Kelompok : 1. 2. 3. PPG UST 2019 4.
LKPD Mengenal Bilangan Berpangkat Bulat Positif Anggota Kelompok : 1. 2. 3. PPG UST 2019 4.
Mengenal Bilangan Berpangkat Bulat Positif Anggota Kelompok : 1. 2. 3. PPG UST 2019 4.
Mengenal Bilangan
Berpangkat Bulat Positif
Anggota Kelompok :
1.
2.
3.
PPG UST 2019
4.
LKPD Mengenal Bilangan Berpangkat Bulat Positif Anggota Kelompok : 1. 2. 3. PPG UST 2019 4.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK KEGIATAN 1 Menyatakan bilangan berpangkat bulat menjadi bilangan desimal 1. 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
KEGIATAN 1
Menyatakan bilangan berpangkat bulat menjadi bilangan desimal
1.
2 3 =
2 x 2 x 2 =
2.
5 7 =
x
x
x
x
x
x
=
3.
(-3) 5 =
=
4.
p 8 =
5.
(a + b) 3 =
x
x
KEGIATAN 2
Menyatakan bilangan desimal menjadi bilangan berpangkat bulat positif
1.
32
=
3. 7.776 =
Faktornya:
32
: 2 = 16
16
: 2 = 8
8
: 2 =
: 2 =
: 2 = 1
Jadi, 32 =
2
2.
144
=
Faktornya:
144
: 2 = 72
: 2 =
: 2 =
: 2 =
:
4. 1.000.000.000.000 = 10
=
:
=
5. 3.000.000.000.000
=
Jadi, 144 = 2
x
3 x 1.000.000.000.000 = 3 x 10
KEGIATAN 3 Membandingkan bilangan berpangkat besar Dengan menggunakan tanda “<”, “>”, atau “=”
KEGIATAN 3 Membandingkan bilangan berpangkat besar Dengan menggunakan tanda “<”, “>”, atau “=”

KEGIATAN 3 Membandingkan bilangan berpangkat besar

Dengan menggunakan tanda “<”, “>”, atau “=” nyatakan perbandingan masing-masing bilangan berikut.

1. 4 5

9 4

Untuk bilangan yang relatif kecil, bisa langsung dihitung satu persatu

4

5 = 4 x 4 x 4 x 4 x 4 =

9

4 = 9 x 9 x 9 x 9 =

Jadi, 4 5

9 4

2. 9 10

10 9

Untuk membandingkan bilangan berpangkat yang cukup besar tersebut, kalian bisa melakuakan semacam percobaan untuk bilangan-bilangan yang lebih kecil, tetapi dengan pola yang sama. 3 4 > 4 3 4 5 > 5 4 5 6 > 6 5 6 5 > 7 6 dst

Berdasarkan Dengan melakukan percobaan tersebut kita bisa menggeneralisasi bahwa

9 10

10 9

3. 100 20

100 19

Dengan bilangan basis sama, yaitu 100. Maka membandingkan bilangan tinggal kita lihat bilangan pangkatnya, sehingga:

100 20

100 19

4. 1000 50

999 50

Dengan bilangan pangkat sama, yaitu 50. Maka membandingkan bilangan tinggal kita lihat bilangan basisnya, sehingga:

999 50

1000 50

  KEGIATAN 4   Menentukan jenis bilangan berpangkat (genap ataukah ganjil)   Tentukan bilangan
  KEGIATAN 4   Menentukan jenis bilangan berpangkat (genap ataukah ganjil)   Tentukan bilangan
 

KEGIATAN 4

 

Menentukan jenis bilangan berpangkat (genap ataukah ganjil)

 

Tentukan bilangan berpangkat berikut, genap ataukah ganjil.

1. 2 6 Bilangan basisnya 2, maka jika pangkatkan 2 1 = 2 2 2 = 4 2 3 = 8 2 4 = 16 2 5 = 32 dst bilangan 2 jika dipangkatkan berapapun maka hasilnya akan berupa bilangan

genap.

2. 7 4 Bilangan basisnya berupa bilangan

, maka jika kita pangkatkan berpapun maka hasilnya akan

 

3. 80 77 Bilangan dengan basis 80, jika kita pangkatkan berapapun maka angka satuannya pasti 0, maka pasti hasilnya berupa bilangan

4. 23 12 Bilangan dengan basis

, jika kita pangkatkan berapapun dan kita lihat angka

satuannya pasti bilangan ganjil, maka 23 12 pasti hasilnya berupa bilangan

 

KEGIATAN 5

 

Menentukan jenis bilangan berpangkat (positif ataukah negatif)

 

Tentukan bilangan berpangkat berikut, positif ataukah negatif.

1. 3 4 Berdasarkan sifat perkalian, bilangan positif jika dipangkatkan berapapun pasti hasilnya bilangan

2. (-5) 7

Karena bilangan basisnya adalah (-5) Berdasarkan sifat perkalian,

 

(-5) 1 = (-5)

negatif

(-5) 2 = (-5) x (-5) = 25

positif

 

(-5) 3 = (-5) x (-5) x (-5) = -125

negatif

dst dari percobaan di atas, bilangan dengan basis negatif akan menjadi negatif jika

 

berpangkat bilangan

,

dan akan menjadi positif jika berpangkat bilangan

karena (-5) 7 berpangkat bilangan

 

maka merupakan bilangan

SOAL DISKUSI 1. Perhatikan gambar berikut! 2. 3. 4. Massa bumi kita adalah 6 x
SOAL DISKUSI 1. Perhatikan gambar berikut! 2. 3. 4. Massa bumi kita adalah 6 x
SOAL DISKUSI
SOAL DISKUSI

1. Perhatikan gambar berikut!

SOAL DISKUSI 1. Perhatikan gambar berikut! 2. 3. 4. Massa bumi kita adalah 6 x 10

2.

3.

4.

SOAL DISKUSI 1. Perhatikan gambar berikut! 2. 3. 4. Massa bumi kita adalah 6 x 10

Massa bumi kita adalah 6 x 10 21 ton. Nyatakan bilangan berpangkat dari massa bumi tersebut menjadi bilangan desimal!

Perhatikan gambar berikut!

menjadi bilangan desimal! Perhatikan gambar berikut! Gambar di atas adalah jarak antara bumi dan matahari yaitu

Gambar di atas adalah jarak antara bumi dan matahari yaitu sekitar 150.000.000 km. Nyatakan bilangan desimal tersebut menjadi bilangan berpangkat (atau bilangan perkalian yang memuat pangkat)!

Terdapat dua orang youtuber Indonesia yang sudah memiliki banyak sekali penonton ( viewer) di semua video yang diunggahnya, yaitu Raditya Dika dengan 9 8 jumlah penonton, dan Ria Ricis dengan 8 9 jumlah penonton.

penonton, dan Ria Ricis dengan 8 9 jumlah penonton. Diantara mereka berdua, manakah yang memiliki jumlah

Diantara mereka berdua, manakah yang memiliki jumlah penonton terbanyak?

berdua, manakah yang memiliki jumlah penonton terbanyak? Seorang petualang mencoba berkeliling dunia dengan berjalan

Seorang petualang mencoba berkeliling dunia dengan berjalan kaki. Setelah selesai berpetualang, dia telah menghitung langkah kakinya sebanyak 11 12 langkah. Jika petualang tersebut mengawali langkah kakinya dengan kaki kanan, langkah terakhir petualang tersebut pada saat selesai perjalanannya adalah tepat pada kaki

5. Terdapat beberapa bilangan, yaitu   12 13 15 17 (-25) Bilangan (-25) dapat menjadi
5. Terdapat beberapa bilangan, yaitu   12 13 15 17 (-25) Bilangan (-25) dapat menjadi

5.

Terdapat beberapa bilangan, yaitu

 
12
12
13
13
15
15
17
17
(-25)
(-25)

Bilangan (-25) dapat menjadi positif apabila bilangan pangkat diisi dengan salah satu kotak di atasnya, kotak yang paling tepat adalah kotak dengan bilangan

 
  Kunci Jawaban LKPD KEGIATAN 1   Menyatakan bilangan berpangkat bulat menjadi bilangan desimal  
  Kunci Jawaban LKPD KEGIATAN 1   Menyatakan bilangan berpangkat bulat menjadi bilangan desimal  
 

Kunci Jawaban LKPD KEGIATAN 1

 

Menyatakan bilangan berpangkat bulat menjadi bilangan desimal

 

1.

2 3 =

2 x 2 x 2 = 8

 

2.

5 7 = 5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 x 5 = 5

 

3.

(-3) 5 = (-3) x (-3) x (-3) x (-3) x (-3) = -243

4.

p 8 = p x p x p x p x p x p x p x p

5.

(a + b) 3 = (a + b) x (a + b) x (a + b)

 

KEGIATAN 2

 

Menyatakan bilangan desimal menjadi bilangan berpangkat bulat positif

 

1.

32

= 2 5

 

3. 7.776 = 2 5 x 3 5

 

Faktornya:

 

7.776

: 2 = 3.888

32

: 2 = 16

 

3.888

: 2 = 1.944

16

: 2 = 8

1.944

: 2 = 972

8

: 2 = 4

 

972

: 2 = 486

4

: 2 = 2

486

: 2 = 243

2

:

2 = 1

243

: 3 = 81

 

81

: 3 = 27

 

Jadi, 32 =

2

5

27

: 3 = 9

 

9

: 3 = 3

2. 144 = 2 4. x 3 2 Faktornya:

 

3

: 3

= 1

 

144

: 2 = 72

 

Jadi, 7.776 = 2 5 x 3 5

 

72

: 2 = 36

 

36

: 2 = 18

 

4. 1.000.000.000.000 = 10 12

 

18

: 2 = 9

 

9

: 3 = 3

3

: 3 =

1

 

5. 3.000.000.000.000

= 3 x 10 12

 

Jadi, 144 = 2 4. x 3 2

3 x 1.000.000.000.000 = 3 x 10 12

 
  KEGIATAN 3 Membandingkan bilangan berpangkat besar Dengan menggunakan tanda “<”, “>”, atau “=”
  KEGIATAN 3 Membandingkan bilangan berpangkat besar Dengan menggunakan tanda “<”, “>”, atau “=”
 

KEGIATAN 3 Membandingkan bilangan berpangkat besar

Dengan menggunakan tanda “<”, “>”, atau “=” nyatakan perbandingan masing-masing bilangan berikut.

 

1. 4 5

9 4

 
 

Untuk bilangan yang relatif kecil, bisa langsung dihitung satu persatu

 

4

5 = 4 x 4 x 4 x 4 x 4 = 1.024

9

4 = 9 x 9 x 9 x 9 = 6.561

Jadi, 4 5 <

9 4

2. 9 10

10 9

 

Untuk membandingkan bilangan berpangkat yang cukup besar tersebut, kalian bisa melakuakan semacam percobaan untuk bilangan-bilangan yang lebih kecil, tetapi dengan pola yang sama. 3 4 > 4 3 4 5 > 5 4 5 6 > 6 5 6 5 > 7 6 dst

 

Berdasarkan Dengan melakukan percobaan tersebut kita bisa menggeneralisasi bahwa

9 10

> 10 9

3. 100 20

100 19

 

Dengan bilangan basis sama, yaitu 100. Maka membandingkan bilangan tinggal kita lihat bilangan pangkatnya, sehingga:

 

100 20 > 100 19

4. 999 50

1000 50

 

Dengan bilangan pangkat sama, yaitu 50. Maka membandingkan bilangan tinggal kita lihat bilangan basisnya, sehingga:

 

999 50 < 1000 50

  KEGIATAN 4 Menentukan jenis bilangan berpangkat (genap ataukah ganjil)   1. 2 6 Bilangan
  KEGIATAN 4 Menentukan jenis bilangan berpangkat (genap ataukah ganjil)   1. 2 6 Bilangan
 

KEGIATAN 4

Menentukan jenis bilangan berpangkat (genap ataukah ganjil)

 

1. 2 6 Bilangan basisnya 2, maka jika pangkatkan 2 1 = 2 2 2 = 4 2 3 = 8 2 4 = 16 2 5 = 32 dst bilangan 2 jika dipangkatkan berapapun maka hasilnya akan berupa bilangan

genap.

2. 7 4 Bilangan basisnya 7 , maka jika kita pangkatkan berapapun maka hasilnya akan berupa bilangan ganjil

 

3. 80 77 Bilangan dengan basis 80, jika kita pangkatkan berapapun maka angka satuannya pasti 0, maka pasti hasilnya berupa bilangan genap

4. 23 12 Bilangan dengan basis 23 , jika kita pangkatkan berapapun dan kita lihat angka satuannya pasti bilangan ganjil, maka 23 12 pasti hasilnya berupa bilangan ganjil

 

KEGIATAN 5

Menentukan jenis bilangan berpangkat (positif ataukah negatif)

 

Tentukan bilangan berpangkat berikut, positif ataukah negatif.

1. 3 4 Berdasarkan sifat perkalian, bilangan positif jika dipangkatkan berapapun pasti hasilnya bilangan positif

2. (-5) 7

Karena bilangan basisnya adalah (-5) Berdasarkan sifat perkalian,

 

(-5) 1 = (-5)

negatif

(-5) 2 = (-5) x (-5) = 25

positif

(-5) 3 = (-5) x (-5) x (-5) = -125

negatif

dst dari percobaan di atas, bilangan dengan basis negatif akan menjadi negatif jika

 

berpangkat bilangan ganjil, dan akan menjadi positif jika berpangkat bilangan genap karena (-5) 7 berpangkat bilangan ganjil maka merupakan bilangan ganjil

KUNCI JAWABAN SOAL DISKUSI DAN PEDOMAN PENSKORAN No   Kunci Jawaban Skor   Massa bumi

KUNCI JAWABAN SOAL DISKUSI DAN PEDOMAN PENSKORAN

No

 

Kunci Jawaban

Skor

 

Massa bumi = 6 x 10 21 ton

 

1

=

6 x 1.000.000.000.000.000.000.000 ton

1

=

6.000.000.000.000.000.000.000 ton

1

 

Jarak bumi dan matahari = 150.000.000 km

 

2

=

15 x 10.000.000

1

=

15 x 10 7 km

1

 

Raditya Dika dengan 9 8 jumlah penonton dan Ria Ricis dengan 8 9

 

jumlah penonton.

3

Membandingkan 9 8 dan 8 9 ,

1

Karena 9 8 < 8 9 , maka Ria Ricis mempunyai lebih banyak jumlah

1

penonton.

 

Langkah kaki sang petualang adalah 11 12 , artinya jumlah langkah

 

4

kakinya berada pada bilangan ganjil (karena kelipatan 11 pasti

angka satuannya adalah 1).

1

Jadi langkah terakhirnya adalah kaki kanan.

1

 

Bilangan (-25) dapat menjadi positif apabila bilangan pangkat

 

5

diisi dengan bilangan genap,

1

maka kotak yang paling tepat adalah kotak yang berisi angka 12.

1

Jumlah skor

 

10

Nilai = Jumlah skor x 10

yang paling tepat adalah kotak yang berisi angka 12. 1 Jumlah skor   10 Nilai =