Profesor Pablo D.

Franco
Colegio Magnus
Historia de 4to Año
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Colegio Magnus – Historia – EXAMEN REGULARES FEBRERO 2019
Curso: Segundo (4o)
Nombre: ………………………………………………… Fecha……………………………
1. Completa el siguiente multiple choice
Proceso en el que países europeos compran ¿En qué periodo de tiempo se desarrolló la ¿Cuál de los siguientes procesos previos, es
armamento antes de la 1° Guerra Mundial primera guerra mundial? considerado como una causa de la 1°
Imperialismo 1939-1945 Guerra Mundial?
Paz Armada 1914-1917 La Revolución Francesa
Guerra Fria 1914-1918 La Revolución Industrial
Ninguna de las anteriores Ninguna
¿Qué país debió retirarse antes de que termine ¿Cuáles fueron las alianzas que se crearon en ¿En qué periodo de tiempo se desarrollo la
la 1° Guerra Mundial por problemas sociales? Europa, previas a la 1° Guerra Mundial? segunda guerra mundial?
Alemania La Triple Unión – La Triple Alianza 1930 -1939
Italia La Triple Entente – La Organización Central 1939-1943
Rusia La Triple Entente – La Triple Alianza 1938-1945
España Ninguna de las anteriores 1939-1945
Bloques que se enfrentaron en la segunda Fascista, nacionalista que impuso un régimen ¿De los siguientes países cuales no
guerra mundial totalitario en Italia vencieron en la Segunda Guerra Mundial?:
El Eje – Los Aliados Benito Mussolini. Estados Unidos e Inglaterra.
Triple Entente – Los Aliados Adolfo Hitler. Alemania e Italia.
Triple Entente – Triple Alianza Francisco Franco. Inglaterra y Francia.
Los Aliados – Triple Entente Winston Churchill. Estados Unidos y Unión Soviética.
2. Enumera las causas de la crisis de 1930 y que soluciones planteo el gobierno de los Estados Unidos.
3. Explica la siguiente imagen (tiempo, proceso histórico o hecho, cambios sociales o politicos, etc).

4. En la siguiente línea de tiempo ubica las presidencias estudiadas en clases

5. A continuación, en la columna de la izquierda aparecen distintos hechos y características de las

presidencias (1916-1943). Señala con qué presidencia relaciones cada uno de los enunciados.
Hechos y características de las presidencias radicales Presidencia

Gobierno de carácter popular, revolucionario, transformador

Ley de educación común
Se declara neutral a la primera guerra mundial
Segunda Guerra Mundial
Construcción de la Refinería YPF
Pacto Roca Runciman
Crisis económica de 1929.
Golpe de Estado en 1930

6. Completa el siguiente cuadro

Primer Plan Quinquenal Segundo Plan Quinquenal

Objetivos

Medidas Adoptadas