La diferencia entre el método inductivo y deductivo radica en la dirección del

razonamiento para llegar a las conclusiones.

Tanto el método inductivo como el deductivo son estrategias de razonamiento lógico,

siendo que el inductivo utiliza premisas particulares para llegar a una conclusión general, y
el deductivo usa principios generales para llegar a una conclusión específica.

Ambos métodos son importantes en la producción de conocimiento. Durante una

investigación científica es posible que se utilice uno u otro, o una combinación de ambos,
dependiendo del campo de estudio en el que se realice.

En la actualidad, el método utilizado en las ciencias experimentales es el llamado método

hipotético-deductivo.

Método inductivo Método deductivo

Es una forma de razonar partiendo de
una serie de observaciones particulares
Definición
que permiten la producción de leyes y
conclusiones generales.
 Se basa en la observación de
hechos y fenómenos.
 Generaliza a partir de sus
observaciones.
Características
 Sus conclusiones son probables.
 Tiene el objetivo de generar
nuevo conocimiento.
Es una forma razonar y explicar
la realidad partiendo de leyes o
teorías generales hacia casos
particulares.
 Establece conclusiones a
partir de
generalizaciones.
 En lógica, la conclusión
de un razonamiento está
incluida en las premisas.
 Es útil cuando no se
pueden observar las
causas de un fenómeno.
 Sus conclusiones son
rigurosas y válidas.
 No genera por sí mismo
nuevo conocimiento, ya
que parte de verificar
conocimiento previo.

Dirección del
De lo particular a lo general. De lo general a lo particular.
razonamiento
Era el método utilizado en las ciencias
Áreas del experimentales. En la actualidad es Ciencias formales como la
conocimiento usado como parte del método científico matemática y la lógica.
en general.

Método inductivo
Se utiliza el método inductivo partiendo de casos particulares para llegar a una
proposición general.

El uso del razonamiento inductivo fue y es de gran importancia en el trabajo científico en

general, ya que consiste en la recolección de datos sobre casos específicos y su análisis para
crear teorías o hipótesis.

Características del método inductivo

 Sigue la dirección de abajo hacia arriba, de lo particular a lo general.

 Parte de observaciones empíricas y luego construye teorías sobre lo observado.
 Aún es utilizado en las ciencias, pero dentro del método hipotético-deductivo.
 Está limitado a la observación de los fenómenos.
 Sus conclusiones son probables y pueden llegar a ser falsas.

La observación en el método inductivo

La observación es uno de los aspectos clave en el método inductivo. La experiencia de los

fenómenos es importante en las áreas científicas donde se recolectan datos de hechos y
fenómenos observados, para llegar a una hipótesis o teoría general.

Para que el conocimiento científico tenga peso, es importante que se hagan numerosas
observaciones sobre un hecho para que, si se dan condiciones similares, se pueda hacer una
generalización.

Además de la observación, el método inductivo utiliza la experimentación para conseguir

los datos necesarios que llevan al planteamiento de una conclusión general.

Pasos del método inductivo

 Se observan y registran los hechos y fenómenos.

 Se comparan y analizan los datos recolectados de varias observaciones y sus
posibles relaciones.
 Se establecen generalizaciones (o leyes).
 Estas generalizaciones se usan para predecir futuros fenómenos.

Ejemplos del método inductivo

Un ejemplo simple es el de averiguar el resultado de la suma de los ángulos internos de

un triángulo.

Primero, se suman los ángulos internos de un triángulo y se anota que estos dan como
resultado 180º. Luego, se realiza la misma actividad con otro triángulo, y el resultado es el
mismo, 180º. Se repite esta acción (observación y comparación de cada suma) varias veces.
El resultado continúa siendo el mismo. Cuando se reúne toda la información, se llega a la
conclusión general de que los ángulos internos de un triángulo suman 180º. En otras
palabras, a partir de esta serie de observaciones y su comparación, se concluye que esto
seguirá ocurriendo.

Otro ejemplo se da cuando se observa que todos los objetos que suben tienden a caer. Si se
toma una serie de objetos y luego se les deja caer, se observa que cada uno de ellos cae
hacia el piso. De esta forma se llega a la conclusión de que debe existir alguna propiedad o
fuerza que hace que los objetos se atraigan entre sí (en este caso la masa de cada objeto).

Fue así que, a través de este tipo de observaciones, se estableció la ley de la gravedad,
formulada por el físico naturalista inglés Isaac Newton (1643-1727). Esta ley propone,
básicamente, que todos los cuerpos que poseen masa se atraen entre ellos. Así fue como
Newton lo comprobó a través de varias observaciones. Se puede decir, entonces, que “todo
cuerpo que sube tiene que bajar”.