Centro de Asuntos Pedagógicos:

CAP Eugenio Dávalos

Asistente de CAP: Sabrina Agacino

Plantilla para Docentes

Estrategia: Resumen de textos
Objetivo: Instalar estrategias de lectoescritura en las asignaturas que imparte el Colegio Comercial de
Peñaflor.

Meta: Cumplimiento de los profesores en un 100%, impartiendo estrategias de lectoescritura, por lo menos
una vez al mes, en sus asignaturas.

Estrategia: Resumen de textos

Instrucciones para realizar un resumen efectivo en simples pasos:

1. Lectura: Lee el texto detenidamente tantas veces como sean necesarias. Lo justo para hacerte una
idea global del contenido que vas a resumir.
2. Subrayado: Lee y subraya el texto con dos colores distintos, identificando las ideas principales
(¿Qué se dice? o ¿de qué trata el párrafo?) e ideas secundarias (¿Qué se dice de aquello que se
habla?); vuelve a leer por última vez, reconociendo todas las ideas subrayadas y construye un solo
texto.
3. Distinción de las Macrorreglas: suprimir (eliminar información poco relevante), generalización
(generalizar o agrupar palabras) y construir (construir un nuevo texto integrando la idea
global) nuevamente un texto más pequeño.
4. Elaboración de un esquema previo: Con las Macrorreglas que acabas de utilizar, elabora un
esquema visual: mapa conceptual o destellante para resumir las ideas más importantes del texto.

Estas son las técnicas para resumir información más útil que puedes emplear -y que agilizarán la labor de
redacción-. A partir de aquí, solo tendrás que resumir un texto de manera ordenada valiéndote de los
argumentos que has seleccionado con anterioridad.