AUTHOR GUIDELINES/PETUNJUK PENULISAN

Penulis mengirimkan naskah secara online dengan terlebih dahulu melakukan registrasi
sebagai author ke laman http://jurnal.unipa.ac.id/index.php/kpej/index

Setiap artikel yang dikirimkan, penulis diwajibkan mengikuti syarat dan ketentuan sesuai
dengan template penulisan Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ).

Petunjuk Untuk Penulis Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ)

1. Naskah yang diajukan oleh penulis merupakan karya ilmiah orisinal, belum pernah
diterbitkan, dan tidak sedang diajukan untuk diterbitkan di tempat/media/jurnal lain.
2. Naskah yang diajukan dapat berupa hasil penelitian, gagasan konseptual, kajian, aplikasi
teori, dan kritik dalam bidang pendidikan fisika.
3. Naskah dapat ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris.
4. Naskah ditulis dengan huruf Times New Roman dengan spasi tunggal dan format satu
kolom. Naskah diawali dengan abstrak maksimal 150 kata dalam bahasa Indonesia dan
Inggris.
5. Judul, abstrak, dan kata-kata kunci ditulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
Abstrak hendaknya secara jelas memuat latar belakang masalah, tujuan, metode, hasil
dan simpulan penelitian.
6. Nama penulis ditulis tanpa gelar akademik.
7. Naskah disusun dalam enam subjudul dengan urutan sebagai berikut: (a) Pendahuluan:
memuat identifikasi masalah, tinjauan pustaka, tujuan penelitian, (b) Landasan Teori
(Jika diperlukan), (c) Metode Penelitian: Bagian ini menguraikan jenis penelitian,
variable/deskripsi fokus penelitian, tempat, populasi dan sampel/informan, bahan dan
alat utama, teknik pengumpulan data, dan teknik analsis data, (d) Hasil dan Pembahasan:
Pada hasil dan pembahasan dapat disajikan dengan tabel atau grafik, untuk memperjelas
hasil secara verbal. Hasil dan pembahasan merupakan bagian terpenting dari keseluruhan
isi artikel ilmiah. Tujuan pembahasan adalah menjawab masalah penelitian, menafsirkan
temuan-temuan, mengintegrasikan temuan dari penelitian ke dalam kumpulan
pengetahuan yang telah ada dan menyusun teori baru atau memodifikasi teori yang sudah
ada. Bagian pembahasan memaparkan hasil penemuan secara logis dan sangat
disarankan mengaitkan dengan sumber rujukan yang relevan, (e) Simpulan dan Saran:
Simpulan berisi rangkuman singkat atas hasil penelitian dan pembahasan. Simpulan
adalah temuan penelitian yang berupa jawaban atas pertanyaan peneitian atau tujuan
 penelitian. Hasil penelitian memberikan saran/kontribusi terhadap aplikasi dan/atau
pengembangan ilmu. (f) daftar pustaka: Daftar pustaka disusun secara alfabetis mengacu
pada APA Style of Citation.
8. Daftar pustaka terdiri dari minimal 15 sumber dari 10 tahun terakhir dan sekurang-
kurangnya 3 sumber berasal dari Jurnal KPEJ (kecuali pada vol. 1 No. 1) serta tidak
disarankan merujuk dari blogspot atau website pribadi yang tidak jelas penulis dan
sumbernya.
9. Setiap naskah yang dimuat dalam Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) dikenakan
biaya Rp1.000.000