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Cuarto reporte de danza española

Considero que lo presentado en estos videos son danzas, ya que son coreografías
muy elaboradas y estilizadas.

Me parece que el título de estas coreografías es muy acorde a lo presentado en el


escenario. En el video titulado “Susurro” casi no se escucha el zapateo, la danza es
muy silenciosa hasta el momento en el que entran las castañuelas; y en una parte
del video hay una referencia al título, haciendo un “susurro”. En la coreografía
“Hojarasca” considero que el vestuario de las mujeres fue un factor determinante,
pues contenían los colores de la dichosa hojarasca, lo cual me pareció muy correcto
y agradable a la vista; en este video se presenta una especie de viento,
representada por un hombre, que realizaba muchos giros. En “Black Box” todo es
muy acorde, pues parece que la danza se lleva a cabo dentro de una caja negra, y
tanto el vestuario como el escenario son negros. En el video de “Sevilla” no estoy
100% segura de por qué se llame así, pero yo considero que es porque Sevilla es
una ciudad muy bonita y pacífica, y se quiso simbolizar esa paz con el color blanco;
en lo personal la danza me trasmitió mucha tranquilidad, lo que supongo que se
debe sentir cuando se visita Sevilla.

A mi parecer, todo ayuda a que se entienda todo, dicho de una manera más
entendible, todo cuadra “a la perfección”, por decirlo así; la música y el montaje se
complementan muy bien, dado que para entender la coreografía montada se debe
escuchar con atención la música y viceversa; el vestuario es algo que también
ayuda mucho para que el baile se entienda de mejor manera; en el video
“Hojarasca” hubiera entendido de lo que se trataba sin necesidad de leer el título,
pero también la música ayudo a darle sentido al montaje.

Considero que los coreógrafos retoman el ballet, el flamenco y un poco a danza


contemporánea para poder montar estas coreografías, pues tanto el ballet como la
danza contemporánea son movimientos lentos, bien definidos y estilizados; retoman
también el zapateo y el uso de las castañuelas.
Para mí los videos de las tareas pasadas contenían coreografías con un ritmo más
rápido, presentaban cada vez más zapateado y en mayor cantidad a lo largo del
baile; presentaban también más elementos que ayudaban a crear la música y el
ambiente de dichas coreografías, como los palmeros; considero que en estos videos
hay mayor número de intérpretes y más interacción entre ellos, y la música no
necesita de palmeros para poder ser interpretada, como en la tarea pasada.

A comparación de las otras tareas, esta me dejó un mayor sentimiento de placer,


satisfacción, paz, alegría; estas coreografías me transmitieron la pasión con la que
los intérpretes llevaban a cabo la danza, sentí muchas cosas que no podría
describir; es muy grande mi asombro al ver estos bailes, pues me sorprende la
disciplina, perseverancia y constancia con la que se tienen que realizar para poder
causar ese gran impacto y sorpresa en el espectador.

No creo que este tipo de coreografías puedan ser presentadas en un lugar pequeño
como un tablao, dado que necesitan un mayor espacio por los desplazamientos que
pueden presentarse en las mismas, y que se realizan con más intérpretes; deben
ser llevadas a cabo en un espacio grande como un escenario o un conservatorio
para que la danza se aprecie de una mejor manera.

Considero que no yo necesitaría ninguna información previa para poder entender


los montajes, a excepción del video “Sevilla”, ya que el mensaje no es muy explícito
como en el caso de “Hojarasca”, “Susurro” o “Black box”, tal vez tardaría un poco
en descifrar lo que el coreógrafo está intentando expresar, pero lo lograría al final.

A mi consideración, lo que un bailarín necesita para poder interpretar este género


es mucha disciplina, constancia, compromiso, esfuerzo, pues sin ellos no podría
realizar un baile tan bonito como los presentados en estos videos; físicamente creo
que necesita mucha fuerza y control de su cuerpo para poder ejecutar los giros, el
zapateo, los desplazamientos largos y lentos, el movimiento de los brazos; necesita
tener una buena postura, y mucha libertad en sus movimientos, pero controlados,
como ya lo mencioné; tiene que “crecer”, estos bailes son muy vistosos, y si el
intérprete no crece el baile se verá poco atractivo y elegante.
En algunas coreografías la música es muy suave y me transmite mucha paz y
tranquilidad, y en otras es un poco menos dulce y tiene un ritmo más rápido, lo que
me transmite más alegría; también se utilizan las castañuelas para darle ese ritmo
característico a la danza, aunque la música no tenga la misma intensidad y rapidez
en todos los casos; considero que la música que se presenta en estos videos puede
llegar a transmitir diferentes emociones y sentimientos dependiendo de la música
que se utiliza.

Antes de ver los videos estaba emocionada, pues esta tarea iba a estar relacionada
con las anteriores, las cuales me gustaron mucho, y me emocionaba lo que esta me
haría sentir.

Cuando estaba viendo los videos muchas emociones me invadieron, todas al mismo
tiempo; como ya mencioné antes, sentí una gran satisfacción, seguido un
sentimiento muy grande de paz y alegría, y de alguna manera, me identifiqué con
los intérpretes, me transmitieron la pasión y libertad con la que realizaban los
movimientos; me gustaría un día poder llegar a realizar bailes tan bonitos como los
que se nos han presentado en las tareas y poder transmitir tantas emociones como
me sea posible; en lo personal me pareció una danza muy bonita, el tipo de danza
que me gustaría poder llevar a cabo algún día.

Después de ver los videos me quedé con un sentimiento de felicidad y sorpresa,


combinado con algo de placer y deleite, pues en realidad me gustaron mucho las
coreografías presentadas en los videos; la combinación de la música, las
coreografías, el vestuario y los movimientos que los intérpretes llevaban a cabo era
muy atractiva y elegante, lo cual me pareció muy agradable.

Por lo que entendí de la siguiente definición, estos bailes pertenecen a la danza


estilizada, y tienen un poco de la Escuela Bolera:

“La Danza Española Estilizada, es la libre composición de pasos y coreografías,


basada en bailes populares, en Flamenco y en la Escuela Bolera“(Mariemma,
bailarina y coreógrafa, 1926 - 2008).

Cisneros Mendoza Mariana Monserrat

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