PROPOSAL PELATIHAN

‘’Pengembangan Kejujuran dan Rasa Tannggung Jawab’’

Manajemen Pelatihan
Dosen Pengampu:
Prof. Dr. Suparno Eko Widodo, M.M.

Disusun oleh:

Disusun Oleh :

Mico Wahyudi 112516014

Program Studi Psikologi

Fakultas Pendidikan Psikologi
Universitas Negeri Jakarta
2018
A. LATAR BELAKANG
Kepemimpinan merupakan kemampuan seseorang untuk mempengaruhi
orang lain agar bekerjasama sesuai dengan rencana demi tercapainya tujuan
yang telah ditetapkan sebelumnya. Dengan demikian kepemimpinan memegang
peranan yang sangat penting dalam manajemen organisasi atau lembaga,
bahkan dapat dinyatakan kepemimpinan adalah inti dari manajemen.
Mahasiswa merupakan bagian dari generasi muda Indonesia, karena
pendidikannya di perguruan tinggi, maka mahasiswa memperoleh peluang yang
sangat besar untuk mengembangkan dirinya sebagai manusia yang berkualitas.
Mahasiswa sebagai masyarakat kampus merupakan kaum intelektual yang
diharapkan mempunyai kreatifitas yang tinggi baik dibidang akademis maupun
bidang non akademis. Didalam proses pembangunan, mahasiswa merupakan
kekuatan pembangunan yang sekaligus harus dibangun sehingga menjadi
manusia yang mampu mewujudkan masa depan yang baik.
Mahasiswa sebagai perubahan merupakan pioner dan tonggak dari
sebuah perubahan. Mahasiswa diharapkan mampu menjadi penerus bangsa
yang merubah wajah dunia nantinya. Mahasiswa merupakan kaum intelektual
yang mampu berpikir kritis terhadap segala permasalahan -permasalahan yang
tengah ada. Mahasiswa juga berkaitan erat deng an organisasi dan keterampilan.
Keterampilan merupakan suatu hal yang hendaknya dikuasai oleh mahasiswa
agar dapat melaksanakan fungsinya dalam kehidupan dan berorganisasi dengan
baik.
Untuk itu diperlukan suatu kegiatan yang dapat melatih dan
membimbing mahasiswa menjadi pemimpin-pemimpin yang cerdas. Salah
satunya melalui kegiatan pelatihan kepemimpinan (Leadership). Dengan
terselenggaranya acara ini, diharapkan dapat merubah paradigma mahasiswa
mengenai kuliah di perguruan tinggi serta menambah wawasan m ahasiswa
mengenai kepemimpinan dalam berorganisasi.
B. TUJUAN PELATIHAN
1. Memberikan pengetahuan dan menumbuhkan jiwa kepemimpinan kepada mahasiswa.
2. Memberikan pemahaman lebih kepada mahasiswa tentang organisasi dan manajemen.
3. Membekali mahasiswa dengan wawasan, sikap, dan keterampilan untuk mengkordinir
sebuah organisasi
4. Membentuk pemimpin mahasiswa yang memiliki sensitivitas tinggi terhadap
lingkungan sosial.

C. TEMA KEGIATAN
Tema kegiatan pelatihan ini adalah “Melahirkan Pemimpin Jujur dan cerdas”

D. DESKRIPSI PESERTA
Peserta yang terlibat dalam kegiatan ini adalah mahasiswa psikologi Universitas Negeri
Jakarta dari angkatan 2015 sampai 2018. Untuk menentukan peserta akan dilakukan
assesment peserta, hal ini dilakukan agar sasaran pada kegiatan ini tepat sasaran yang
sesuai dengan tujuan program pelatihan ini.

E. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

Kegiatan pelatihan kepemimpinan dengan tema “Melahirkan Pemimpin Bertanggung
jawab, jujur dan cerdas” ini akan dilaksanakan pada:
Hari : Selasa
Tanggal : 28 September 2019
Tempat : Aula Lt 3 Kampus D Universitas Negeri Jakarta

F. MATERI PELATIHAN
Terdapat empat materi yang akan disampaikan pada pelatihan kepemimpinan ini, yaitu:
1. Keorganisasian
Salah satu contoh penerapan kepemimpinan adalah di dalam organisasi. Oleh
karena itu untuk menjadi pemimpin yang baik, hendaknya pemimpin tersebut
mengenal organisasi yang diikutinya.
 2. Keterampilan
Dalam memimpin suatu organisasi atau komunitas, pemimpin dituntut mempunyai
keterampilan yang mempuni untuk mengembangkan organisasi atau komunitas
yang diikutinya.
3. Leadership
Dalam pelatihan kepemimpinan sudah pasti harus ada materi mengenai
kepemimpinan itu sendiri. Karena pemimpin harus mengetahui apa itu
kepemimpinan dan apa saja yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin.
4. Public Speaking
Seorang pemimpin sudah pasti harus bisa berbicara didepan umum untuk
menyampaikan pendapatnya. Seorang pemimpin dituntut untuk bisa berbicara
bukan hanya di dalam internal organisasinya saja, tetapi juga harus bisa berbicara
kepada khalayak luas agar organisasinya dapat dikenal dan diterima masyarkat.

G. METODE PELATIHAN
Metode pelatihan yang digunakan pada pelatihan ini adalah:
1. Diskusi
Peserta diajak berdiskusi mengenai contoh kasus yang diberikan oleh pemateri.
Kemudian peserta diminta membuat kelompok kecil untuk mendiskusikan
pemecahan masalah dari contoh kasus tersebut.
2. Tanya Jawab
Setelah pemaparan materi, peserta dipersilahkan untuk bertanya kepada pemateri
mengenai materi yang dirasa masih kurang dipahami oleh peserta.
3. Metode Pembelajaran aktif
Setelah tanya jawab materi yang diberikan disiskusikan kembali dengan melalui
proses pembelajaran aktif yang mana setiap peserta dapat menuangkan ide dan
mengevaluasi hasil pembelajaran atau pelatihan yang sesuai dengan pembelajaran
yang aktif.
H. JADWAL KEGIATAN
No Waktu Acara Keterangan
1 08.00 - 08.30  Pembukaan
 Menyanyikan lagu
Indonesia Raya
 Sambutan Ketua Pelaksana
dan Dekan
2 08.30 – 09.30 Materi I
 Keorganisasian
3 09.30 – 10.30 Materi II
 Keterampilan
4 10.30 – 11.30 Materi III
 Kepemimpinan
5 11.30 – 13.00 Ishoma
6 13.00 – 14.00 Materi IV
 Public Speaking
7 14.00 - Selesai Penutupan