Anda di halaman 1dari 7

PEMERINTAH ACEH

DINAS PENDIDIKAN ACEH


MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN
KABUPATEN GAYO LUES

KISI – KISI SOAL


UJIAN SEKOLAH BERBASIS NASIONAL (USBN)
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KIMIA
KURIKULUM KTSP

UTAMA
KISI-KISI
PENULISAN SOAL USBN

JENIS SEKOLAH : SMA ALOKASI WAKTU : 120 MENIT


MATA PELAJARAN : KIMIA JUMLAH SOAL : 40
KURIKULUM : 2006 PENULIS : 1. M. ABRAR. N, S.Pd
2. KHAIRANI FITRI, S.Pd
3. NILASARI BINTANG, S.Pd

NO. KD MATERI KELAS INDIKATOR SOAL LEVEL BENTUK TES NO.SOAL


SK/KI
1.1 Struktur atom, konfiguras X Peserta didik mampu menentukan L-1 PG 1
1 elektron dan hubungannya konfigursi elektron suatu atom
dengan letak unsur
(golongan dan periode)
dalam SPU
1.1 Struktur atom, konfiguras X Peserta didik mampu menentukan L-1 PG 2
1 elektron dan hubungannya nomor atom dari diagram orbital yang
dengan letak unsur diketahui
(golongan dan periode)
dalam SPU
2 2.1 Persamaan dan penyetaraan X Peserta didik mampu menetukan L-1 PG 3
reaksi kimia persamaan reaksi yang setara
2.2 Hukum-hukum dasar kimia X Disajikan tabel perbandingan massa L-2 PG 4
2 dua jenis senyawa yang bebeda,
peserta didik mampu membandingkan
massa atom pada dua jenis senyawa
yang berbeda
2 2.1 Tata nama senyawa senyawa X Peserta didik mampu mengaplikasikan L-2 PG 5
organik dan anorganik nama IUPAC senyawa organik dan
anorganik.
2.2 Perhitungan kimia X Peserta didik mampu menghitung L-2 PG 6
2 massa gas yang dihasilkan dalam
ruangn tertutup menurut persamaan
reaksi
3 3.1 Larutan Elektrolit dan X Disajikan beberapa larutan dan L-1 PG 7
nonelektrolit dan daya hantar konsentrasinya, peserta didik mampu
listrik menetukan pasangan larutan yang
memiliki daya hantar sama besar
3 3.1 Larutan Elektrolit dan X Disajikan tabel data hasil percobaan L-1 PG 8
nonelektrolit dan daya hantar uji larutan. Peserta didik mampu
listrik menetukan senyawa yang merupakan
larutan elekrolit kuat dan
nonoelektrolit
4 4.2 Titrasi asam basa XI Disajikan tabel data titrasi larutan, L-2 PG 9
peserta didik mampu menghitung
massa senyawa yang bereaksi
berdasarkan data tabel
4 4.3 Sifat larutan penyangga XI Peserta didik dapat menghitung pH L-2 PG 10
larutan penyangga
4 4.4 Hidrolisis Garam (pH, reaksi XI Peserta didik mampu menghitung pH L-2 PG 11
kesetimbangan hidrolisis) larutan Hidrolisis
4 4.2 Titrasi asam basa dan kurva XI Disajikan grafik perubahan harga pH L-3 PG 12
titrasinya pada titrasi larutan, peserta didik
mampu menganalisis daerah kurva
yang menunjukkan yang bersifat
penyangga.
4 4.6 Kelarutan dan hasil kali XI Pesera didik mampu menghitung L-3 PG 13
kelarutan (Ksp) massa endapan senyawa
4 4.6 Kelarutan dan hasil kali XI Peserta didik mampu menghitung L-2 PG 14
kelarutan (Ksp) harga Ksp dari senyawa
3 3.3 Faktor-faktoy yang XI Disajikan gambar percobaan , peserta L-1 PG 15
mempengaruhi laju reaksi didik mampu menentukan variabel
bebas, variabel terkontrol dan variabel
terikat

3 3.3 Kesetimbangan kimia XI Peserta didik mampu menentukan L-1 PG 16


(faktor-faktor yang arah pergeseran kesetimbangan dari
memepengaruhi persamaan reaksi kesetimbnagan
kesetimbangan kimia)
2 2.2 Hukum Hess XI Disajikan diagram siklus, peserta L-2 PG 17
didik mampu menghitung harga ∆H
2 2.2 Termokimia (Menghitung XI Disajikan data entalpi perubahan L-2 PG 18
∆H data energi ikatan) energi ikatan, peserta didik mampu
menghitung energi ikatan atom dalam
molekul
3 3.2 Bilangan oksidasi unsur X Peserta dididk mampu menghitung L-2 PG 19
dalam senyawa atau ion bilangan oksidasi dari senyawa yang
mengandung unsur oksigen
2 2.2 Reaksi elektrolisis (Korosi) XII Disajikan gambar percobaan korosi, L-3 PG 20
Peserta didik mampu menganalisa
reaksi elektrolisis yang terjadi
5 5.2 Sifat koloid dan Peranan XII Disajikan beberapa fenomena sifat L-1 PG 21
koloid dalam kehidupan koloid dalam kehidupan, peserta didik
mampu menentukan sifat koloid
2 2.1 Sel Volta XII Disajikan rangkaian sel volta, peserta L-3 PG 22
didik mampu menganalisa gambar
rangkaian sel Volta
3 3.2 Sifat fisik dan sifat kimia XII Disajikan tabel data afinitas elektron L-1 PG 23
unsur dari dua unsur, peserta didik dapat
menentukan sifat kestabilan dari unsur
1 1.2 Sifat senyawa ikatan kimia X Disajikan tabel sifat fisik dan kimia L-1 PG 24
dari suatu zat, peserta didik mampu
menyimpulkan jenis ikatan senyawa
4 4.1 Teori Asam basa XI Disajikan persamaan reaksi asam L-1 PG 25
basa, peserta didik mampu menetukan
spesi yang merupakan pasangan asam
basa
1 1.1 Sifat Keperiodikan unsur X Disajikan dua Notasi Unsur, Peserta L-2 PG 26
didik mampu membedakan sifat kimia
dari kedua unsur
3 3.3 Manfaat dan dampak unsur- XII Disajikan tabel unsur dan kegunaan, L-1 PG 27
unsur dalam kehidupan peserta didik mampu menentukan
sehari-hari dan industri pasangan unsr dan kegunaannya
3 3.2 Ion kompleks senyawa XII Peserta didik mampu menentukan L-2 PG 28
transisi ( tata nama, struktur, rumus ion kompleks
warna, sifat magnetik)
1 1.2 Jenis- jenis ikatan kimia X Disajikan gambar struktur Lewis lima L-3 PG 29
jenis senyawa, peserta didik mampu
menganalisa senyawa yang tidak
memenuhi aturan ikatan kimia
3 3.4 Radioisotop XII Pesert a didik mampu menghitung L-2 PG 30
waktu paro
4 4.1 Jenis-jenis reaksi pada XII Disajikan beberapa reaksi kimia, L-1 PG 31
senyawa karbon pesert adidik mampu menentukan
jenis reaksi
4 4.1 Tata Nama Senyawa XII Peserta didik mampu menentukan L-2 PG 32
nama IUPAC turunan senyawa
Karbon
4 4.1 Isomer Posisi XII Disajikan beberapa reaksi kimia, L-2 PG 33
pesert adidik mampu menentukan
jenis reaksi
4 4.1 Sifat Khas sentawa karbon XII Disajikan gambar pembakaran L-3 PG 34
larutan, pesert adidik mampu
menganalisa senyawa yang dihasilkan
dari reaksi pembakaran
4 4.3 Protein XII Disajikan tabel data hasil percobaan, L-3 PG 35
peserta didik mampu menetukan
kandungan makanan berprotein
4 4.6 Kelarutan dan hasil kali XI Peserta didik mampu menghitung L-2 Uraian 36
kelarutan (Ksp) kelarutan dari harga Ksp senyawa
4 4.1 PH asam basa XI Peserta didik mampu menghitung pH L-2 Uraian 37
larutan asam
3 3.2 Laju Reaksi XI Peserta didik mampu menyebutkan L-1 Uraian 38
proses terjadinya cepat lambatnya
reaksi kimia
2 2.1 Sel Volta XII Peserta didik mampu menentukan L-2 Uraian 39
potensial sel volta dari Eo elektrode
yang diketahui
1 1.2 Bentuk Molekul XI Peserta didik mampu meganalisa jenis L-3 Uraian 40
ikatan yang terjadi pada pembentukan
senyawa dari unsur yang diketahui
sesuai aturan oktet

Anda mungkin juga menyukai