GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Técnico en Sistemas

 Código del Programa de Formación: 228185
 Nombre del Proyecto:
 Fase del Proyecto: Análisis
 Actividad de Proyecto: Proceso de Inducción
 Competencia: aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el
proyecto a desarrollar
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Reconocer el rol de los participantes en el proceso
formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo
con la dinámica organizacional del SENA.
 Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su
proyecto de vida.
 Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de
acuerdo con el contexto nacional e internacional.
 Duración de la Guía: 16 Horas

2. PRESENTACION

La inducción es el punto de partida en el cual el aprendiz reconoce la estrategia de formación y

aprendizaje que el Sena le ofrece y en particular el rol que desempeñará en el marco del aprendizaje
autónomo. Así para la institución, la estrategia es la formación por proyectos, cuyo objetivo es garantizar
la integralidad del proceso de formación, en tanto los proyectos nos permiten desarrollar competencias
de un programa de manera integrada, por lo tanto todas las actividades se abordaran bajo esta temática y
lo guiarán en la construcción de su ruta de aprendizaje.

Estimado aprendiz lo invitamos a participar de este proceso con responsabilidad e interés, buscando
comprender mejor todos aquellos conceptos que vamos a Vivenciar durante la permanencia en el SENA
como son: formación por proyectos, uso de las tics, el trabajo colaborativo, el liderazgo, la mentalidad
emprendedora y el conocimiento del entorno; de igual manera también tendrá la oportunidad de
contribuir mediante su programa de formación al desarrollo social y productivo de su región y del País.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

https://www.youtube.com/watch?v=njdHE9UeYzY (El Sena es el lugar de oportunidades)

GFPI-F-019 V3
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

https://www.youtube.com/watch?v=GUnrQX5yR3g ¿Porque el Sena es el lugar de oportunidades?

Actividad 1.

A partir del video anteriormente visto INDUCCION SENA, tome la idea principal y socializarla en mesa
redonda.

Actividad 2

Ingrese a la página www.sena.edu.co y consulte las siguientes preguntas o consulte los documentos de la
carpeta Material de Apoyo suministrada por su instructor.

1. Nombre del centro de formación a que pertenecen, regional y municipio en que encuentra el
centro de formación.

2. Enuncie el nombre del director Nacional, el Director Regional y subdirector del Centro,

3. Describa la cantidad de regionales y centros que existen en nuestro país.

4. Realice Un breve recuento de quienes somos e historia y al día de hoy cuántos años tiene el
Sena.

5. Desarrollar el siguiente cuestionario consultando sobre los contenidos temáticos:

 ¿Cuál es la Misión del SENA?
 ¿Cuál es la Visión del SENA?
 Escriba la letra del Himno del SENA
 ¿Cuáles son principios y Valores del SENA?
 ¿Cuáles son los objetivos del SENA?
 Dibuje los símbolos del Sena y Escriba su significado.

6. ¿Cuántos capítulos tiene el reglamento del SENA, enuncie de que trata cada uno?

7. ¿Cuáles son los derechos del aprendiz de carácter académico?

8. ¿Cuáles son los deberes del aprendiz de carácter académico y disciplinario?

9. Enuncie 5 Prohibiciones.

 Ambiente Requerido: Sala de sistemas

 Materiales: 36 Computadores, VideoBeam, conexión a internet.

Actividad 3.
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 De forma individual realice la consulta de la terminología SENA empleando el motor de búsqueda

Google.
 Aprendiz
 Programas de formación del Centro de Industria y la Construcción
 Perfil del aprendiz
 Competencia
 Resultado de aprendizaje
 Criterio de evaluación
 Formación por proyecto
 Actividades de aprendizaje
 Sofiaplus
 Evidencias de aprendizaje
 Fuentes de conocimiento
 Instructor
 Programa de formación
 Ambiente de aprendizaje
 Blackboard
 Guía de aprendizaje

Actividad 4.
Técnica: Lectura Auto regulada

Con ayuda del archivo informe Programa de Formación Titulada que se encuentra en la carpeta Material
de trabajo, desarrolle el Archivo de Lectura Auto regulada del programa de formación que se encuentra en
la misma carpeta.

Actividad 5.
Diligenciar documentos

1. Imprimir el auto diagnóstico de saberes previos que se encuentra en la carpeta Material de

trabajo y diligenciarlo con ayuda del instructor.
2. Escanear y subirlo a la plataforma o compartir mediante Drive.

Actividad 6.
Mi estilo de aprendizaje

1. Vea el video “4. Estilos de aprendizaje” el cual le ayuda a comprender mejor el significado de los
estilos de aprendizaje.

2. Abra el archivo formato Estilos de aprendizaje que se encuentra en la carpeta Material de trabajo,
con ayuda del instructor desarrolle la actividad.
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3. Registro en la plataforma de la Agencia Pública de Empleo Sena.

https://agenciapublicadeempleo.sena.edu.co/

Primero va a la sección Inicio de sesión, en el espacio Regístrese: da clic donde dice “Persona”, acepta las
condiciones, y selecciona su tipo de documento e ingresa su número de documento para verificar si ya
está registrado(a). De no estar Registrado, por favor realice el procedimiento de registro, donde se le
solicitarán todos sus datos para registrar su hoja de vida. Si tiene dudas apóyese en su instructor con el fin
de realizar el proceso adecuadamente.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Se evaluara la habilidad en el

manejo de la herramienta y el
Impresiones en pantalla con las uso de sus recursos Lista de chequeo
evidencias requeridas, (Correo
tecnológicos
Electrónico, Sofía Plus, SNE, etc.)

Evidencias de Desempeño

Registros en plataformas
requeridas para la formación.

Trabajo en equipo Lista de chequeo

Socialización de lectura
autorregulada , actividad de
reflexión inicial y de apropiación
del conocimiento

Evidencias de Producto:

Entrega de actividades:
Lista de chequeo
Sistema Integrado de Gestión

Símbolos del SENA

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Himno SENA

Video clip (SENA lugar de

oportunidades)

Taller Estilos de aprendizaje

Lectura autorregulada

Evidencias de inducción generales

en Drive.

5. GLOSARIO DE TERMINOS
Registrar los términos más relevantes con su significado:
 _______________________________________________________
 _______________________________________________________
 _______________________________________________________
 _______________________________________________________
 _______________________________________________________

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
 Página del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
 http://www.sena.edu.co/Paginas/Inicio.aspx
 Sistema Integrado de Gestión
 http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/Paginas/Sistema-Integrado-de-
Gestion.aspx
 Himno SENA
 http://www.youtube.com/watch?v=w2uK7bZqNeQ
 SENA lugar de oportunidades
 http://www.youtube.com/watch?v=njdHE9UeYzY
 Servicio de correo Gmail
 www.gmail.com
 Servicio Nacional de Empleo
 http://colombianostrabajando.sena.edu.co/
 Estilos de Aprendizaje

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

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GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Ana Milena Casas Instructor Centro de Diciembre de 2016

Industria y de la
Yuribeth Rengifo Construcción

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es) Adriana Lizmory Cuellar Instructor Centro de Marzo Actualización

Industria y de 2017 Formato
la
Construcción