Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • PPSEP

    Diunggah oleh

    mismyza
    11 tayangan1 halaman
    contoh ppsep

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    contoh ppsep

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    11 tayangan1 halaman

    PPSEP

    Diunggah oleh

    mismyza
    contoh ppsep

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    ASPEK 3.2.

    4: PENGURUSAN SUKAN/PERMAINAN : ( Unit Sukan/Permaina_______________ )


    KRITERIA KRITIKAL:
    Sukan/permainan diurus untuk mengukuhkan pengetahuan, kemahiran dan memupuk nilai estetika dan sosial yang positif.

    BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD


    Merancang dan melaksanakan aktiviti sukan/permainan yang
    berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi,
    Sukan/permainan diurus secara sistematik dan
    3.2.4.1 merekod, menganalisis data dan mengambil tindakan susulan
    terancang.
    dengan mematuhi ketetapan pelaksanaan kokurikulum,
    mengikut keperluan, secara menyeluruh dan berterusan.

    RUBRIK PENSKORAN
    Tahap Tindakan Tahap Kualiti
    Mengurus sukan/permainan dengan: Tindakan dilaksanakan:
    i. merancang aktiviti berteraskan ilmu i. dengan mematuhi ketetapan kokurikulum/
    pengetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi arahan yang berkuat kuasa/kurikulum
    ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang sukan/permainan
    4 4
    iii. merekod data dan maklumat ii. mengikut keperluan/kesesuaian/keupayaan
    iv. menganalisis data dan maklumat iii. secara menyeluruh/kemas kini/tepat dan betul
    v. mengambil tindakan susulan. iv. secara berterusan/berkala.

    Mengurus sukan/permainan bagi mana-mana empat Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-
    3 3
    (4) perkara di atas. mana tiga (3) perkara di atas.
    Mengurus sukan/permainan bagi mana-mana tiga Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-
    2 2
    (3) perkara di atas. mana dua (2) perkara di atas.
    Mengurus sukan/permainan bagi sekurang- Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-
    1 1
    kurangnya satu (1) perkara di atas. mana satu (1) perkara di atas.
    0 Tidak mengurus sukan/permainan . 0 Tidak mengambil kira mana-mana perkara di atas.

    JADUAL PENGIRAAN SKOR


    TINDAKAN TAHAP TINDAKAN (0/1) TAHAP KUALITI (SKOR)
    i. merancang aktiviti berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran
    dan kreativiti/ inovasi
    ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang
    iii. merekod data dan maklumat
    iv. menganalisis data dan maklumat
    v. mengambil tindakan susulan

    EVIDENS PELAKSANAAN

    Nama PPS: _______________ Sukan/Permainan : ___________

    Tandatangan PPS: ........................................................... Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ____________

    Anda mungkin juga menyukai