CURSO BÁSICO
Criação e Edição:
Wanderson Kleber de Oliveira - Epidemiologista
wkoliveira@gmail.com
Colaboração:
Wildo Navegantes Araújo - Epidemiologista
Wildo74@gmail.com
http://epilibertas.blogspot.com
Versão NOV/2007
Epi Info Windows: Curso Teórico-Prático.
Conteúdo
Módulo I
História do Epi Info e Noções básicas de informática
Download e Instalação do Epi Info Windows
Conversão do programa para Português
Módulo II
Como criar a estrutura de questionário para entrada de dados durante um surto
Instalação do Epi Info Windows
Conversão do programa para Português
Módulo III
Verificar a ordem da digitação
Mudar nome de página e cor de fundo
Definir conteúdo das variáveis (CHECK)
Módulo IV
Definir conteúdo das variáveis (CHECK)
Módulo V
Abrir banco de dados para a análise
Reconhecer os comandos básicos para descrever uma base de dados
Módulo VI
Nomear e direcionar os Arquivos de Saída (Relatórios de análise)
Formatar o relatório de análise do Epi Info Windows em HTML (Títulos)
Criar e salvar a Rotina de Análise (PGM)
Abrir um Programa (PGM) armazenado
Abrir o relatório no Word (ou outro editor de textos) para compor o relatório final
Anexos
Questionário de Investigação de Surtos
Dicionário de Variáveis
Informações:
Este material foi adaptado da Investigação do Surto de Febre Amarela que ocorreu em Serro, no Estado de
Minas Gerais. Os nomes, endereços e conteúdos foram modificados para fins didáticos e para preservar a
privacidade das pessoas envolvidas.
Agradecemos aos investigadores e todos os técnicos da SVS, SES e SMS de Serro e municípios
envolvidos. Este surto está publicado no site da Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde.
Esta apostila e os bancos de dados podem ser obtidos gratuitamente por meio do Blog:
http://epilibertas.blogspot.com. Nesta página você poderá fazer comentários, baixar apresentações,
materiais e discutir epidemiologia, bioestatística e informática gratuitamente.
MÓDULO I
História do Epi Info e Noções básicas de informática
Download e Instalação do Epi Info Windows
Conversão do programa para Português
b) Componentes do computador
- Hardware (equipamento):
O Hardware é a parte física do computador, ou seja, é a máquina em si. São componentes do hardware: o
gabinete, o monitor, o teclado, o mouse e outros periféricos.
- Software (Programas)
O software ou programas podem ser considerados a “alma ou consciência” do computador, pois é por meio
deles que podemos repassar os comandos para a máquina e compreender os resultados. O computador
trabalha com linguagem binária e todos os comandos são traduzidos em 0 ou 1. Os programas são divididos
em dois grupos principais:
Aplicativos: Os aplicativos são programas de uso geral. Dentre eles temos: pacotes de escritório
(ex: Word, Excel, PowerPoint, Access), jogos, multimídia (tocadores de MP3, DVD, etc.), pacotes
estatísticos (SPSS, SAS, STATA, etc.).
O armazenamento irá depender do tipo de mídia utilizada. Atualmente diversos dispositivos móveis são
utilizados para o transporte de arquivos, músicas e documentos. As formas de armazenamento são:
Disquete, CD, DVD, Cartão de memória e Pendrives.
Escala de armazenamento
a. Download: Baixe o programa e tradutor para o português gratuitamente do site da Universidade Estadual
do Rio de Janeiro pelo endereço http://www.lampada.uerj.br/epiinfo/download.htm.
b. Instalação:
EXERCÍCIOS DO MÓDULO I
Acesse o site da UERJ por meio do endereço http://www.lampada.uerj.br
Acesse o site do CDC por meio do endereço http://www.cdc.gov/epiinfo
MÓDULO II
Como criar a estrutura de questionário para entrada de dados durante um surto
Instalação do Epi Info Windows
Conversão do programa para Português
Recordando:
C:\Epi_Info\CURSOEPI\SURTO.MDB
Observação: alguns computadores podem ter mais de um disco rígido. Observe a letra do disco que foi
instalado o programa. Pode ser E:\, G:\, etc.
c) Inserir variáveis no formulário
Para criar campos no questionário, clique com o Botão Direito do mouse sobre o local desejado na tela ou
no menu superior clique na função <Inserir> <Campo>. Toda vez que realizar esta operação irá aparecer a
seguinte tela.
Nesta primeira etapa do curso iremos trabalhar apenas com as seguintes funções.
1. Pergunta ou rótulo
Neste campo você deverá colocar o
nome da variável por extenso. Este
nome somente será visível no momento 1
da entrada de dados. Sugestão: prefira
não colocar caracteres especiais como Ç
e acentuação. 2 3
2. Campo ou Variável
Nesta área você deverá escolher a
estrutura da variável (Tipo) que poderá
ser: Numérica, Texto, Data ou Título.
O campo de tamanho irá mudar
conforme a estrutura escolhida e os
valores poderão ser inseridos
manualmente.
3. Nome do campo
Este é um dos mais importantes, pois
será esta informação que você irá
visualizar no momento da análise dos
dados. Portanto, coloque nomes
abreviados que sejam fáceis de
interpretar e NUNCA comece com números.
EXERCÍCIOS DO MÓDULO II
Construa o seu formulário eletrônico com base no formulário em papel conforme dicionário de variáveis
entregue durante o curso. Exemplo abaixo para disposição das variáveis.
MÓDULO III
Verificar a ordem da digitação
Mudar nome de página e cor de fundo
Definir conteúdo das variáveis (CHECK)
Nesta etapa você deverá avaliar para cada tipo de variável quais serão as restrições ou padronização do
preenchimento necessário. O conceito mais importante é não criar restrições desnecessárias.
Comando Função
Repetir último Repete o registro do último questionário digitado. É útil quando temos
que digitar muitos questionários, cujo valor da variável se repita com
muita freqüência.
Obrigatório Torna obrigatória a entrada de dado na variável, impedindo que a
variável fique em branco.
Leitura somente Esta função não permite entrada de dados, apenas leitura. É útil para
consolidar cálculos.
Valores permitidos Permite definir valores para variáveis tipo texto. Ex: Ocupação (pedreiro,
padeiro etc.)
Código-descrição Permite atribuir valores aos códigos semelhantes ao Legal Values. Ex:
Ocupação (1.Pedreiro, 2.Padeiro etc.)
Faixa Define o valor mínimo e valor máximo para as variáveis data e número
Na função <Valores permitidos> quando inserido os valores, o usuário visualizará o resultado por extenso
no programa análise. Exemplo: Sexo: Masculino ou Sexo: Feminino. Esta função não será útil quando os
valores por extenso forem compostos por muitas palavras, como no caso do CID.
Clique na função <Valores permitidos> e <Criar nova>. Nesta etapa você irá criar uma tabela de valores
permitidos para a variável.
MÓDULO IV
Entrada de dados
O programa para entrada de dados é bastante simples e fácil de usar. Dividido em duas áreas, o lado
esquerdo fica disponível as páginas do questionário.
As funções:
<Próximo>: avança para a próxima página do questionário.
<Salvar dados>: Quando alterado algum valor, deve-se clicar sobre esta função.
<Marcar registro como excluído>: Esta função marca o registro como excluído, mas
não elimina o registro do banco de dados. Você poderá desmarcá-lo futuramente e
considera-lo nas análises. Quando acionada esta função, o registro não será
considerado nas análises e as informações ficarão na cor cinza.
<Procurar>: Permite encontrar qualquer valor no banco de dados. Esta função é últil
para bancos de dados fixos que são utilizados com freqüência, como cadastros de
usuários ou pacientes.
EXERCÍCIOS DO MÓDULO IV
Digite o máximo de questionários possível em 20 minutos. Não se preocupe com a correção das
informações. Este exercício é para familiarizar com o formulário e identificar erros cometidos durante a
estruturação do banco.
MÓDULO V
Abrir banco de dados para a análise
Reconhecer os comandos básicos para descrever uma base de dados
O comando Analisar dados é composto por três áreas. No lado esquerdo ficam os comandos que serão
utilizados durante a análise ou manipulação da base de dados. Observe que os comandos estão divididos
em 9 pastas. Cada uma contém comandos com princípios semelhantes e estão na ordem de utilização. A
pasta <Dados> é a primeira a ser utilizada.
EXERCÍCIOS DO MÓDULO V
Realize a avaliação de sua base de dados utilizando todos os comandos acima.
MÓDULO VI
Nomear e direcionar os Arquivos de Saída (Relatórios de análise)
Formatar o relatório de análise do Epi Info Windows em HTML (Títulos)
Criar e salvar a Rotina de Análise (PGM)
Abrir um Programa (PGM) armazenado
Abrir o relatório no Word (ou outro editor de textos) para compor o relatório final
Por padrão os resultados são armazenados na pasta do programa com os seguintes nomes: Out1.htm,
Out2.htm, etc. Cada vez que você fechar o programa e abri-lo novamente, após executar um comando será
gerado um novo arquivo Out*.htm (Saída).
1º. Para salvar esta rotina de análise, clique no comando <Salvar> no Editor de Programas (canto inferior
direito da tela).
Dica: se um comando já foi realizado, basta colocar o cursor na linha de e clicar <Executar este comando>.
Esta função executa um comando de cada vez.
5. Abrir o relatório no Word (ou outro editor de textos) para compor o relatório final
Para abrir e editar o relatório do Epi
Info Windows no Word ou qualquer
editor de textos, basta abri-lo e:
Bom trabalho!
ANEXOS
Questionário da investigação de febre amarela
Dicionário de variáveis
ID: ___
I. Dados de Identificação