TRABAJO DE MATEMÁTICAS IV | MAURICIO CARVAJAL GONZÁLEZ

ACTIVIDAD 1. CONJUNTO

En matemáticas, un conjunto es una colección de elementos con características similares considerada en sí misma
como un objeto.

A los conjuntos se les da el nombre por medio de cualquier letra mayúscula y se utilizan corchetes para organizar los
elementos que forman el conjunto.

Ejemplo: El conjunto V es el conjunto de las vocales:

V= {a, e, i, o, u}

Cada vocal es un elemento del conjunto V.

Para representar los conjuntos gráficamente se utilizan los diagramas de Venn-Euler, los cuales se forman por medio
de una línea cerrada, que por lo general tiene forma de círculo o cuadrado.

Para nombrar un conjunto se pueden utilizar dos formas: por extensión y por comprensión.

Por extensión: consiste en nombrar cada uno de los elementos de un conjunto. (V= {manzana, pera, uva})
Por comprensión: consiste en nombrar una característica o propiedad de los elementos del conjunto. (V= {frutas})

ACTIVIDAD 2. PRODUCTO CARTESIANO

El producto cartesiano de dos conjuntos es una operación, que resulta en otro conjunto, cuyos elementos son todos
los pares ordenados que pueden formarse de forma que el primer elemento del par ordenado pertenezca al primer
conjunto y el segundo elemento pertenezca al segundo conjunto.

R x R es el conjunto de todas las parejas de números reales. La representación geométrica de R x R es el plano

cartesiano llamando también plano numérico. Se establece una relación biunívoca entre R x R y el conjunto de los
puntos del plano geométrico, asociándose de esta forma el par ordenado (x, y) con el punto P(x, y).

Ejemplo: Sean A= {1,2} y B= {3, 4, 5} el producto cartesiano A x B será:

A x B= {(1,3), (1,4), (1,5), (2,3), (2,4), (2,5)}

ACTIVIDAD 3. RELACIÓN, FUNCIÓN Y PRUEBA DE LA RECTA VERTICAL

FUNCIÓN
Se define como: “…una regla de correspondencia que asocia cada elemento de un conjunto X con uno y solo un
elemento de un conjunto Y”. (Swokowski, 1982, p. 29).

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RELACIÓN
La relación por definición de Larson, Hostetler, & Edwards, (2006, pág. 19): "una relación entre dos conjuntos es un
conjunto de pares ordenados, cada uno de la forma, donde X es un elemento de x y y un elemento de y".

En donde la relación que existe en los conjuntos X y Y, se puede representar a través de las parejas ordenadas.
Tomemos la correspondencia del conjunto X y del conjunto Y para ilustrar mejor la representación de parejas
ordenadas.

PRUEBA DE LA VERTICALIDAD
a) Se trazan líneas verticales paralelas al eje de las ordenadas (y).
b) Se observa si la recta vertical toca la gráfica en un solo punto.
c) Si lo haces, entonces es una función.

Sí son funciones porque en cada una de las líneas punteadas verticales tocan en un solo punto a la gráfica de la línea
recta (figura I) y en la parábola (figura II).

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No son funciones porque en cada una de las líneas punteadas verticalmente tocan en dos puntos la gráfica de la
parábola horizontal negativa (figura III), y a la elipse con centro en el origen (figura IV). Son funciones de relaciones
matemáticas.

ACTIVIDAD 4. DOMINIO Y RANGO DE UNA FUNCIÓN

DOMINIO
El dominio de una función es el conjunto de todos los valores independientes posibles que una relación puede tener.
En este caso todos los valores del conjunto x.

CONTRADOMINIO
Son todos los elementos del conjunto del conjunto y, conocidas como variables dependientes.

RANGO DE UNA FUNCIÓN

El rango (R) de la función refleja todas las imágenes de los elementos de X que tengan una relación en Y.

ACTIVIDAD 5. IMAGEN DE UNA FUNCIÓN Y REGLA DE CORRESPONDENCIA

IMAGEN
Es el modelo matemático de la función.

REGLA DE CORRESPONDENCIA
La regla de correspondencia entre el conjunto del dominio y conjunto de contradominio es cuando a cada uno de
los elementos que el conjunto del dominio le corresponde un elemento del conjunto del contradominio.

ACTIVIDAD 6. GRÁFICAS DE FUNCIÓNES

FUNCIÓN CONSTANTE

Una función de la forma f(x) = b, donde b es una constante, se conoce como una función constante.

Por ejemplo, f(x) = 3, donde el dominio es el conjunto de los números reales y el recorrido es {3}, por tanto y = 3. La
gráfica de abajo muestra que es una recta horizontal.

y=3
4

0
1 2 3 4 5

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FUNCIÓN LINEAL

Una función de la forma f(x) = mx + b se conoce como una función lineal, donde m representa la pendiente y b
representa el intercepto en y. La representación gráfica de una función lineal es una recta. Las funciones lineales son
funciones polinómicas.

Ejemplo: f(x) = 2x – 1; Es una función lineal con pendiente m = 2 e intercepto en y en (0, -1). Su gráfica es una recta
ascendente.
y = 2x - 1
6
4
2
0
-3 -2 -1 0 1 2 3
-2
-4
-6
-8

FUNCIÓN CUADRÁTICA

Una función de la forma f(x) = ax2 + bx + c, donde a, b y c son constantes y a es diferente de cero, se conoce como
una función cuadrática. La representación gráfica de una función cuadrática es una parábola.

Ejemplo: f(x) = x2

y= x2
10
8
6
4
2
0
-3 -2 -1 0 1 2 3

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