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CONTROL ESTRATÉGICO

LÍNEA ETTRATÉGICA Aprendizaje mediantes las TIC

VISIÓN Posicionar el Centro Educativo Rural La Chiquita, como principal


gestor del uso de las TIC

POLÍTICA Proporcionar un aprendizaje integral, utilizando las TIC como


medio de adquisición de competencias tecnológicas.
INSTITUCIONAL

PROPÓSITOS  Implementa las TIC en los procesos pedagógicos y


administrativos concernientes al funcionamiento del C.E.R.
 Realiza gestiones con el fin de obtener capacitaciones en
materia TIC para sus docentes y directivos.

METAS  Utilizar las herramientas tecnológicas que se poseen en las


sedes educativas pertenecientes a la institución en el
desarrollo de los procesos pedagógicos durante el II y III
periodo académico del año 2018.
 Gestionar ante diferentes instancias gubernamentales la
capacitación constante para docentes, directivos y
comunidad en la utilización adecuada y responsable de las
herramientas tecnológicas.

ESTRATÉGIAS  Incorporar al desarrollo de planeaciones y actividades


pedagógicas el apoyo constante de las herramientas
tecnológicas presentes en las comunidades, como lo son
los computadores, tablets, celulares y videobeam.
 Realizar jornadas de sensibilización acerca del uso
adecuado de las herramientas TIC de las que se dispone
en la comunidad, con estudiantes, padres de familia y
docentes, dándolas a conocer como herramienta de
investigación y fuente de información.

SISTEMAS DE  Implementación de herramientas tecnológicas en el


desarrollo de las actividades como mínimo en un 50% del
INDICADORES
total de las actividades desarrolladas en el trimestre, dando
a conocer su importancia y beneficios.
 Elaboración de talleres aplicables a estudiantes y padres
de familia acerca del uso apropiados que se les deben dar
a las herramientas TIC de las que se dispone como medio,
no solo de comunicación, sino también de investigación.
 Capacitación de docentes en el uso de herramientas offline
como recurso didáctico apropiado para implementar en
aulas de clase.

PLAN DE ACCIÓN  Apropiación de conceptos básicos de las TIC mediante


recursos virtuales y humanos.
 Realización de actividades pedagógicas con ayuda de
herramientas tecnológicas disponibles en la institución.
 Socialización de experiencias basadas en la introducción
de las herramientas tecnológicas en las planeaciones y
desarrollo de las actividades en el aula, evidenciando sus
fortalezas y debilidades
 Evaluación.

INDICADORES DE  Evidenciar los procesos desarrollados en el aula de clase


utilizando las herramientas TIC
SEGUIMINETO Y
 Resaltar la necesidad de la utilización de herramientas
EVALUACIÓN
tecnológicas como fuente de información e investigación
mediante encuentro programados con padres de familia y
estudiantes.
 Realizar actividades con padres de familia haciendo uso de
las herramientas tecnológicas disponibles en la institución.
 Capacitar a los docentes y directivos sobre el uso de
software offline en las actividades pedagógicas y
administrativas.
 Gestionar ante el Ministerio de Educación, el Ministerio de
Las TIC y/o secretaria de educación departamental,
recursos para dotación de herramientas y software
tecnológicos.
 Dar seguimiento al plan de acción planteado.
 Aplicar talleres a estudiantes y padres de familia.
 Realizar evaluación al proceso

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