VISIÓN Posicionar el Centro Educativo Rural La Chiquita, como principal
gestor del uso de las TIC
POLÍTICA Proporcionar un aprendizaje integral, utilizando las TIC como
medio de adquisición de competencias tecnológicas. INSTITUCIONAL
PROPÓSITOS Implementa las TIC en los procesos pedagógicos y
administrativos concernientes al funcionamiento del C.E.R. Realiza gestiones con el fin de obtener capacitaciones en materia TIC para sus docentes y directivos.
METAS Utilizar las herramientas tecnológicas que se poseen en las
sedes educativas pertenecientes a la institución en el desarrollo de los procesos pedagógicos durante el II y III periodo académico del año 2018. Gestionar ante diferentes instancias gubernamentales la capacitación constante para docentes, directivos y comunidad en la utilización adecuada y responsable de las herramientas tecnológicas.
ESTRATÉGIAS Incorporar al desarrollo de planeaciones y actividades
pedagógicas el apoyo constante de las herramientas tecnológicas presentes en las comunidades, como lo son los computadores, tablets, celulares y videobeam. Realizar jornadas de sensibilización acerca del uso adecuado de las herramientas TIC de las que se dispone en la comunidad, con estudiantes, padres de familia y docentes, dándolas a conocer como herramienta de investigación y fuente de información.
SISTEMAS DE Implementación de herramientas tecnológicas en el
desarrollo de las actividades como mínimo en un 50% del INDICADORES total de las actividades desarrolladas en el trimestre, dando a conocer su importancia y beneficios. Elaboración de talleres aplicables a estudiantes y padres de familia acerca del uso apropiados que se les deben dar a las herramientas TIC de las que se dispone como medio, no solo de comunicación, sino también de investigación. Capacitación de docentes en el uso de herramientas offline como recurso didáctico apropiado para implementar en aulas de clase.
PLAN DE ACCIÓN Apropiación de conceptos básicos de las TIC mediante
recursos virtuales y humanos. Realización de actividades pedagógicas con ayuda de herramientas tecnológicas disponibles en la institución. Socialización de experiencias basadas en la introducción de las herramientas tecnológicas en las planeaciones y desarrollo de las actividades en el aula, evidenciando sus fortalezas y debilidades Evaluación.
INDICADORES DE Evidenciar los procesos desarrollados en el aula de clase
utilizando las herramientas TIC SEGUIMINETO Y Resaltar la necesidad de la utilización de herramientas EVALUACIÓN tecnológicas como fuente de información e investigación mediante encuentro programados con padres de familia y estudiantes. Realizar actividades con padres de familia haciendo uso de las herramientas tecnológicas disponibles en la institución. Capacitar a los docentes y directivos sobre el uso de software offline en las actividades pedagógicas y administrativas. Gestionar ante el Ministerio de Educación, el Ministerio de Las TIC y/o secretaria de educación departamental, recursos para dotación de herramientas y software tecnológicos. Dar seguimiento al plan de acción planteado. Aplicar talleres a estudiantes y padres de familia. Realizar evaluación al proceso
Formulación, Análisis y Selección de Estrategia Del Plan para El Aprovechamiento de Las Tic en Las Actividades de Enseñanza Y Aprendizaje en La Institución Educativa El Siglo