neurobiológico de inicio en la edad infantil y cuyos síntomas pueden perdurar hasta la edad
adulta, es la afección psiquiátrica diagnosticada más frecuente en niños.
Los que sufren este trastorno se distraen con facilidad, interrumpen frecuentemente las
tareas, suelen ser olvidadizos, cambia frecuente de conversación, no escuchar a los demás,
y no segué los detalles o normas de juegos o actividades etc.
Tis
Actividades
danzaterapia:
Objetivo de que el pequeño realice trayectorias correctas y bien definidas y no invada las
de sus compañeros,
Descripción se pintan en el suelo los trazos de baile que los participantes deben seguir.
Esta actividad supone además el esfuerzo de tener que mantener la concentración en varios
estímulos simultáneos, ya que mientras se realizan las trayectorias, los pasos deben estar
rítmicamente acordes con la música
canción me tranquilizo
odjetivo: trabajar tres aspectos que consideramos esenciales desde el punto de vista de la
educación emocional, musical y prosocial.
prosocial, vamos a trabajar las 5 competencias cognitivas básicas como claves de la
inteligencia emocional y prosocial: el pensamiento causal, consecuencial, alternativo, de
perspectiva o empático y proyectivo o fines-medios.
También vamos a trabajar las 5 competencias emocionales básicas que configuran la
Inteligencia Emocional, autoconciencia, autocontrol, automotivación, empatía e interacción
socio-emocional.
Descripción:
Respiro muy deprisa cuando me enfado
Si me tranquilizo respiro más despacio
Hablo muy deprisa cuando me enfado
Si me tranquilazo hablo más despacio
Y cuando me enfado… 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Se tranquilizarme…
Pierdo los papeles cuando me enfado
Si me tranquilizo los voy a encontrando
Salen mal las cosas cuando me enfado
Si me tranquilizo mejora el resultado
Y cuando me enfado 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Yo me tranquilizo
Si vuelvo a enfadarme 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Se tranquilizarme…
Clase de meditación por medio de música
Objetivo:
Descripción poner una música suave de fondo para meditación y concentración
Acostados en el suelo, respiramos profundamente, serramos los ojos y empezamos a dirigir
la clase con pensamientos positivos y tranquilos