Kartu Soal Kelas Xii Pilihan Ganda

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
Jenis Sekolah : SMA 17 Agustus 1945 Surabaya Guru Mata Pelajaran : Dwi Supriani, S.Pd
Mata Pelajaran : Ekonomi Peminatan
Kelas/Program : XII / IPS Tahun Pelajaran : 2018/ 2019
Jumlah Soal : PG: 40
Buku Sumber : LKS Kreatif
Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal
3.3. Mendeskripsikan pendapatan nasional No. Soal 1. Berikut yang tidak termasuk manfaat dilakukannya perhitungan
4.3 Menyajikan hasil perhitungan pendapatan nasional 1 pendapatan nasional adalah.…
a) Membantu membuat rencana dan melaksanakan pembangunan
secara bertahap
b) Mengetahui dan menelaah susunan atau struktur perekonomian
c) Membandingkan kemajuan perekonomian dari waktu ke waktu
d) Membandingkan perekonomian antardaerah
Kunci e) Merumuskan kebijakan pemerintah
Materi A
Pendapatan Nasional
• Pengertian pendapatan nasional
• Manfaat pendapatan nasional
• Komponen-komponen pendapatan nasional
• Metode perhitungan pendapatan nasional
 Pendapatan perkapita
Indikator Soal
 Peserta didik mampu mendeskripsikan manfaat
penghitungan pendapatan nasional

3.1 Mendeskripsikan konsep dan kebijakan No. Soal 2. Jumlah seluruh penerimaan yang diterima oleh masyarakat setelah
perdagangan internasional dikurangi pajak tidak langsung, disebut....
2
a. GNP d. NNP
4.1 Mengevaluasi dampak kebijakan perdagangan b. GDP e. PI
internasional c. NNI
Kunci
Materi C
Perdagangan Internasional
 Pengertian perdagangan Internasional
 Manfaat perdagangan Internasional
 Faktor pendorong dan penghambat
perdagangan Internasional
 Teori perdagangan Internasional
 Kebijakan perdagangan internasional
 Tujuan kebijakan perdagangan internasional
 Neraca perdagangan
Indikator Soal
 Peserta didik mampu mendeskripsikan Manfaat

3.1 Mendeskripsikan konsep dan kebijakan No. Soal 1. Diketahui data sebagai berikut:
perdagangan internasional GNP Rp90.000 miliar
3
Pajak langsungRp1.000 miliar
4.1 Mengevaluasi dampak kebijakan perdagangan Pajak tidak langsung Rp10.000 miliar
internasional Penyusutan barang modal Rp5.000 miliar
Besarnya pendapatn anasional netto (NNI) adalah ....
a. Rp59.000 miliar d. Rp75.000 miliar
b. Rp65.000 miliar e. Rp79.000 miliar
Kunci c. Rp74.000 miliar
Materi D
Indikator Soal
 Peserta didik mampu mendeskripsikan Teori

3.1 Mendeskripsikan konsep dan kebijakan No. Soal Tabel PNB beberapa negara pada tahun tertentu sebagai berikut :
perdagangan internasional
4
4.1 Mengevaluasi dampak kebijakan perdagangan
internasional
Kunci
Materi C Berdasarkan data tersebut, bila PDB tahun 2013 Rp19.220,00 maka konsumsi
Perdagangan Internasional rumah tangga tahun 2013 sebesar ….
 Pengertian perdagangan Internasional a. Rp8.500,00 d. Rp7.020,00
b. Rp7.675,00 e. Rp6.750,00
c. Rp7.500,00
Indikator Soal
 Peserta didik mampu melakukan perhitungan
kurs valas

3.1 Mendeskripsikan konsep dan kebijakan No. Soal Pendekatan perhitungan pendapatan nasional dengan cara menjumlahkan
perdagangan internasional seluruh penerimaan masyarakat atas penggunaan faktor-faktor produksi dalam
5
4.1 Mengevaluasi dampak kebijakan perdagangan periode tertentu, disebut pendekatan.
a. Produksi d. Pendapatan
internasional b. Distribusi e. Pengeluaran
c. Konsumsi
Kunci
Materi D
Indikator Soal
 Peserta didik mampu meendeskripsikan
Kebijakan perdagangan internasional

3.1 Mendeskripsikan konsep dan kebijakan No. Soal Perkembangan perekonomian masyarakat dipandang dari 3 tahap kegiatan
perdagangan internasional ekonomi, yaitu tahap tukar menukar secara barter, tahap tukar menukar
6
4.1 Mengevaluasi dampak kebijakan perdagangan dengan perantara uang dan tahap tukar-menukar secara kredit. Teori ini
internasional dikemukakan oleh....
a. Karl Bucher d. Teori klasik
b. Friedrich List e. Teori neoklasik
c. Bruno Hildebrand
Kunci
Materi C
Indikator Soal
 Peserta didik mampu meendeskripsikan Faktor
pendorong dan penghambat perdagangan
Internasional

3.1 Mendeskripsikan konsep dan kebijakan No. Soal Berikut beberapa masalah yang muncul di negara sedang berkembang,
perdagangan internasional kecuali....
7
a. Tingkat pertumbuhan penduduk tinggi
b. Tingkat pengangguran tinggi
internasional c. Kualitas SDM rendah
d. Pendidikan proporsional dengan kebutuhan dunia kerja
e. Penegakan hukum masih kurang
Kunci
Materi D
Indikator Soal
 Peserta didik mampu menganalisa sistem
pembayaran internasional

3.1 Mendeskripsikan konsep dan kebijakan No. Soal Tabel pendapatan dan jumlah penduduk 5 negara:
perdagangan internasional
8
internasional
Berdasarkan data di atas, kesimpulan yang paling tepat tentang pendapatan

Kunci perkapita kelima negara adalah… .
Materi B a. Negara Alpha memiliki pendapatan per kapita tertinggi dari empat negara lain
Perdagangan Internasional b. Pendapatan per kapita negara Cerio lebih rendah dari pada negara Betha
 Pengertian perdagangan Internasional c. Pendapatan per kapita negara Delta lebih tinggi dari pada negara Echo
d. Pendapatan per kapita Echo lebih rendah dari pada negara Alpha
e. Negara Betha memiliki pendapatan per kapita terendah dari empat negara lain
Indikator Soal
 Peserta didik mampu menganalisa sistem
pembayaran internasional

3.2 Menganalisis kerjasama ekonomi internasional No. Soal Data produk domestik bruto Indonesia selama tahun 2012-2015 adalah
4.2 Menyajikan hasil analisis kerjasama ekonomi
9 sebagai berikut.
internasional Tahun PDB Riil (Milyar Rupiah)
2012 12.500.000
2013 15.000.000
2014 21.000.000
2015 24.500.000
Hitunglah tingkat pertumbuhan Indonesia pada tahu 2013!
Kunci
a. 0,20 d. 0,39
Materi A
b. 0,25 e. 0,58
Kerjasama Internasional c. 0,38
 Pengertian kerjasama ekonomi internasional
 Manfaat kerjasama ekonomi internasional
 Bentuk-bentuk kerjasama ekonomi
 Lembaga-lembaga ekonomi Internasional
Indikator Soal
 Peserta didik mampu menganalisa Lembaga-
lembaga ekonomi Internasional

3.2 Menganalisis kerjasama ekonomi internasional No. Soal Bagian dari jumlah penduduk, seperti siswa SMA, mahasiswa dan para
4.2 Menyajikan hasil analisis kerjasama ekonomi pensiun disebut….
internasional 10
a. Ketenagakerjaan
b. Angkatan kerja
c. Bukan angkatan kerja
d. Bukan tenaga kerja
e. Pengangguran
Kunci
Materi C
Kerjasama Internasional
Indikator Soal

3.2 Menganalisis kerjasama ekonomi internasional No. Soal Perhatikan data-data berikut!
4.2 Menyajikan hasil analisis kerjasama ekonomi 1. Upah minimum
internasional 11
2. Jumlah tenaga kerja dalam perusahaan
3. Kondisi permintaan dan penawaran tenaga kerja
4. Kesepakatan pemberi kerja dan penerima kerja
5. Permintaan tenaga kerja tentang besarnya upah
Sistem upah yang berlaku di Indonesia dipengaruhi beberapa faktor yang
ditunjukkan pada nomor....
Kunci
a. 1, 2 dan 3 d. 2, 3 dan 4
Materi B
b. 1, 3 dan 4 e. 2, 3 dan 5
Kerjasama Internasional c. 1, 4 dan 5
Indikator Soal

3.2 Menganalisis kerjasama ekonomi internasional No. Soal Perkembangan jumlah tenaga kerja di Indonesia tidak sebanding dengan
12 perkembangan jumlah kesempatan kerja. Oleh karena itu, keberadaan bursa
internasional
tenaga kerja menjadi salah satu tempat yang dibutuhkan untuk para pencari
kerja. Bursa tenaga kerja ini berusaha mengumpulkan dan menampung
pencari kerja kemudian menyalurkan kepada orang-orang atau lembaga yang
membutuhkan tenaga kerja.
Dengan demikian, manfaat adanya bursa tenaga kerja bagi masyarakat
Kunci adalah....
Materi E a. Meningkatkan jumlah kriminalitas yang terjadi di masyarakat
Kerjasama Internasional b. Sebagai sarana untuk mendapatkan modal dalam berusaha
 Pengertian kerjasama ekonomi internasional c. Membantu meningkatkan pendapatan per kapita secara nasional
 Manfaat kerjasama ekonomi internasional d. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi nasional secara menyeluruh
 Bentuk-bentuk kerjasama ekonomi e. Membantu para pencari kerja dalam memperoleh pekerjaan
Indikator Soal
 Peserta didik mampu menganalisa Bentuk-
bentuk kerjasama ekonomi

3.2 Menganalisis kerjasama ekonomi internasional No. Soal Program transmigrasi, tepat untuk mengatasi....
4.2 Menyajikan hasil analisis kerjasama ekonomi a. Pengangguran siklis
internasional 13
b. Pengangguran friksi
c. Pengangguran musiman
d. Pengangguran teknologi
e. Pengangguran struktural
Kunci
Materi B
Indikator Soal

3.2 Menganalisis kerjasama ekonomi internasional No. Soal Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
4.2 Menyajikan hasil analisis kerjasama ekonomi i. Memperluas kesempatan kerja
internasional 14
ii. Menurunkan jumlah angkatan kerja
iii. Meningkatnya kriminalitas
iv. Lingkungan kumuh
v. Pengembangan usaha sektor nonformal
vi. Kualitas hidup menurun
Hal yang merupakan dampak pengangguran terhadap kehidupan sosial terurai
Kunci
pada poin….
Materi D
a. i, ii dan iii d. iii, iv dan vi
Kerjasama Internasional b. i, ii dan v e. iv, v dan vi
 Pengertian kerjasama ekonomi internasional c. ii, iv dan v
Indikator Soal

3.2 Menganalisis kerjasama ekonomi internasional No. Soal Pak Irwan terkena pemutusan hubungan kerja (PHK) karena perusahaannya
15 tidak mampu menutup tingginya biaya produksi akibat inflasi dan krisis
internasional
ekonomi. Pak irwan termasuk pengangguran ....
a. Musiman d. Friksional
b. Siklis e. Struktural
c. Sukarela
Kunci
Materi B
Indikator Soal

3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem No. Soal Kekurangan penghitungan angka indeks harga dengan metode Paasche
informasi adalah ....
16
a. Tidak bisa mengetahui pengaruh kualitas barang
4.3 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi
b. Tidak bisa memperkirakan perubahan harga
c. Penghitungan cenderung lebih rendah
d. Tidak bisa memperkirakan perubahan harga
e. Bias indeks akan hilang jika harga dan jumlah barang tidak ada
Kunci hubungannya
Materi C
 Akuntansi sebagai sistem informasi
Indikator Soal
 Peserta didik mampu menganalisa Akuntansi

sebagai sistem informasi
3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem No. Soal Perhatikan data berikut!
informasi 17 Komoditas Po x Qo Pn x Qo Po x Qn Pn x Qn
4.3 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi Beras 10.000 12.500 4.000 6.500
Gula 4.500 9.000 3.500 5.000
Tepung 12.500 12.500 12.500 12.500

Kunci
Minyak 18.000 20.000 15.000 18.000
Materi B
Jumlah 45.000 54.000 35.000 42.000
Berdasarkan data tersebut, angka indeks harga dengan metode Laspeyres adalah ....
a. 115% d. 130%
b. 120% e. 135%
c. 125%
Indikator Soal

No. Soal
3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 18 Indeks harga konsumen negara Indonesia pada tahun 2015 adalah 100% dan
informasi pada tahun 2016 adalah 110%. Berdasarkan tingkat keparahannya laju inflasi
yang terjadi di negara Indonesia tergolong ....
4.3 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi a. Ringan d. Berat
b. Sedang e. Hiperinflasi
c. Tinggi
Kunci
Materi A
Indikator Soal

No. Soal
3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 19 Suatu keadaan dimana harga-harga secara agregat mengalami kenaikan terus
informasi menerus pada suatu periode, disebut ....
a. Deflasi d. Inflasi
4.3 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi b. Devaluasi e. Resesi
c. Depresi
Kunci
Materi D
Indikator Soal

No. Soal
3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 20 Inflasi yang disebabkan oleh meningkatnya biaya produksi sehingga
informasi mengakibatkan harga produk-produk yang dihasilkan ikut naik, disebut ....
a. Hyperinflation
4.3 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi b. Open inflation
c. Demand pull inflation
d. Cost push inflation
e. Closed inflation
Kunci
Materi D
Indikator Soal

No. Soal Inflasi akan menguntungkan sebagian pihak, yaitu ....
3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 21 a. Masyarakat d. Kreditur

informasi b. Pengusaha e. Debitur
c. Karyawan swasta
Kunci
Materi E
Indikator Soal

No. Soal Inflasi sebesar 30,01% termasuk inflasi ....
3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 22 a. Ringan d. Berat

informasi b. Sedang e. Hiperinflasi
c. Tinggi
Kunci
Materi A
Indikator Soal

No. Soal
3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 23 Bila uang yang beredar di suatu kabupaten Rp5 miliar, kecepatan peredaran
informasi uang 20 kali dan jumlah barang yang beredar 20 juta unit. Menurut rumus
Irving Fisher harga barang tersebut adalah ....
4.3 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi a. Rp500,00 d. Rp10.000,00
b. Rp5.000,00 e. Rp50.000,00
c. Rp8.000,00
Kunci
Materi B
Indikator Soal

No. Soal Perhatikan kurva berikut!
3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 24

informasi
Kunci
Materi E

Berdasarkan kurva tersebut, terjadinya inflasi disebabkan oleh ....
a. Permintaan pemerintah tinggi

b. Pengeluaran masyarakat besar
c. Kenaikan harga barang
Indikator Soal d. Kenaikan biaya produksi
e. Permintaan masyarakat tinggi
No. Soal
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar 25 Orang lebih suka memegang uang tunai jika hasil yang diharapkan dari
akuntansi memegang uang tunai lebih besar daripada jika dibelikan aset atau harta
lainnya adalah motif orang memegang uang untuk ....
a. Keperluan transaksi d. Spekulasi
b. Bergaya e. Berjaga-jaga
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi c. Berfoya-foya
Kunci
Materi D
 Konsep persamaan dasar Akuntansi
Indikator Soal
 Peserta didik mampu menganalisa Konsep
persamaan dasar Akuntansi
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Perhatikan matriks kebijakan pemerintah di bidang ekonomi berikut!
akuntansi 26 A
1. Menaikkan tingkat suku bunga

2. Melakukan pembatasan impor
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi 3. Menaikkan tarif pajak
B
1. Menaikkan pendapatan masyarakat

Kunci 2. Melaksanakan politik pasar terbuka
3. Kebijakan kredit selektif
Materi B
C
1. Menetapkan harga maksimum
2. Mempermudah pemberian kredit
3. Menetapkan cash ratio
Kebijakan di bidang moneter yang diambil untuk memengaruhi jumlah uang
yang beredar ditunjukkan pada nomor ....
Indikator Soal
 Peserta didik mampu menganalisa Konsep a. A1, B1 dan C1 d. A2, B3 dan C1
persamaan dasar Akuntansi b. A1, B2 dan C3 e. A3, B2 dan C1
c. A2, B3 dan C2

3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Kebijakan moneter dengan cara mengurangi jumlah uang yang beredar,
akuntansi disebut kebijakan ....
27
a. Uang longgar d. Kontraktif
b. Moneter e. Ekspansif
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi c. Uang ketat
Kunci
Materi D
Indikator Soal

3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Kebijakan yang berhubungan dengan pengaturan anggaran negara disebut
akuntansi kebijakan ....
28
a. Moneter d. Pembiayaan
b. Kontraktif e. Fiskal
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi c. Ekspansif
Kunci
Materi E
Indikator Soal

3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Berikut ini kebijakan untuk mengendalikan jumlah uang yang beredar:
akuntansi No A B C
29
Menurunkan suku
1 Membeli SBI Membeli SPBU
bunga
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi Menaikkan suku
2 Menjual SBI Menjual SPBU
bunga
Menetapkan suku
3 Menurunkan rasio Menaikkan rasio
bunga
Kunci Kebijakan untuk mengurangi jumlah uang beredar adalah ....
Materi B a. A1, B1 dan C2 d. A3, B2 dan C1
 Konsep persamaan dasar Akuntansi b. A2, B2 dan C3 e. A2, B1 dan C2
c. A1, B3 dan C3
Indikator Soal

3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Indikator tercapainya kestabilan ekonomi dapat diukur dari aspek berikut,
akuntansi kecuali ....
30
a. Neraca pembayaran internasional yang seimbang
b. Harga-harga umum stabil
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi c. Bertambahnya kebutuhan uang
d. Kegiatan produksi berlangsung
e. Penggunaan tenaga kerja bertambah
Kunci
Materi C
Indikator Soal
No. Soal Kebijakan fiskal kontraktif dilakukan pemerintah pada saat ....
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar 31 a. Perekonomian lesu

akuntansi b. Pengangguran tinggi
c. Deflasi
d. Perdagangan luar negeri terhambat
e. Perekonomian mencapai kesempatan kerja penuh
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi
Kunci
Materi B
Indikator Soal
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Memelihara keseimbangan ekonomi terutama berupa kesempatan kerja tinggi,
akuntansi 32 tingkat bahan pokok relatif stabil, dan tingkat pertumbuhan memadai
merupakan salah satu fungsi kebijakan fiskal yaitu fungsi ....
a. Alokasi d. Kontraktif
b. Distribusi e. Ekspansif
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi c. Stabilisasi
Kunci
Materi C
Indikator Soal
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Kebijakan mengatur jumlah uang yang beredar dengan cara memainkan
akuntansi 33 jumlah dana perbankan yang harus disimpan di bank sentral, disebut ....
a. Cadangan wajib minimum
b. Operasi pasar terbuka
c. Himbauan moral
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi d. Kredit selektif
e. Diskonto
Kunci
Materi A
Indikator Soal
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal

akuntansi 34 Suatu anggaran disusun sehingga pengeluaran lebih besar daripada
penerimaan sehingga akan menyebabkan inflasi disebut ....
a. Kebijakan anggran berimbang
b. Kebijakan anggaran surplus
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi c. Kebijakan anggaran defisit
d. Kebijakan pembiayaan fungsonal
e. Kebijakan anggaran yang distabilkan
Kunci
Materi C
Indikator Soal
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Bank Indonesia menghimbau perbankan untuk berhati-hati dalam memberikan
akuntansi 35 kredit, dan menerapkan prinsip 5C kepada debitur dengan profesional. Pengaruh
kredit dalam kondisi ini adalah ....
a. Mengurangi jumlah uang yang beredar
b. Menambah jumlah uang yang beredar
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi c. Membatasi penggunaan uang oleh masyarakat dan diarahkan untuk kegiatan
produktif
d. Membatasi penggunaan uang oleh masyarakat dan diarahkan untuk membayar
utang luar negeri
Kunci e. Kewajiban pemerintah untuk menghindari agar masyarakat tidak konsumtif
Materi A
Indikator Soal
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Suatu negara memiliki data pendapatan nasional sebagai berikut:
akuntansi 36 NNI Rp9.050 milyar
Pajak perseroan Rp175 milyar
Laba ditahan Rp250 milyar
Iuran asuransi Rp10 milyar
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi Personal income Rp8.715 milyar
Berdasarkan data tersebut, besar transfer payment adalah ….
PI = NNI + TP – ( pajak perseroan + laba ditahan + iuran asuransi)

Kunci 8.715 = 9.050 + TP – ( 175 + 250 + 10 )
Materi TP = 100
Indikator Soal
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Sebutkan tahapan pertumbuhan ekonomi menurut W.W. Rostow!
akuntansi 37
Masa tradisional
Masa prasyarat lepas landas
Kunci Masa lepas landas
Materi Masa menuju kedewasaan
 Konsep persamaan dasar Akuntansi Masa konsumsi tinggi
Indikator Soal

3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Nyonya Sarah adalah seorang ibu rumah tangga yang memili keahliah
akuntansi menjahit. Namun beliau tidak membuka kios menjahit dan lebih memilih
38
menjahit untuk keperluan keluarganhya sendiri. Dari pernyataan tersebut,
dapatkah Nyonya Sarah disebut sebagai angkatan kerja? Jelaskan alasan
4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi anda!
Kunci Tidak, karena nyonya sarah hanya menjahit untuk memenuhi kebutuhan
Materi keluargamya saja bukan untuk kegiatan produksi
Indikator Soal
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Jumlah uang yang beredar Rp25.000.000,00 dengan kecepatan peredaran
akuntansi 39 sebanyak 4 kali. Apabila harga barang di pasar adalah Rp1.000,00, hitunglah
jumlah barang yang beredar menurut Irving Fisher!
M xV=P xt
Kunci 25.000.000 x 4 = 1.000 x t
Materi t = 25.000.000 x 4
 Konsep persamaan dasar Akuntansi 1.000
t = 100.000
Indikator Soal
3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal Jelaskan hubungan kebijakan diskonto oleh bank sentral dan kaitannya terhadap
akuntansi 40 jumlah uang yang beredar!
Kunci Diskonto adalah kebijakan yang diterapkan oleh bank sentral dengan cara
Materi menaikkan atau menurunkan BI rate. Jika BI rate dinaikkan maka jumlah uang
 Konsep persamaan dasar Akuntansi beredar (JUB) akan turun, sebaliknya jika BI rate diturunkan maka JUB akan
bertambah.
Indikator Soal

Kartu Soal Kelas Xii Pilihan Ganda

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Kelas Xii Pilihan Ganda

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Mata Pelajaran : Ekonomi Peminatan

Kelas/Program : XII / IPS Tahun Pelajaran : 2018/ 2019

Jumlah Soal : PG: 40

Buku Sumber : LKS Kreatif

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Berdasarkan data di atas, kesimpulan yang paling tepat tentang pendapatan

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

 Akuntansi sebagai sistem informasi

 Peserta didik mampu menganalisa Akuntansi

Gula 4.500 9.000 3.500 5.000

Tepung 12.500 12.500 12.500 12.500

 Peserta didik mampu menganalisa Akuntansi

 Akuntansi sebagai sistem informasi

 Peserta didik mampu menganalisa Akuntansi

 Akuntansi sebagai sistem informasi

 Peserta didik mampu menganalisa Akuntansi

 Akuntansi sebagai sistem informasi

 Peserta didik mampu menganalisa Akuntansi

3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 21 a. Masyarakat d. Kreditur

 Akuntansi sebagai sistem informasi

 Peserta didik mampu menganalisa Akuntansi

3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 22 a. Ringan d. Berat

 Akuntansi sebagai sistem informasi

 Peserta didik mampu menganalisa Akuntansi

 Akuntansi sebagai sistem informasi

 Peserta didik mampu menganalisa Akuntansi

3.3 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem 24

4.3 Menyajikan akuntansi sebagai sistem informasi

 Akuntansi sebagai sistem informasi

a. Permintaan pemerintah tinggi

1. Menaikkan tingkat suku bunga

1. Menaikkan pendapatan masyarakat

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar 31 a. Perekonomian lesu

3. 4 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar No. Soal

PI = NNI + TP – ( pajak perseroan + laba ditahan + iuran asuransi)

4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi

Kompetensi Dasar Rumusan Butir Soal

4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi

4.4 Menerapkan konsep persamaan dasar akuntansi

Anda mungkin juga menyukai