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Evaluación Lenguaje 1° básico: módulo 2

Nombre: ___________________________________ Fecha: ________________

Instrucciones:

 Lee atentamente la prueba antes de comenzar.


 Responde solo en la hoja de respuestas y utiliza lápiz grafito.
 Desde el momento en que el profesor lo indique, dispondrás de 15 minutos
para preguntar dudas.
¡Qué te vaya muy bien!

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 3.

1. El texto corresponde a:
A) una carta.
B) un poema.
C) un cuento.

2. El texto habla de:


A) una niña.
B) la montaña.
C) una manzana.

3. La palabra tomillo, ¿cuántas sílabas tiene?


A) Tres.
B) Dos.
C) Cuatro.

1
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 4 y 5.

4. ¡Ay qué disparate!, es una expresión de:

A) alegría.
B) enojo.
C) cariño.

5. ¿Cómo se podría titular el texto?


A) El disparate del tomate.
B) El tomate enojón.
C) La muerte del tomate.

Lee con atención y responde las preguntas 6 a 8.

6. Los textos que leíste son:


A) trabalenguas.
B) cuentos.
C) adivinanzas.

7. ¿Qué animal de los que viste es delgada y temida por el hombre?


A) La vaca.
B) La serpiente.
C) El conejo.

8. ¿Qué animal pese a tener silla no puede sentarse?


A) El pájaro.
B) El caballo.
C) La vaca.

2
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 9 a 11

Daniel tiene dos años y está aprendiendo a


hablar.
Su hermana Clara le enseña nuevas palabras.
y al gato lo llama “pato”. Clara y Daniel ríen
juntos aprendiendo a hablar.
Daniel aún no pronuncia muy bien: a Clara le
dice “Lara”.

9. ¿Qué título es el más adecuado para la historia anterior?


A) Las palabras de Clara.
B) Daniel aprende a hablar.
C) Clara y Daniel ríen.

10. Daniel confunde la palabra gato con la palabra:


A) pato.
B) Clara.
C) tago.

11. Daniel y Clara son:


A) primos.
B) amigos.
C) hermanos.

Observa las siguientes imágenes y responde la pregunta 12 y 13.

12. Las imágenes que viste comienzan con la sílaba:


A) pa
B) pe
C) pi

13. ¿Cuántas sílabas tiene cada una de las imágenes que acabas de ver?
A) 1
B) 3
C) 2

14. Lee las palabras y forma una oración para cada dibujo.
3
15. Lee y completa el texto utilizando las siguientes palabras.

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Solucionario Evaluación Lenguaje 1°
Unidad 1, módulo 1

N° Pregunta Alternativa correcta Puntaje


1 B 2
2 B 3
3 A 1
4 B 2
5 C 3
6 C 3
7 B 3
8 B 3
9 B 3
10 A 1
11 C 1
12 B 2
13 C 2
14 Desarrollo 4
15 Desarrollo 4

Preguntas de desarrollo

14.
Correcta Semicorrecta Incorrecta
Escribe coherentemente Escribe coherentemente No escribe oraciones
las dos oraciones una oración relacionada coherentes con los dibujos.
relacionadas con el con un dibujo señalado.
dibujo señalado para
cada una de ellas.

Correcta 4 puntos
Semicorrecta 2 puntos
Incorrecta 0 punto

15. Correcta Semicorrecta Incorrecta


Identifica el artículo un y Identifica el artículo un y No identifica el artículo un y
una; unos y unas, en 5 y una; unos y unas, en 3 y 2 una; unos y unas, en la
4 espacios faltantes, espacios faltantes totalidad de los espacios
coincidiendo el género y coincidiendo el género y faltantes.
número de la palabra número de la palabra que
que determinan. determinan.

Correcta 4puntos
Semicorrecta 2 puntos
Incorrecta 0 punto

Tabla de especificaciones Lenguaje 1° básico

Unidad 1, módulo 1

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Objetivo de Aprendizaje Habilidades N° de pregunta Puntaje

OA1: Reconocer que los textos Básicas 2-11 2


escritos transmiten mensajes y (definir, identificar)
que son escritos por alguien describir)
para cumplir un propósito.
Intermedias 1-4-7-8 8
(inferir, comparar,
clasificar, analizar)

Superiores 5-6-9 9
(crear, juzgar,
modificar, argumentar)
OA2: Reconocer que las
palabras son unidades de Básicas 3-10 2
significado separadas por (definir, identificar)
espacios en el texto escrito. describir)

Intermedias 12-13 4
(inferir, comparar,
clasificar, analizar)

Superiores
(crear, juzgar, 0
modificar, argumentar)
OA13: Experimentar con la Básicas
escritura para comunicar (definir, identificar) 0
hechos, ideas y sentimientos, describir)
entre otros. Intermedias
(inferir, comparar, 15 4
clasificar, analizar)
Superiores
(crear, juzgar, 14 4
modificar, argumentar)

Puntaje total 33