PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam

KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan atau bentuk suatu benda

ENERGI DAN PERUBAHANNYA

KKM Januari Pebruari Maret

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1 Menyimpulkan hasil - Membuat daftar Mengubah gerak 65 4 JP 4

percobaan bahwa berbagai gerak benda dan bentuk suatu 9,10
gaya (dorongan atau - Mendemonstrasikan benda Januari
tarikan) dapat 65
cara menggerakkan 2017
mengubah gerak benda misalnya
suatu benda didorong dan
dilempar
- Mengidentifikasi
faktor yang 65
mempengaruhi gerak
benda, misalnya jatuh
bebas akibat gravitasi,
gerak dilantai yang
datar karena dorongan

7.2 Menyimpulkan hasil - Melalui percobaan 65 4 JP 4

percobaan bahwa anak dapat 16, 17
gaya (dorongan atau menjelaskan cara Januari
tarikan) dapat gaya mengubah 2017
mengubah bentuk bentuk/ gerak benda
suatu benda. - memberi contoh 70
dalam kehidupan
sehari-hari cara gaya
mengubah bentuk
atau gerak benda

Uji Kompetensi 2JP 2

24
Januari
2017

Remedial 2JP
30
Januari
2017

Pengayaan 2JP
31
Januari
2017

Standar Kompetensi : 8. Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam kehidupan
sehari-hari

ENERGI DAN PERUBAHANNYA

KKM Januari Pebruari Maret
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1 Mendeskripsikan - Menyebutkan Bentuk energi panas 70 4 JP 4

energi panas dan sumber-sumber energi dan penggunaannya 6,7
bunyi yang terdapat di panas misalnya Pebrua
lingkungan sekitar gesekan benda dan ri
serta sifat-sifatnya matahari 2017
- Mendemon-strasikan
adanya perpindahan
panas 70
 KKM Januari Pebruari Maret
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.2 Menjelaskan - Mencari informasi Energi altenatif dan 70 4 JP 4

berbagai energi berbagai sumber penggunaan-nya 13,14
alternatif dan cara energi alternatif Pebrua
penggunaannya . - Menyebutkan sumber ri
energi alternatif 70 2017
- Mencari contoh
benda-benda yang 70
menggunakan sumber
energi alternatif
misalnya mobil
bertenaga surya

8.3 Membuat suatu - Merancang karya/ Penerapan konsep 65 4 JP 4

karya/ model untuk model yang akan perubahan gerak 20,21
menunjukkan dibuat (roket dari akibat pengaruh Pebrua
perubahan energi kertas baling-baling/ udara ri
gerak akibat pengaruh pesawat kertas atau 2017
udara, misalnya roket parasut)
dari kertas/ baling- - Menentukan bahan
baling/ pesawat dan alat yang akan 65
kertas/ parasut digunakan
- Membuat suatu karya 65
atau model sesuai
rancangan
- Menguji model/ karya
yang dibuat dan 65
disempurnakan

8.4 Menjelaskan - Menyebutkan alat Perubahan energi 70 4 JP 4

perubahan energi musik yang ditiup, gerak menjadi bunyi 27,28
bunyi melalui petik, dan pukul Pebrua
penggunaan alat - Membedakan bunyi ri
musik alat-alat musik 65 2017
(suling, gitar, rebana)
- Memainkan alat-alat
musik
60

Uji Kompetensi 2JP 2

6
Maret
2017

Remedial 2JP 2
7
Maret
2017

Pengayaan 2JP 2
13
Maret
2017
 Standar Kompetensi : 9. Memahami Perubahan Kenampakan Permukaan Bumi dan Benda langit

BUMI DAN ALAM SEMESTA

KKM Maret April

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

9.1 Mendeskripsikan - Mengidentifikasikan Perubahan 65 4 JP 2 2

perubahan perubahan daratan kenampakan bumi 14,20
kenampakan bumi yang disebabkan oleh Maret
air, dan udara 2017
misalnya perubahan
akibat pasang surut
air, badai, erosi,
kebakaran
- Menjelaskan
pengaruh air laut
65
pasang dan surut bagi
nelayan dan dermaga
yang dangkal

9.2 Mendeskripsikan - Mengidentifikasi Penampakan bulan 65 4 JP 2 2

posisi bulan dan kedudukan benda- 21
kenampakan bumi benda langit misalnya Maret,
dari hari ke hari mengamati 3
penampakan benda- April
benda langit waktu 2017
dan posisi matahari
terbit dan tenggelam
penampakan bulan
dari hari ke hari
- Menggambarkan
berbagai bentuk 65
posisi bulan
- Mencari informasi
tentang kedudukan
benda langit 65

Uji Kompetensi 2JP 2

4
April
2017

Remedial 2 JP 2
10
April
2017

Pengayaan 2JP 2
11
April
2017

Standar Kompetensi : 10. Memahami Perubahan Lingkungan Fisik dan Pengaruhnya Terhadap Daratan

BUMI DAN ALAM SEMESTA

KKM April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

10.1 Mendeskripsikan - Mengidentifikasi Perubahan 65 4 JP 4

berbagai penyebab berbagai faktor lingkungan fisik dan 17,18
perubahan lingkungan penyebab perubahan prosesnya April
fisik (angin, hujan, lingkungan fisik 2017
cahaya, matahari, dan - Menjelaskan
gelombang air laut) pengaruh faktor 65
penyebab perubahan
lingkungan terhadap
daratan (angin, hujan,
cahaya matahari dan
gelombang laut)
 KKM April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

10.2 Menjelaskan - Mendemonstrasikan Hal-hal yang mempe- 60 4 JP 4

pengaruh perubahan proses terjadinya ngaruhi daratan 24,25
lingkungan fisik erosi pada permukaan April
terhadap daratan tanah 2017
(erosi, abrasi, banjir, - Mengidentifikasi cara 60
dan longsor) mencegah erosi tanah
dan abrasi
- Menjelaskan cara
mencegah erosi tanah 60
dan abrasi

10.3 Mendeskripsikan - Mendemonstrasikan 60 4 JP 4

cara pencegahan proses terjadinya 8,9,
kerusakan lingkungan kerusakan lingkungan Mei
(erosi, abrasi, banjir, (erosi, abrasi, banjir) 2017
dan longsor) - Menjelaskan cara 60
pencegahan kerusakan
lingkungan yang
disebabkan erosi
- Menyebutkan cara
pencegahan kerusakan 60
lingkungan yang
disebabkan abrasi
- menjelaskan cara
pencegahan kerusakan
lingkungan yang 60
disebabkan oleh banjir
dan tanah longsor

Standar Kompetensi : 11.Memahami hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan, teknologi dan
masyarakat

BUMI DAN ALAM SEMESTA

April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator KKM AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

11.1 Menjelaskan - Menjelaskan 60 2 JP 2

hubungan antara pengertian sumber 15
sumber daya alam daya alam Mei
dengan lingkungan - Menjelaskan cara 2017
mengelola sumber 60
daya alam

11.2 Menjelaskan - Mengidentifikasi 60 2 JP 2

hubungan antara hasil teknologi yang 16
sumber daya alam digunakan manusia Mei
dengan teknologi yang menggunakan 2017
yang digunakan sumber daya alam
- Menjelaskan 60
keuntungan dan
kerugian yang
ditimbulkan apabila
sumber daya alam
digunakan tidak
bijaksana
- Menjelaskan
keuntungan dan 60
kerugian pengelolaan
sumber daya alam
dengan teknologi
yang digunakan
 April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator KKM AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

11.3 Menjelaskan - Menjelaskan tingkat 60 2 JP 2

dampak pengambilan kemudahan
bahan alam terhadap pengambilan hasil
pelestarian laut, sungai, hutan dan 22
lingkungan tanah tanah galian Mei
tanpa pelestarian 2017
- Mengumpulkan
informasi tentang 60
terjadinya bencana
alam dan
penyebabnya
- Menjelaskan kegiatan
manusia yang dapat 60
mengatasi dampak
negatif pengambilan
bahan alam

Keterangan: : Merah: Pembelajaram ……: Uji Kompetensi Kuning: Remedial

……… Pengayaan …….: Uji Kompetensi Akhir

Mengetahui Medan, 3 Januari 2017

Kepala Sekolah SDN 067240 Guru Kelas
MEDAN TEMBUNG

SILVIDA M.Pd Hj. KHOIRIAH S.Pd

NIP: 196401291988072001 NIP : 197004241990072001

Diteliti Oleh,
Pengawas Sekolah

Drs. LIAN AHMADSYAH SIREGAR

NIP : 196006061989031003