Anda di halaman 1dari 18

SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK


Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Frais
Kelas : XI

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung

Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
1.1 Menyada
ri
sempurna
nya
konsep
Tuhan
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
tentang
benda-
benda
dengan
fenomena
nya
untuk
menggun
akan
teknik
pengefrai
san.

1.2 Mengam
alkan
nilai-nilai
ajaran
agama
sebagai
tuntunan
dalam
menggun
akan
teknik
pengefrai
san
2.1 Mengam
alkan
perilaku
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
jujur,
disiplin,
teliti,
kritis,
rasa ingin
tahu,
inovatif
dan
tanggung
jawab
dalam
menggun
akan
teknik
pengefrai
san
2.2 Menghar
gai
kerjasam
a,
toleransi,
damai,
santun,
demokrat
is, dalam
menyeles
aikan
masalah
perbedaa
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
n konsep
berpikir
dan cara
menggun
akan
teknik
pengefrai
san
2.3 Menunju
kkan
sikap
responsif,
proaktif,
konsisten
, dan
berintera
ksi secara
efektif
dengan
lingkung
an sosial
sebagai
bagian
dari
solusi
atas
berbagai
permasal
ahan
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
dalam
menggun
akan
teknik
pengefrai
san
3.1 Mengid Mesin frais: Mengamati : Tugas: 10  Wiraw
entifika  Definisi  Mengam  Hasil jam an
si mesin mesin pekerjaan pelaj Sumbo
ati
frais frais mengiguna aran do
proses
4.1 Menggu  Macam- kan mesin dkk,
penggun
nakan macam frais (2008)
aan
mesin mesin .Tekni
mesin
frais frais dan Observasi : k
frais
untuk fungsiny Produ
Menanya :  Proses
bebagai a ksi
pelaksanaa
 Mengko
jenis  Bagian- an tugas
Mesin
ndisikan
pekerja bagian Indust
situasi mengguna
an utama rii.
belajar kan mesin
mesin Direkt
untuk frais
frais orat
membias
 Perlengk Pembi
akan Portofolio :
apan naan
mengaju  Data hasil
mesin Sekola
kan penggunaa
frais h
pertanya n mesin
 Alat Menen
an secara frais
bantu gah
aktif dan
kerja Kejuru
mandiri Tes:
 Dimensi an.
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
mesin tentang  Tes lisan/  Jhon
frais mesin tertulis Gain,
 Penguna frais terkait (1996)
an mesin Pengumpulan dengan .
frias Data : mesin frais Engen

 Mengum ering
Whork
pulkan
data shop
Practi
yang
dipertan ce. An

yakan Interna

dan tional

menentu Thoms

kan on

sumber Publis

(melalui hing

benda Comp

konkrit, any.

dokume Nation

n, buku, al

eksperim Librar

en) y of

untuk Austra

menjawa lia

b  Edwin

pertanya C.Mas

an yang kiel .

diajukan Machi

tentang ne
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
mesin Shop
frais Techn
Mengasosiasi : ology,
Volum
 Mengkat
e I.
agorikan
data dan  Buku
referen
menentu
kan si dan
artikel
hubunga
nnya, yang

selanjutn sesuai

yanya
disimpul
kan
dengan
urutan
dari
yang
sederhan
a sampai
pada
yang
lebih
komplek
s tentang
mesin
frais
Mengkomunika
sikan :
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu

 Menyam
paikan
hasil
konseptu
alisasi
tentang
mesin
frais
3.2 Mengid Alat potong Mengamati : Tugas: 10  Wiraw
entifika mesin frais:
 Alat  Hasil jam an
si  Macam- potong pekerjaan pelaj Sumbo
Mengid macam mengident aran do
mesin
entifika dan ifikasikan dkk,
frais
si alat fungsi alat (2008)
Menanya :
potong alat potong .Tekni
 Mengko
mesin potong mesin frais k
ndisikan
frais pisau Produ
situasi
frais Observasi : ksi
belajar
 Geometr Mesin
untuk  Proses
is pisau Indust
membias pelaksanaa
4.2 Menggu frais rii.
akan an tugas
nakan  Sudut Direkt
mengaju penggunaa
alat potong orat
kan n alat
potong pisau Pembi
pertanya potong
mesin frais naan
an secara mesin frais
frais  Bahan Sekola
aktif dan
untuk pisau h
mandiri Portofolio :
berbaga frais Menen
i jenis
tentang  Data
 Penggun gah
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
pekerja aan pisau Alat pengguana Kejuru
an frais potong an alat an.
mesin potong  Jhon
frais Gain,
Pengumpulan Tes: (1996)
Data :  Tes lisan/ .
Engen
 Mengum tertulis
pulkan terkait ering
degan alat Whork
data
yang potong shop

dipertan mesin frais Practi

yakan ce. An

dan Interna

menentu tional

kan Thoms

sumber on

(melalui Publis

benda hing

konkrit, Comp

dokume any.

n, buku, Nation

eksperim al

en) Librar

untuk y of

menjawa Austra

b lia

pertanya  Edwin

an yang C.Mas

diajukan kiel .
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
tentang Machi
Alat ne
potong Shop
mesin Techn
frais ology,
Mengasosiasi : Volum
e I.
 Mengkat
agorikan  Buku
referen
data dan
menentu si dan

kan artikel

hubunga yang

nnya, sesuai

selanjutn
yanya
disimpul
kan
dengan
urutan
dari
yang
sederhan
a sampai
pada
yang
lebih
komplek
s tentang
Alat
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
potong
mesin
frais
Mengkomunika
sikan :

 Menyam
paikan
hasil
konseptu
alisasi
tentang
Alat
potong
mesin
frais
3.3 Menera Parameter Mengamati : Tugas: 12  Tables
pkan pemotongan
 Mengam  Mengident jam for the
paramet mesin frais: ifikasikan pelaj electric
ati
er  Cutting paramete parameter aran trade
pemoto speed pemotonga (GTZ)
r
ngan  Kecepata pemoton n mesin GmbH,
mesin n frais Eschbor
gan
frais pemakan n
mesin
4.3 Menggu an/feedin Observasi : Federal
frais
nakan g Republi
Menanya :  Proses
paramet  Kecepata mengguna
c of
 Mengko
er n putaran German
ndisikan kan
pemoto mesin/ y
situasi parameter
ngan RPM  Buku
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
mesin  Waktu belajar pemotonga Gambar
frais pemesin untuk n mesin Teknik
an frais membias frais Kelas X
 Penggun akan  Buku
aan mengaju Portofolio : referens
paramete kan i dan
 Hasil
r pertanya artikel
perhitunga
pemoton an secara yang
n
gan aktif dan sesuai
parameter
mesin mandiri
pemotonga
frais tentang
n mesin
paramete
frais
r
pemoton
Tes:
gan
 Tes lisan/
mesin
tertulis
frais
terkait
Pengumpulan
dengan
Data :
parameter
 Mengum pemotonga
pulkan n mesin
data frais
yang
dipertan
yakan
dan
menentu
kan
sumber
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
(melalui
benda
konkrit,
dokume
n, buku,
eksperim
en)
untuk
menjawa
b
pertanya
an yang
diajukan
tentang
paramete
r
pemoton
gan
mesin
frais
Mengasosiasi :

 Mengkat
agorikan
data dan
menentu
kan
hubunga
nnya,
selanjutn
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
yanya
disimpul
kan
dengan
urutan
dari
yang
sederhan
a sampai
pada
yang
lebih
komplek
s tentang
paramete
r
pemoton
gan
mesin
frais
Mengkomunika
sikan :

 Menyam
paikan
hasil
konseptu
alisasi
tentang
paramete
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
r
pemoton
gan
mesin
frais
3.4 Menera Teknik Mengamati : Tugas: 184  Wiraw
pkan pemesinan
 Mengam  Mengident jam an
teknik frais ifikasikan pelaj Sumbo
ati
pemesin (pemilihan teknik aran do
teknik
an frais dan pemesinan dkk,
pemesin
4.4 Menggu penetapan frais (2008)
an frais
nakan peralatan, .Tekni
Menanya :
teknik pemasangan Observasi : k
 Mengko
pemesin alat Produ
ndisikan  Proses
an frais potong/pisa ksi
situasi mengguna
untuk u, Mesin
belajar kan teknik
berbaga pemasangan Indust
untuk pemesinan
i jenis alat rii.
membias frais
pekerja pencekam Direkt
akan
an benda kerja, orat
mengaju Portofolio :
pemasangan Pembi
kan  Benda
alat bantu naan
pertanya kerja hasil
kerja, Sekola
an secara pengefrais
pemasangan h
aktif dan an
benda kerja, Menen
mandiri
pengaturan gah
tentang Tes:
parameter Kejuru
teknik  Tes lisan/
pemotongan an.
pemesin tertulis
, proses  Jhon
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
pengefraisa an frais terkait Gain,
n), untuk Pengumpulan dengan (1996)
pengefraisa Data : teknik .
n: pemesinan Engen
 Mengum
 Rata, frais ering
pulkan
sejajar Whork
data
dan siku shop
yang
 Bertingk dipertan
Practi
at ce. An
yakan
 Bidang dan
Interna
miring tional
menentu
(dengan Thoms
kan
memirin on
sumber
gkan Publis
(melalui
benda hing
benda
keja/kep Comp
konkrit,
ala any.
dokume
tegak/de Nation
n, buku,
ngan alat al
eksperim
bantu) Librar
en)
 Lubang untuk
y of

senter Austra
menjawa
 Lubang lia
b
dengan  Edwin
pertanya
mata bor an yang C.Mas

(tembus/ diajukan kiel .

tidak tentang Machi

tembus) teknik ne

 Memoto pemesin Shop


Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
ng an frais Techn
 Alur Mengasosiasi : ology,
(alur Volum
 Mengkat
rata/alur e I.
agorikan
T, alur  Buku
data dan
pasak/al menentu referen
ur ekor si dan
kan
burung) hubunga artikel
 Pembagi nnya, yang
an selanjutn sesuai
bidang yanya
beratura disimpul
n kan
(pembag dengan
ian urutan
langsung dari
/sederha yang
na) sederhan
dengan a sampai
kepala pada
pembagi yang
 Pembagi lebih
an sudut komplek
beratura s tentang
n teknik
(derajat pemesin
bulat/dec an frais
imal)
Mengkomunika
dengan
sikan :
Alok
Kompetensi Materi Kegiatan asi Sumber
Penilaian
Dasar Pokok Pembelajaran Wak Belajar
tu
meja  Menyam
putar paikan
(rotary hasil
table) konseptu
 Memper alisasi
besar teknik
lubang pemesin
dengan an frais
pisau
frais
 Meream
er
 Roda
gigi
lurus
 Gigi rack
lurus

Alokasi Waktu:
1. Kelas/Semester : XI/3 (6 x 20 : 120 JP)
2. Kelas/Semester : XI/4 (6 x 16 : 96 JP)