LABORATORIO DE GENETICA MENDELIANA

RECONOCIMIENTO DE LOS CROMOSOMAS POLITECNICOS EN LARVAS DE D.

melanogaster
Barras. J., Gonzales. J., Maya. A., Noreña. A., Páez. D.
1
Facultad de Ciencias Básicas, Programa de Biología, Universidad del Magdalena.
Carrera 32 No. 22-08 Santa Marta, Magdalena, Colombia.
Grimmjow251@gmail.com

RESUMEN
El desarrollo de esta práctica consistió principalmente en la caracterización de algunos rasgos
fenotípicos más característicos presentes en la especie Drosophila melanogaster (mosca de la
fruta) y Homo sapiens, los cuales fueron obtenidos observacionalmente, además de la
identificación de cromosomas presentes en células glandulares de larvas de D. melanogaster en
el tercer estadio. Para la identificación de la especie D. melanogaster, se tomaron algunos
individuos adultos que fueron observados al estereoscopio, lo que permitió realizar una
observación detallada de la morfología, con lo cual se logró identificar el sexo del individuo y
etapas larvales del insecto. Además, se llevó a cabo la determinación de caracteres fenotípicos
presentes en el Homo sapiens, cuyo ejercicio se realizó con ayuda de los compañeros de clase,
observando los rasgos característicos (dominante y recesivo) que expresaba cada uno. Esta
práctica experimental se desarrolló mediante técnicas citogenéticas, las cuales se implementaron
para la observación y reconocimiento de los cromosomas de D. melanogaster, que se encuentran
en las glándulas salivares de los individuos en estadio tres.

Palabras claves: fenotípicos, dominante, recesivo, caracteres, cromosoma.

ABSTRACT

The development of this practice consisted mainly in the characterization of some more
characteristic phenotypic features present in the species Drosophila melanogaster (fruit fly) and
Homo sapiens, which were obtained observationally, in addition to the identification of
chromosomes present in larval glandular cells of D. melanogaster in the third stage. For the
identification of D. melanogaster species, some adult individuals were taken who were observed
in the stereoscope, which allowed to make a detailed observation of the morphology, which was
able to identify the sex of the individual and larval stages of the insect. In addition, the
determination of phenotypic characters present in Homo sapiens was carried out, whose exercise
was carried out with the help of classmates, observing the characteristic features (dominant and
recessive) that each one expressed. This experimental practice was developed by cytogenetic
techniques, which were implemented for the observation and recognition of the chromosomes of
D. melanogaster, which are found in the salivary glands of individuals in stage three.

Keywords: phenotypic, dominant, recessive, characters, chromosome.

INTRODUCCIÓN

Para poder observar, demostrar y reconocer las características mendelianas es fundamental elegir
un material que cumpla con los mejores requisitos para los experimentos que se desean realizar,
afortunadamente las ciencias bilógicas cuentan con organismos que facilitan la demostración de
aspectos importantes en distintos campos de estudio. En este caso, Drosophila melanogaster
provee muchas ventajas como organismo genético modelo debido a que este individuo tiene
algunas características que lo convierten en un sujeto ideal para las investigaciones genéticas. En
relación a otros organismos, posee un tiempo de generación relativamente corto, son fáciles de
criar en laboratorio y además es elegido por muchos genetistas porque tiene un genoma
relativamente pequeño. Asimismo, permite llevar a cabo rastreos genéticos a gran escala y de
menor costo (Pierce, 2009).

Una de las principales ventajas del uso de la mosca de la fruta para estudios genéticos, es que
posee solo cuatro pares de cromosomas, tres pares que son autosómicos y el cuarto es el par
sexual, XX en las hembras y XY en los machos. Esta característica especifica resultó de gran
utilidad sin que Morgan pudiera haberlo previsto cuando eligió este individuo como organismo
experimental. Pretendía buscar patrones regulares de herencia, llevando a cabo experimentos de
cría para encontrar alguna diferencia genética, hasta que apareció esa diferencia. Uno de los
caracteres más evidentes de las moscas de la fruta son sus brillantes ojos rojos, hasta el momento
que apareció una mosca de ojos blancos mutantes, Morgan realizó el cruce de estos dos
individuos y toda la progenie F1 tuvo ojos rojos, aparentemente el alelo para ojos blancos era
recesivo. (Curtis & Schnek, 2006).
Por otro lado, las glándulas salivares de especies de Drosophila contienen los cromosomas en
interfase agrandados que son visibles al microscopio óptico, cuando se fijan y se tiñen, estos
cromosomas politénicos se caracterizan principalmente por un gran número de bandas
reproducibles bien demarcadas. (Lodish, 2005)

Además de analizar los rasgos fenotípicos de la mosca de la fruta, se observaron también rasgos
fenotípicos presentes en el Homo sapiens, muchos de estos rasgos característicos están
controlados por un solo gen con un alelo dominante o recesivo, por lo que se pueden aplicar los
principios de la genética mendeliana. (Monge-Nájera, 2002)

MATERIALES

Materiales biológicos

 Cultivo de D. melanogaster

Materiales de laboratorio

 Estereoscopio
 Microscopio óptico
 Caja petri
 Portaobjetos
 Cubreobjetos
 Reactivo de Acetooriceina
 Colorante Giensa

MÉTODOLOGÍA

Para realizar esta práctica experimental sr realizó en primera instancia la observación e

identificación de los diferentes estadios de la mosca de la fruta, asimismo se analizó dimorfismo
sexual para algunos individuos.

Se tomó una larva de tercer estadio de D. melanogaster con ayuda de una aguja de inserción, se
colocó la larva en una caja petri, se le añadió una gota de agua para mantener la humedad de la
larva y así poder realizar la disección. Posteriormente se ubicaron las mandíbulas, evidentemente
se distinguen por su forma y color negro, con ayuda de dos agujas de inserción se realiza la
separación de las mandíbulas del resto del cuerpo de la larva, luego se identifican las glándulas
salivales, las cuales se aíslan del resto de los órganos, seguido a esto se depositan en un
cubreobjetos y agregamos unas cuantas gotitas del reactivo de acetooriceina se actuar por 15
minutos. En cuanto a la observación de los cromosomas politénicos, se realizó una presión sobre
el cubreobjetos para romper las glándulas salivares, y observar los cromosomas en el
microscopio óptico a 10 X y 40X. Por último, se analizó los diferentes rasgos fenotípicos de las
personas presentes en el laboratorio, tanto en hombres como en mujeres y se tuvo en cuenta la
proporción de los caracteres en estudio.

RESULTADOS

Identificación de la coloración de los ojos.

Figura 1. Forma y coloración característica (normal) de la mosca D melanogaster. Presentes

tanto en machos como en hembras de la especie.

Identificación de sexo

Figura 2. Ejemplar macho de D melanogaster, donde se denota en el último segmento del

abdomen una coloración oscura y forma alargada.
Figura 3. Ejemplar hembra de D melanogaster, se puede apreciar 6 segmentos en el abdomen y
de color claro.

CICLO DE VIDA DE Drosophila melanogaster

LARVA SEGUNDO
ESTADIO

LARVA PRIMER
ESTADIO LARVA TERCER
ESTADIO

HUEVO PUPA
Fertilización

Pupacion
días 2 a 3

MACHO HEMBRA

Figura 4. Ciclo de vida biológico de D melanogaster.

 LISTADO DE CARACTERES

N° Carácter Fenotipo Fenotipo Dominante Recesivo Porcentaje Porcentaje Prevalencia

dominante recesivo dominante recesivo común
1 Distribución Remolino en Remolino 12 13 48 52 Recesiva
de los sentido en sentido
remolinos horario S- anti horarios
del pelo
2 Lóbulo de la Lóbulo libre Lóbulo 19 6 76 24 Dominante
oreja L- adherido ll
3 Punto o Punto Punto 14 11 56 44 Dominante
Tubérculo presente D- ausente dd
de Darwin
4 Hoyuelos en Hoyuelos Hoyuelos 7 18 68 32 Dominante
la mejillas presentes M- ausentes
mm
5 Morfología Capacidad de Incapacidad 13 12 52 48 Dominante
al doblar la rotación U- uu
lengua
6 Inclinación Capacidad Incapacidad 12 13 48 52 Recesiva
del pulgar a para inclinarlo gg
más de 45° G-
7 Apertura de Fosas nasales Fosas 14 11 56 44 Dominante
las fosas amplias N- nasales
nasales angostas nn
8 Pelo en pico Pico presente Pico ausente 10 15 40 60 Recesiva
de viuda V- vv
9 Número de Un solo Más de un 25 0 100 0 Dominante
remolinos remolino W- remolino
10 Puente de la Puente Puente 8 17 32 68 Recesiva
nariz presente H- ausente hh
11 Hoyuelos en Hoyuelos Hoyuelos 6 19 24 76 Recesiva
la barbilla presentes c- ausentes cc
12 Segundo Presente Q- Ausente qq 14 11 56 44 Dominante
dedo del pie
más largo
13 Pecas Presencia F- Ausencia ff 5 20 20 80 Recesiva
14 Dedo anular Presente en Presente en 12 13 48 52 Recesiva
más corto hombre y hombre y
mujer mujer
15 Morfología Uña curvada Uña plana 16 9 64 36 Dominante
de las uñas A- aa
16 Grupo Tipo de Tipo de 11 1 44 56 Recesiva
sanguíneo sangre A- Y sangre O
del sistema B-;AB es (oo)
ABO coodominante
17 Grupo Tipo de Tipo de 23 2 92 8 Dominante
sanguíneo sangre sangre Rh-
del sistema Rh+(D-) (dd)
RH
Tabla 1. Caracteres fenotípicos tabulados de una muestra de 25 personas, en donde se destaca
las características visibles más comunes independientemente del sexo.
DISCUSIÓN

A partir de las observaciones cualitativas, en la F1 las moscas presentaron alas vestigiales y ojos
de coloración rojo-anaranjado en los individuos de D. melanogaster observados. Lo cual puede
ser consecuencia de los caracteres parentales heredados en la primera generación. Según (Ramos,
1993) una mutación se presenta en características como alas cortas, las cuales están determinadas
por una herencia autosómica recesiva y se caracteriza por mostrar alas reducidas a vestigios.
(Ramos 1993, Wallace, 1965) mencionan que la presencia de ojos color bermellón (rojo-
anaranjado), es causada por una herencia recesiva ligada al sexo, la generación parental, debe
presentar tales características, para que su descendía F1 también presenten estos rasgos.

En el intento por hacer la identificación de los cromosomas politénicos, no se obtuvo el resultado

esperado debido a que no se lograron observar los cromosomas. La causa para la no
identificación tal vez fue ocasionada por no tener destreza manipulando la muestra en el
momento de la extracción de las glándulas. Estudios realizados por (Dimas et al. 2017)
argumentan que la mala separación de las glándulas de los demás tejidos y no aplicar ácido
láctico el cual previene el endurecimiento de las glándulas salivales y permite el esparcimiento
de los cromosomas sin romperlos, son algunos causantes de no poder identificar los cromosomas
de D. melanogaster.

Los caracteres fenotípicos de las especies pueden presentar variabilidad, debido a diferentes
factores como puede ser el género sexual el cual es determinante en muchos de los rasgos
expresados, como lo muestra la tabla n1 en el carácter del dedo anular más corto que el índice, en
la población masculina lo cual presenta el carácter una prevalencia la población, en la población
femenina se presentó el carácter menos frecuente, pero esto no significa que el carácter no pueda
expresarse en la población femenina.

CONCLUSIÓN

En este laboratorio se destacaron las características fenotípicas expresadas en cada individuo de

la especie D. Melanogaster, y estas se encuentran ligadas al ADN, los cuales se encuentran en
forma compacta en los cromosomas y representa la base de la herencia de cada organismo, la
característica que se evidenciaron mayormente fueron las alas vestigiales como recesiva, y los
ojos de coloración bermellón. Para F1, los resultados cualitativos que se observaron pueden ser
muy desproporcionados decir que estaba presente en todos los individuos, puesto que tal vez los
especímenes observados no fueron suficiente para determinar las características del color de los
ojos y tipo de alas.

En la práctica del laboratorio no se cumplieron los objetivos propuestos ya que no se pudo

observar el cromosoma, esto ocurrió por una mala manipulación en el desarrollo del laboratorio,
también porque las larvas que se encontraban en estadio tres de la muestra se agotaron muy
rápido a la hora de la extracción de las glándulas salivales en la mosca de la fruta. Esta práctica
de laboratorio fue muy importante porque a pesar de no ver el cromosoma se pudieron aprender
técnicas de extracción de las glándulas, llevarlas al microscopio y ver su morfología de la especie
D. Melanogaster que es gran importancia en el estudio de la genética.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Curtis, H., & Schnek, A. (2006). Invitación a la Biología. Ed. Médica Panamericana. 768 pág.

Dimas J. & Sierra E. (2017). Observación de Cromosomas Politénicos.. 12/09/2018, de

Universidad de Cordoba Sitio web: https://es.calameo.com/read/00519212110c03bd4e86e

Lodish, H. (2005). Biología celular y molecular. Ed. Médica Panamericana. 973 pág.

Monge-Nájera, J. (2002). Biología general. EUNED. 521 pág.

Pierce, B. A. (2009). Genética: Un enfoque conceptual. Ed. Médica Panamericana.

Ramos P. M. Manual de genética para Drosophila melanogaster. 1ª ed. Ciudad de México:

Editorial McGraw Hill; 1993

Wallace B. The Viabily Effects of Spontaneous Mutations in Drosophila melanogaster. Am Nat.

1965;908(99):335-348.