UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

TÉCNICAS DE ESTUDIO Y DE INVESTIGACIÓN

DOCENTE : ENDARA VARGAS, SONIA

ALUMNO : SANTISTEBAN CHURA, CESAR EDISON
CÓDIGO : 017201745F
GRUPO : 1AB

CUSCO - PERÚ
2017
 Ética Profesional de Ingeniero Civil

INDICE

1. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................................3
2. GENERALIDADES...........................................................................................................................................4
3. IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA ÉTICA PROFESIONAL ...............................................................5
4. LA ETICA ..........................................................................................................................................................6
4.1. JUSTIFICACIÓN DE LA ÉTICA .................................................................................................................6
4.2. PRINCIPIOS DE LA ÉTICA NATURAL .....................................................................................................6
5. ÉTICA Y LEY CIVIL ........................................................................................................................................7
6. LA INGENIERÍA CIVIL ...................................................................................................................................8
7. OBJETIVOS GENERALES DE LA INGENIERÍA CIVIL. .............................................................................8
8. LA ÉTICA APLICADA A LA INGENIERÍA CIVIL .......................................................................................9
9. PROBLEMAS MORALES DEL INGENIERO CIVIL .................................................................................. 11
10. DEBERES DEL INGENIERO COMO PROFESIONAL ........................................................................... 12
11. CODIGO DE ETICA DEL COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU .................................................... 13
11.1. CAPITULO I ........................................................................................................................................... 13
11.2. CAPITULO II ......................................................................................................................................... 13
11.3. CAPITULO III ........................................................................................................................................ 13
12. FALTAS CONTRA LA ÉTICA PROFESIONAL Y SANCIONES .......................................................... 14
13. CONCLUSIÓNES. ..................................................................................................................................... 17
14. BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................................................... 18

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1. INTRODUCCIÓN

Durante su vida, el hombre ha adquirido un cúmulo de valores morales que le sirven de orientación
y de guía. Tener un conjunto de valores y virtudes humanas orientan a la persona a tener un buen
comportamiento ético, moral y social.

La ingeniería civil es una profesión antigua. Aquellos que diseñaron y construyeron las pirámides
y acueductos en los tiempos antiguos, seguramente realizaron tareas que hoy serían clasificadas
como “Ingeniería”.

La ingeniería es una profesión dinámica, creativa y excitante que combina los fundamentos
matemáticos y de la ciencia con las habilidades del científico y del artesano para conocer las
necesidades de nuestro mundo siempre cambiante.

El ingeniero es un aventurero, un innovador, un constructor y por encima de todo, un solucionador

de problemas; debe aceptar el reto de los problemas sin resolver, ser curioso acerca de la
composición de las cosas y cómo trabajan, así como tener interés y habilidad en matemáticas y
ciencia.

Este trabajo nos muestra como deberíamos actuar como profesionales y la forma correcta de
desenvolvernos moral, ética y socialmente en el campo de la Ingeniería Civil, construir obras de
infraestructura civil con eficiencia, eficacia y honradez para mantener una relación armónica entre
el contratante y el contratista.
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2. GENERALIDADES
Es importante conocer la Civil y al Ingeniero Civil para poder conocer su relación con ética , así
pues tenemos que la Civil es una rama de la ingeniería que comprende muchos campos de
especialización como estructuras e hidráulica, ahora bien, los Ingenieros Civiles son los
encargados de medir y trazar los mapas de la superficie terrestre, diseñar y supervisar la
construcción de puentes, túneles, grandes edificios, presas y estructuras costeras, planear, trazar,
construir y dar mantenimiento a vías férreas, carreteras y aeropuertos, etc.

De los objetivos generales de esta rama destacan: Contribuir con el desarrollo del país a través del
incremento de las obras civiles que éste necesita en los diversos sectores que la integran, incidir
en el desarrollo de las ramas de agropecuaria y salud a través de la realización de las obras civiles
requeridas por ellas, incidir en la producción de la problemática de los asentamientos humanos
mediante la elaboración y ejecución, conjuntamente con el gobierno y/o sectores privados, de
planes de construcción y otros servicios que conlleven a asegurar trabajos de calidad y mejor forma
de vida para los habitantes de la población.

El ingeniero civil participa en la sociedad, creando espacios y servicios para mejorar su comodidad
y calidad de vida, facilitándole sus funciones particulares en la salud creando obras que protegen
la salud del hombre o construcciones que permitan a otras disciplinas trabajar la salud humana.
(Sarria V., 2000)

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3. IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA ÉTICA PROFESIONAL

Estamos lejos de la época en que se pensaba dicotómicamente que la ciencia era neutra y que sólo
la política, la economía, o la ética tenían que ver con los asuntos relacionados con los valores. En
este momento vivimos una etapa de pensamiento "postmoderno", es decir de un pensamiento que
ha hecho una severa crítica a la ciencia y sus pretensiones ingenuas de objetividad.

Estamos en una época en que de nuevo se vuelve a caer en la cuenta de que la ética está por encima
y es la que tiene que guiar a la ciencia en su capacidad de servir a la humanización del hombre.

Es posible que la ciencia brinde los medios y el conocimiento para construir una estación
aeroespacial, pero es la ética la que juzgará si es lícito o no el usarla o el desarticularla. La ciencia,
-si quiere ser tal- es ciega pero no neutra. No es neutra ni en los usos que se le pueda dar, ni en los
medios que utiliza para alcanzar su fin, que es el conocimiento. Desde la física o la biología -en
las que los mismos métodos de observación que se usan "construyen" una realidad diferente según
los que sean,- hasta las ciencias de la comunicación social -en las que la forma de presentar la
noticia muchas veces deforma una "realidad" de acuerdo a lo que le interesa al periodista-, es
evidente que el riesgo de manipular la realidad para los intereses valorativos del ser humano, es
un hecho que acecha permanentemente cualquier área del saber y de la acción humana.

Estamos pues, en un mundo en el que cada vez se hace más necesaria la clarificación de los dilemas
éticos que presenta la acción humana. El siglo XXI será probablemente el siglo de la ética. Y eso,
por múltiples factores.

Para lograr en los empleados una conciencia ética profesional bien desarrollada es que se
establecen los cánones o códigos de ética. En éstos se concentran los valores organizacionales,
base en que todo trabajador deberá orientar su comportamiento, y se establecen normas o
directrices para hacer cumplir los deberes de su profesión.

En virtud de la finalidad propia de su profesión, el trabajador debe cumplir con unos deberes, pero
también es merecedor o acreedor de unos derechos. Es importante saber distinguir hasta dónde él
debe cumplir con un deber y a la misma vez saber cuáles son sus derechos. En la medida que él
cumpla con un deber, no debe preocuparse por los conflictos que pueda encarar al exigir sus
derechos. Lo importante es ser modelo de lo que es ser profesional y moralmente ético. (Aguayo
F., 2007)

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4. LA ETICA
La ética es la ciencia que busca razones para adecuar la conducta humana al bien del universo, esta
debe tener carácter de ciencia porque le da validez racional y universal. Dentro del contexto de la
ética hay tres elementos a resaltar: el ser humano, la conducta y el universo.

El ser humano.- si este no existiera no habría ética, solo existe ética para el ser humano.

La conducta.- si el ser humano no actuara no podríamos concebir la ética, es necesario una acción
sea externa o interna para poder existir una ciencia que adecue esa acción al bien total.

Universo.- todo lo que existe conocido y desconocido. No puede concebirse a la ética como algo
que solo se relacione con el ser humano. Un acto que vaya contra cualquier ser no es ético.

La ética en el momento actual es más de tipo inductivo que deductivo, o sea, no parte de unos
valores establecidos apriorismo, de valores existentes, apreciables a la sociedad, teniendo en
cuenta los mecanismos que lo promueven.

4.1.JUSTIFICACIÓN DE LA ÉTICA

El hombre trastorna sus instintos por tres causas:

 La falta original o pecado original.

 La sociedad.
 La evolución del ser humano.

4.2.PRINCIPIOS DE LA ÉTICA NATURAL

Las ingenierías son carreras profesionales que se insertan directamente en el medio productivo,
contribuyendo en alto grado a la generación de riquezas y al incremento de la productividad, vías
fundamentales para un crecimiento sostenido y armónico, tanto en lo económico como en lo social.

¿Cuáles serían los valores que cabría esperar posea un ingeniero civil? En términos generales, y
con la aclaración de que el criterio para seleccionarlos se basa en una lectura personal de la realidad
y de la experiencia laboral en el medio, serían los siguientes:

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 Desde lo personal:
 Respeto por la dignidad de las personas
 Responsabilidad
 Compromiso
 Honestidad
 Lealtad
 Desde lo social:
 Respeto al medio ambiente y a las leyes
 Solidaridad
 Participación cívica
 Prudencia (3)
 Todo ser humano es autónomo e inviolable.
 Todos los seres humanos tienen los mismos derechos.
 Ningún ser humano tiene derecho a hacer daño a otro sin necesidad.

La ética es necesaria para la sociedad, aunque para la sociedad actual parece estar pasando de moda
ya que se violan leyes y normas sociales, arrojamos basura y desechos en cualquier parte y con
relación a las profesiones, ya que todo el que ejerce una profesión debe hacerlo con honestidad y
prestar el servicio que esperan de él.

5. ÉTICA Y LEY CIVIL

Según los principios de la ética, todo ser humano es autónomo, o sea, tiene derecho a auto
determinarse. Nadie puede inferir este derecho sin faltar a la ética; otro principio es el bien social,
toda sociedad tiene un fin alrededor del cual los individuos se agrupan.

Los actos del ser humano deben ser respetados por la sociedad hasta que hagan daño al bien común.
Por eso la ética es ciencia social e individual, ya que rige actos humanos que en su origen son
individuales y tiene muchas veces consecuencias sociales.

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Hay tres tipos de relación entre ética y ley civil:

 Ambas coinciden: porque buscan igual fin y propósito, pretenden normalizar las acciones
del ser humano para su bien y el de la sociedad.
 Contraposición: en el individuo surge un conflicto, por un lado tiene el precepto interior
de la ética y por otro el mandato exterior de la ley civil. Lo recomendable es que el
individuo obre por su criterio, o sea, sus normas éticas.
 A veces la ética supera a la ley civil: esto pasa cuando acaramos un imperativo que es
dado por la ley civil; estamos acostumbrados a pensar en términos de la legalidad y
olvidamos que la ética da la verdadera motivación a la conducta humana.

6. LA INGENIERÍA CIVIL

La civil es una rama muy amplia de la ingeniería, pues comprende, muchos campos de
especialización. Los ingenieros civiles son los encargados de:

 Medir y trazar los mapas de la superficie terrestre.

 Diseñar y supervisar la construcción de puentes, túneles, grandes edificios, presas y
estructuras costeras.
 Planear, trazar, construir y dar mantenimiento a vías férreas, carreteras y aeropuertos.
 Diseñar sistemas para el control y flujo eficiente del tránsito.
 Planear y llevar a cabo proyectos de regulación de corrientes fluviales, para la prevención
de inundaciones, así como estructuras para control de caudales y su aprovechamiento.
 Proporciona plantas y sistemas para el suministro de agua potable, alcantarillados y
eliminación de desechos.

7. OBJETIVOS GENERALES DE LA INGENIERÍA CIVIL.

 Contribuir con el desarrollo del país a través del incremento de las obras civiles que éste
necesita en los diversos sectores que la integran.

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 Incidir en el desarrollo de las redes agropecuarias y salud a través de la realización de las

obras civiles requeridas por ellas.
 Incidir en la producción de la problemática de los asentamientos humanos mediante la
elaboración y ejecución, conjuntamente con el gobierno y/o sectores privados, de planes
de construcción y otros servicios que conlleven a asegurar trabajos de calidad y mejor
forma de vida para los dominicanos.
 Coadyuvar a satisfacer los requerimientos de las actividades industriales y comerciales
laborando en gestiones de la profesión demandadas por estas.
 Contribuir a formar ingenieros civiles con los conocimientos, habilidades, destrezas y las
convicciones necesarias para que se pueda ser agente de cambio en la sociedad consciente
de la justicia social y de la importancia del uso racional de los recursos naturales.
 Promover el uso de la tecnología apropiada y el interés por el dominio de los métodos y
las herramientas que los avances científicos y tecnológicos incorporen a través del tiempo.
 Fomentar la formación integral de los estudiantes de ingeniería civil a través del
conocimiento de los principios que fundamentan a la UASD y su aplicación en las
investigaciones de campo y trabajos de extensión en su área, que contribuyen a hacer del
egresado de la carrera un conocedor de la problemática de su sociedad y un transformador
de la misma.

8. LA ÉTICA APLICADA A LA INGENIERÍA CIVIL

El ingeniero civil va construyendo su prestigio profesional de una manera lenta, ya que al egresar
de la universidad este va desarrollando labores cuya complejidad y responsabilidad aumenta poco
a poco.

La lealtad hace parte fundamental de la ética profesional y esto se aplica si un ingeniero que es
contratado para trabajar se arrepiente de su decisión o consigue algún otro trabajo que en el
momento considera mejor, por lo que un cambio tan brusco en la decisión inicial, de alguna manera
refleja una falta de lealtad con la entidad que lo había contratado.

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Para la ejecución de una construcción el contratista debe tener un cierto orden y proceder
estrictamente de acuerdo con los preceptos de la ética profesional. El contratista no debe ser:
desordenado, conflictivo (piensa que solo él tiene la razón), tramposo (atraso en el cumplimiento
de los pagos del personal). En fin un contratista que no sea muy profesional en su labor en las
obras que se le han encomendado será alguien a quien el fracaso rondara permanentemente.

Al firmar un contrato las especificaciones técnicas fundamentales deben ser conocidas por un
ingeniero constructor experimentado. No conocerlas es demostrar la falta de idoneidad y, por tanto,
reconocer que se está haciendo algo para lo cual no se está capacitado.

Los aspectos éticos deben enfocarse desde dos grandes aspectos; uno general que vincula el
ejercicio profesional con la comunidad en aspectos de las relaciones del ingeniero con el bien
común y, otro, que vincula la labor del ingeniero con las responsabilidades técnicas que impone el
ejercicio profesional.

Se considera contrario a la ética e incompatible con el digno ejercicio de la profesión para

un Ingeniero Civil

1. Actuar en cualquier forma que tienda a menoscabar el honor, la dignidad, el respeto, la

capacidad y los demás atributos que sirven de base al ejercicio cabal de la profesión.
2. Violar, permitir que se violen o influenciar para que sean violadas las leyes y
reglamentaciones relacionadas con el ejercicio profesional.
3. Utilizar posiciones en organismos o entidades oficiales, semioficiales, autónomas o privadas
para actuar con deslealtad en contra de los genuinos intereses nacionales o que tengan
consecuencias contrarias al buen desenvolvimiento de los profesionales.
4. Recibir, ofrecer u otorgar comisiones indebidas o utilizar influencias reñidas con la lícita
competencia para conseguir el otorgamiento de contratos, trabajos o ejecución de obras en
forma privilegiada en su favor o en el de sus allegados o socios.
5. Ofrecerse para el desempeño de sus funciones o especialidades para las cuales no tengan
capacidad y experiencia razonables.

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6. Anunciarse o expresarse de sí mismo en términos laudatorios o en cualquier forma que atente

contra la dignidad y seriedad de la profesión.
7. Eximirse del cumplimiento de las obligaciones que su posición o cargo le exija y hacer
respetar, ya sea por conveniencia, coacción o lazos de amistad o parentesco.
8. Firmar inconsultamente planos, cálculos, diseños o cualquier otro ti bajo intelectual fruto de
la labor de otros profesionales.
9. Hacerse responsable de trabajos o proyectos que no estén bajo su mediata dirección, revisión
o supervisión.
10. Encargarse sin que se hayan realizado todos los estudios técnicos dispensables para su
correcta ejecución, o cuando para la realización de mismas se hayan señalado plazos, precios
y otras condiciones reñidas con buena práctica de la profesión.
11. Usar de las ventajas inherentes a un cargo remunerado para competir con la práctica
profesional independientemente de Otros profesionales.
12. Atentar contra la reputación y/o legítimos derechos e intereses otros profesionales.
13. Adquirir intereses que, directa o indirectamente, colindan con los de empresa o clientes que
emplean sus servicios, o encargarse, sin conocimiento de los interesados, de trabajos en los
cuales existan intereses antagónicos.
14. Contravenir deliberadamente, a los principios de justicia y lealtad sus relaciones con clientes,
personal, subalternos y obreros; con relación a tos últimos de manera especial, en lo referente
al mantenimiento de condiciones equitativas de trabajo y ajusta participación en las
ganancias.
15. Propiciar, servir de instrumento o amparar con su nombre el desplazamiento injusto de
profesionales dominicanos, por compañías o personas extranjeras radicadas en el país, o
perseguir igual finalidad si se encontraren el exterior.

9. PROBLEMAS MORALES DEL INGENIERO CIVIL

Cada vez son más los problemas morales que se presentan a nivel profesional en la Ingeniería
Civil.

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Si en una construcción civil donde el ingeniero además de su servicio, también incluye los
materiales de construcción, donde este puede reducir los materiales esenciales con fines
económicos sin pensar luego en el daño que podría ocasionar a la comunidad.

 Corrupción Ingeniero-Compañía.

Una compañía x, ofrece dinero al ingeniero con el fin de que este le de el contrato de fabricación
de algún accesorio para la obra, que generalmente no es el mejor del mercado.

 Corrupción Ingeniero-dueño de la obra.

El dueño de la obra le propone al ingeniero el uso de materiales de mala calidad o menos materiales
del que requiere la obra con el fin de reducir el costo de esta, ofreciendo dinero si es necesario.
(Nelson M., 2007)

10. DEBERES DEL INGENIERO COMO PROFESIONAL

 Confianza en los valores esenciales del individuo.

 Respeto a los derechos individuales.
 Comprensión amplia de la sociedad y de sus potencialidades.
 Reconocimientos de deberes y responsabilidades.
 Estar al servicio de toda persona respetuosa de su dignidad, no engañar ni engañarse.
 El campo de la ingeniería es muy amplio, debe seguir continuamente su superación.
 Principios o deontología Orientadores de sus actividades.
 Conocimiento, técnicas y actitudes identificables.
 Ejercicio reservado a un personal especialmente preparado.
 Formación a nivel universitario.
 Actitudes profesionales hacia los que reciben los servicios profesionales.
 Sentido de servicio y tendencia a ser utilidad y beneficios al grupo social.
 Honradez.
 Honestidad

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 Cortesía.

11. CODIGO DE ETICA DEL COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU

11.1.CAPITULO I
Estos principios se presentan corrientemente, bien como grandes líneas directrices de naturaleza
idealista o inspirada, o bien como una serie detallada y específica de reglas expresadas en términos
legales o imperativos para hacerlas más aplicables.

11.2.CAPITULO II
Los ingenieros profesionales deben:

Esforzarse para alcanzar los objetivos beneficiosos de su trabajo con el menor consumo posible de
materias primas y energía y con la menor producción de residuos y cualquier clase de
contaminantes.

Conceder la máxima importancia a la seguridad, salud y bienestar del público y a la protección del
entorno natural y construido en concordancia con los Principios del Desarrollo Sostenible.

Fomentar la salud y seguridad en el lugar de trabajo.

Ofrecer servicios, informar trabajos de ingeniería sólo en áreas de su competencia y ejercer su

profesión de una manera cuidadosa y diligente.

Actuar como agentes fieles de sus clientes y directores, respetar la confidencialidad y dar a conocer
los conflictos de intereses. Etc.

11.3.CAPITULO III
Los ingenieros, en el desarrollo de cualquier actividad profesional, se deben comprometer a:

Poner toda la capacidad, coraje, entusiasmo y dedicación para obtener resultados técnicos
superiores, contribuyendo a promover y obtener un entorno más sano y agradable para todos los
hombres, ya sea en espacios abiertos como en el interior de los edificios.

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Discutir en particular las consecuencias de sus propuestas y acciones, directas o indirectas,

inmediatas o a largo plazo, sobre la salud humana, la equidad social y el sistema local de valores.

Estudiar cuidadosamente el ambiente que será afectado, evaluar los impactos o daños que puedan
sobrevenir en la estructura, dinámica y estética de los ecosistemas involucrados, urbanizados o
naturales, incluido

El entorno socioeconómico, y seleccionar la mejor alternativa para contribuir a un desarrollo

ambientalmente sano y sostenible.

12. FALTAS CONTRA LA ÉTICA PROFESIONAL Y SANCIONES

Artículo 97.- Las sanciones se aplican por actos contrarios a la Ética Profesional relacionadas a
las siguientes causas:

A. De la Relación con la Sociedad.

B. De la Relación con el Público.
C. De la Competencia y Perfeccionamiento de Profesionales.
D. De la promoción y publicidad.
E. De la concertación de los servicios.
F. De la prestación de servicios.
G. De las relaciones con el personal.
H. De la relación con los Colegas.

Los ingenieros tienen la obligación de advertir a su patrón, y si fuera necesario a sus clientes e
incluso a su asociación profesional, en este orden, cuando el rechazo a una decisión técnica pueda
entrañar el incumplimiento de sus deberes para salvaguardar al público. En primer lugar hay que
discutir el problema con el supervisor o el patrón. Si éste no reacciona adecuadamente a la
inquietud del ingeniero, el cliente debería ser informado en el caso de una consulta o habría que
alertar al funcionario de más alto rango en el caso de una planta de fabricación o de un organismo
gubernamental.

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 Ética Profesional de Ingeniero Civil

Artículo140.- Los ingenieros no revisarán ni emitirán opinión sobre el trabajo de otros ingenieros
para el mismo cliente, salvo que estos últimos tengan conocimiento de ello y solo cuando hayan
concluido los acuerdos para la realización de los trabajos. Estas exigencias no regirán cuando estén
de por medio el interés nacional o el interés público.

Artículo141.- Los ingenieros al servicio del sector público tienen el derecho y la obligación de
revisar y evaluar la tarea profesional de otros ingenieros a su cargo.

Artículo142.- Los ingenieros darán el reconocimiento debido a los trabajos de ingeniería a sus
autores y respetarán los intereses comerciales de los demás.

Artículo 143.- Los ingenieros no dañarán la reputación profesional, las perspectivas, la práctica o
el empleo de otro ingeniero.

Artículo144.- Se abstendrá de emitir públicamente juicios adversos sobre la actuación de sus

colegas o señalar errores profesionales y no atentará contra la reputación de otros profesionales,
salvo que sea indispensable por razones ineludibles de interés público.

Artículo145.- Los ingenieros no se asociarán con personas o firmas que se dedican a la práctica
comercial o profesional de tipo fraudulento, deshonesto o no ético, así como tampoco permitirán
el uso de sus nombres o de sus empresas en actividades comerciales emprendidas por tales
personas o firmas.

Artículo146.- Los ingenieros en ningún caso se atribuirán la autoría de tareas desarrolladas por
otros u otro ingeniero.

Este es un código donde expresa los deberes que posee un ingeniero, expresando las expectativas
ante la sociedad, de las responsabilidades profesionales que asume cuando es obtenido su título.
Este se basa fundamentalmente en amplios principios de honestidad, sinceridad y honradez, los
ingenieros de todo el mundo deben que puede o no se puede hacer cuando se está ejerciendo el rol
de ingeniero en una industria u empresa, para traerles mejores beneficios y menores gastos, o más
beneficios con menores gastos.

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 Ética Profesional de Ingeniero Civil

El ingeniero civil tiene que manejar y dominar no sólo las ciencias y las técnicas que se le han
entregado en una casa de estudios, sino también velar por la integridad y desarrollo del ser humano
en su conjunto.

Aquí es donde toman preponderancia los valores éticos y morales de un profesional, diferenciando
los unos de los otros.

Hemos concluido en estos deberes que debemos cumplir como ingeniero son muchos, las normas
a desempeñar juegan un rol de mucha importancia para la sociedad, para la empresa que
desempeñas su labor. En este código se sitúa lo esencial para ser un ingeniero de potencia de mucha
calidad, dando le mayor importancia a la seguridad, salud y bienestar del público y a la protección
del entorno natural. (Colegio de Ingenieros del Perú, 2015)

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13. CONCLUSIÓNES.

Como ingenieros tenemos que conocer todas las normas éticas que rigen tanto nuestra profesión
como las de muchos otros profesionales ya que de esos conocimientos dotados de ética y
profesionalismo depende nuestro futuro y nuestro porvenir no solo como buenos profesionales
sino también como buenos dominicanos que somos.

El ingeniero civil tiene que manejar y dominar no sólo las ciencias y las técnicas que se le han
entregado en una casa de estudios, sino también velar por la integridad y desarrollo del ser humano
en su conjunto.

Un profesional sin ética es una deshonra para la profesión de la Ingeniería Civil.

La lealtad hace parte fundamental de la ética profesional y esto se aplica si un ingeniero que es
contratado para trabajar se arrepiente de su decisión o consigue algún otro trabajo que en el
momento considera mejor, por lo que un cambio tan brusco en la decisión inicial, de alguna manera
refleja una falta de lealtad con la entidad que lo había contratado.

La ingeniería es un campo muy diverso, con una gran variedad de oportunidades y

responsabilidades. Los ingenieros son solucionadores de problemas, que aplican sus
conocimientos y habilidades en áreas de problemas que van desde la investigación básica y el
desarrollo, hasta el mercadeo y las ventas. El ingeniero es un profesional, responsable con la
comunidad de los avances tecnológicos que benefician la sociedad, así como de los efectos que
estos avances producen en el medio ambiente. Como profesional el ingeniero debe contribuir a las
decisiones tecnológicas que estructuran nuestra manera de vivir. Existe entonces un desafío, para
desarrollar nuestras capacidades como solucionadores de problemas, para cumplir con los
objetivos y metas de la profesión de ingeniería.

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14. BIBLIOGRAFÍA

Aguayo F., P. (2007). La Ética profesional. Buenos Aires: Sociedades S.A.C.

Colegio de Ingenieros del Perú. (2015). Código de ética profesional del colegio de Ingenieros del Perú. Lima.

Nelson M., E. (2007). Los Valores éticos y humanos en la carrera de ingeniería civil. . Lima - Perú: Cervantes S.A.

Sarria V., Y. I. (2000). Introducción a la Ingeniería Civil. Medellin: Mc Crawll.

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