INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA Versión Nº 01

Guía de Exploración y Aprendizaje. Ciclo III. Clase Nº 4

Identificación de la guía: Organización de los seres vivos “Los tejidos” Fecha: 11 Mar/2019
Área: C. Naturales y Ed. Ambiental. Asignatura: Biología Período: Primero
Estándar: Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y en los ecosistemas.
Logro: Relaciona los tejidos con la función que cumplen e identifica a que grupo pertenece.
Los tejidos.
Un tejido es una unidad estructural y funcional formada por la misma clase de células. Por ejemplo,
en los animales, el tejido nervioso está conformado por las células nerviosas; las células musculares
forman el tejido muscular.
Tejidos vegetales

 Tejido de protección o epidermis: Es una capa de las superficies

de las raíces, tallos y hojas. El corcho es un tejido protector que
crece en la superficie de raíces y tallos leñosos.
Corcho
 Tejido de conducción: Están formados por células tubulares
alargadas y sirven como conductos para la circulación de las Tubo criboso Vaso epidural
sustancias que requiere la planta. Estos son:
 Los tubos cribosos: dispuestos en una columna continua. Sus
paredes terminales tienen diminutos orificios; conducen,
generalmente, alimento hacia abajo, en las hojas, tallos y raíces.
 Los vasos: son células tubulares que sirven de conducto para el
agua y minerales.
 Traqueidas: son una especie de vasos con terminaciones angulares
que actúan como canales para el agua y los minerales y como
sostén en los tallos.
 Xilema: tejido complejo compuesto de vasos, traqueidas, fibras y
parénquima; generalmente, se le conoce como madera. Constituye
la mayor de la raíz y el tallo. Transporta agua y minerales desde la
raíz hacia el resto de la planta. Sus células son muertas.
 Floema: es un tejido complejo, formado por varios tejidos simples
como tubos cribosos, fibras y parénquima. En los tallos leñosos, es
parte del tejido de la corteza. Conduce los alimentos procesados en
las hojas (como azúcares), hacia el resto de la planta. Sus células
son vivas.
Traqueidas Vaso con fosetas
 Tejidos fundamentales: Se divide en los siguientes tejidos:
 Parénquima: contiene los cloroplastos con los cuales produce Parénquima Esclerénquima
alimento en las hojas. Almacena alimento, agua y aire.
 Esclerénquima: tejido que sostiene la planta, sin permitir el
crecimiento.
 Colénquima: tejido que sostiene la planta y permite su
crecimiento en las partes nuevas.
 Tejidos meristemáticos: Tejido que permite el crecimiento de la Tejido meristemático
planta. Situado en los ápices de las raíces y en las yemas del tallo.
El cambium es una capa especial de células meristemáticas.
Permite el crecimiento en diámetro.

Tejidos animales
 Tejido epitelial: Sus células forman una capa continua. Cubren las superficies externas e internas,
protegen, reparan y regulan el paso de sustancias. Según su forma pueden ser:

A. Tejidos que cubre y revisten: Tejido epitelial cúbico

 Escamosos: formados por células planas, delgadas que recubren
las cavidades corporales, los vasos sanguíneos y linfáticos y la capa
exterior de la piel.
Tejido epitelial cilíndrico
 Cúbicas: revisten los conductos renales y los ovarios.
 Cilíndricas: células en forma de pilares alargadas, con el núcleo
cerca de la base. En general tienen cilios. Están distribuidos como
revestimientos de conductos: tubo digestivo.
El hueso, el cartílago, el músculo, la piel, la sangre y los nervios son diferentes tipos de tejidos
presentes en los animales. En las plantas, por ejemplo, las células epidérmicas forman los pelos
radiculares.
 B. Tejidos glandulares: Tejido mamario
Secretan sustancias como leche, sudor.
 Exocrinas: glándulas con un conducto hacia el exterior. Ej.
Sudoríparas y mamarias.
 Endocrinas: glándulas sin conducto que segregan sus productos
directamente en el torrente sanguíneo. Ej. Tiroides, hipófisis.
 Muscular: Células alargadas, cilíndricas o en forma de aguja, que Tejido muscular liso
contienen fibras contráctiles. Efectúan trabajo mecánico mediante
contracción.
 Cardiaco: fibras que se bifurcan, con muchos núcleos y estrías. Tejido muscular esquelético
Involuntarios. Localizados sólo en las paredes del corazón.
 Del esqueleto: fibras alargadas y cilíndricas con muchos núcleos y
estrías. Bajo control voluntario. Ligadas a los huesos. Tejido muscular cardiaco
 Lisos: Células unicelulares fusiformes, sin estriaciones visibles.
Involuntarios, generalmente están en capas en las paredes de las
vísceras, el tubo digestivo, entre otros.
 Tejido nervioso: células alargadas o neuronas especializadas para
la irritabilidad y la conductividad. Médula espinal
 Sistema nervioso central: cerebro y médula espinal.
 Sistema nervioso periférico: nervios periféricos, ganglios, sistema
nervioso autónomo (nervios simpático y parasimpático) y
terminaciones nerviosas de los órganos sensoriales.
 Tejido conductivo: células cuyas secreciones intercelulares Tejido conjuntivo
sostienen y conservan unidas las otras células del cuerpo.

A. Fibrosas: células ampliamente distribuidas, con secreciones de

carbohidratos y proteínas flexibles como colágeno y fibras elásticas. Tejido conjuntivo sanguíneo
Forman tendones y ligamentos y envuelven muchos órganos, músculos
y nervios.
B. Soporte:
 Cartílago: células que secretan una matriz firme y elástica.
Sostienen el esqueleto embrionario y parte del esqueleto adulto.
 Hueso: sales de calcio secretadas en el cartílago; proporcionan una
gran fortaleza. Sostienen el esqueleto y protegen el sistema
nervioso.
C. Tejido hematopoyético: sangre: plasma, eritrocitos, leucocitos y
plaquetas, derivados de células parecidas al tejido conjuntivo.

Desarrollo tus competencias.

1. Relaciona las dos columnas:
a. Glándulas mamarias ( ) Lleva mensajes al cerebro.
b. Tejido epitelial ( ) Localizado en el tubo digestivo
c. Tejido conductivo ( ) Cubren superficies.
d. Tejido nervioso ( ) Función glandular.
e. Muscula liso ( ) Unen células del cuerpo.
2. Escribe tus predicciones: ¿Qué le pasaría a la planta si no tuviera…
Tejido meristemático?
Tejido parenquimatoso?
Xilema?
3. Explica, ¿Por qué no crecen los bonsáis?
4. ¿Por qué son tejidos complejos el xilema y el floema?
5. ¿En qué se diferencia el tejido meristemático de los demás tejidos vegetales?
6. Elabore un mapa conceptual sobre los tejidos.
7. Elabore un crucigrama con la siguiente información.
1. Unidad formada por la misma clase de células. 2. Tejido que sostiene la planta, sin permitir el crecimiento. 3. Esta clase de
tejido es responsable del crecimiento y desarrollo de las plantas. 4. Este tejido recoge la información de los órganos de los sentidos,
la transmite a través de los nervios y elabora respuestas en los centros nerviosos. 5. Permite el crecimiento en diámetro. 6. Estas
glándulas elaboran sustancias que se vierten directamente al exterior. 7. Glándulas que elaboran sustancias que se vierten
directamente al interior de los vasos sanguíneos. 8. La función de estos tejidos es el movimiento, y lo realizan mediante la
contracción y relajación de sus células alargadas. 9. Contiene los cloroplastos con los cuales produce alimento en las hojas.
Evaluación: Oral o escrita. Bibliografía: Olimpiadas 7º Proyecto Sé 7º Zonactiva 7º