Método de aprendizaje tipo visual

EL aprendizaje visual, se puede definir como un método de enseñanza /aprendizaje, que utiliza un
conjunto de organizadores gráficos (métodos visuales para ordenar información), con el objetivo
de ayudar a los estudiantes, mediante el trabajo con ideas y conceptos a pensar y aprender más
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+. Además, estos permiten identificar ideas erróneas y visualizar patrones e interrelaciones con la
información e interiorización profunda de conceptos, ejemplos de estos organizadores pueden ser
mapas conceptuales, diagrama causa-efecto y líneas de tiempo, entre otros. Los organizadores
gráficos pueden tomar formas físicas diferentes y cada una de ellas resulta apropiada para
representar un tipo particular de información.

Este tipo de aprendizaje, tienda a ser el sistema de representación dominante en la mayoría de las
personas. Ocurre cuando uno tiende a pensar en imágenes y a relacionarlas con ideas o conceptos.
Como por ejemplo cuando uno recurre a mapas conceptuales para recordar ideas, conceptos y
procesos complejos. Por lo mismo, este sistema está relacionado con nuestra capacidad de
abstracción y planificación.

Visualizar nos ayuda además a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos. Cuando un
alumno tiene problemas para relacionar conceptos, muchas veces se debe a que está procesando
la información de forma auditiva o kinestésica

La capacidad de abstracción está directamente relacionada con la capacidad de visualizar, también

con la capacidad de planificar.

Esas 2 características explican que la mayoría de los alumnos universitarios sean visuales; los
alumnos visuales, aprenden mejor cuando leen o ven la información de alguna manera.

En una conferencia, por ejemplo, preferirían leer las fotocopias o trasparencias a seguir la
explicación oral, o, en sud efecto, tomarán notas para poder tener algo que leer.

A diferencia otros sistemas de aprendizaje, como el auditivo, este no permite relacionar conceptos
o elaborar conceptos abstractos con la misma facilidad que el sistema visual, y no es tan rápido,
este se emplea mejoren el aprendizaje de los idiomas, y naturalmente la música.

Y a diferencia con el estilo de aprendizaje kinestésico, este es lento, muy lento, y se necesita
mucho mas tiempo para aprender algo.

ALGUNAS CARAACTERISTICAS DE ESTE ESTILO DE APRENDIZAJE SON:

Las personas que usan el estilo de aprendizaje visual, son mayormente organizadas, observadoras,
tranquilas, preocupado por su aspecto, voz aguda, y se le ven las preocupaciones en la cara,
aprende de lo que ve, necesita una visión detallada y saber a dónde va, le cuesta recordar lo que
oye, le gusta las descripciones, a veces se queda con la mirada perdida imaginándose la escena, no
tiene faltas de ortografía, y ve las palabras antes de escribirlas, recuerda lo que ve, por ejemplo las
caras pero no los nombres, piensa en imágenes, visualiza de manera detallada, almacena la
información rápidamente y en orden, cuando está inactivo mira algo fijamente, dibuja, lee, se
impacienta si tiene que escuchar mucho rato de seguido, se distrae cunado hay movimiento o
orden visual, sin embargo el ruido no le molesta demasiado.

EN general es una persona prolija y ordenada, es un observador de detalles y cuando habla,

mantiene su nombre mas que quieto, pero mueve mucho las manos. Cuida de su aspecto y tiene
en general buena ortografía. Memoriza cosas mediante la utilización de imágenes y se puede
concentrar en algo específico aún con la presencia de ruidos. Prefiere leer a escuchar. Aprende y
recuerda mirando. Mueve los ojos hacia arriba y su respiración es alta y cuando habla
generalmente utiliza un tono alto y un ritmo rápido. Aprende realizando esquemas, resúmenes, e
imágenes en general