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Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Creche

Educadora: Sandra Aires Sala: C Mês: abril

Conteúdos: A primavera, a Páscoa e o Dia da Mãe


Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

৩ Proporcionar um ambiente educativo


∙ Acolhimento (Conversa, histórias, Observação direta:
Desenvolvimento que transmita calma e segurança à Livros
canções, etc.)
Pessoal e Social criança
∙ Pequenos diálogos em grupo • Comportamentos
৩ Conhecer alguns costumes e
tradições da Páscoa e vivenciá-las de • Participação
forma lúdica e divertida; ∙ Atividades livres Leitor de C.D. e
(jogos, desenhos, faz-de-conta, etc.) Mp3 • Autonomia
৩ Estimular, reforçar e consolidar
• Capacidade de
hábitos de higiene e autonomia
pessoal; ∙ Visualização de imagens alusivas às execução
temáticas)

Desenvolvimento
৩ Valorizar a amizade e a relação entre
Materiais
mãe e filho(a); ∙ Elaboração de um presente alusivo à
Cognitivo diversos
Páscoa
৩ Estimular a expressão oral de
Dia da Mãe
vivências e sentimentos; ∙ Registos:

 Elaboração de um cartão para a Mãe


৩ Promover o conhecimento de si – colagem e desenho
Materiais e
brinquedos e
• Trabalhos
elaborados
próprio – Esquema Corporal;  Elaboração de um presente para a objetos da sala
Mãe • Diversos
৩ Desenvolver o vocabulário e  Carimbagem do papel de embrulho
estimular a utilização da linguagem
oral;
∙ Desenho livre/garatuja com diversos
৩ Conhecer e distinguir alguns animais
materiais
domésticos, da quinta e selvagens;

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019


Creche Jardim Infantil “O Caracol”

৩ Reconhecer algumas características


∙ Preenchimento de pequenas formas Marcadores
Desenvolvimento das estações do ano – primavera;
Motor
৩ Desenvolver a coordenação óculo- ∙ Exploração do esquema corporal
pedal e óculo-manual; através de jogos, movimentos,
canções, desenhos, etc. Folhas A3
৩ Fomentar o desenvolvimento da
∙ Passeio à Quinta Pedagógica dos
motricidade fina e grossa;
Olivais (dia 12 de abril)
Autocarro
৩ Diversificar e enriquecer as
oportunidades de expressão motora;
∙ Massa de cores / massa mágica
৩ Representar pequenas ações através
∙ Aula de Motricidade (quarta-feira de Lãs, cartolinas,
de mimica e movimento corporal;
Pensamento manhã) etc.
Criativo
৩ Estimular a atividade lúdica e o jogo ∙ Aplicação de diferentes técnicas de
de faz-de-conta; expressão plástica nos trabalhos
individuais e de grupo: Tinta, farinha,
৩ Explorar a textura, as sensações e a
∙ Pintura
corante e água
cor nas atividades de expressão
plástica; ∙ Colagem
∙ Digitinta, etc.

৩ Interpretar e memorizar canções ∙ Aula de Expressão Musical (terça -feira Quadro de


mais complexas; às 15h50m) flanela e
imagens em
feltro

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir
mencionadas no P.I. (Plano Individual)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019

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