1. melukis pelbagai jenis sudut yang dihasilkan oleh garis selari dan garis rentas dengan menggunakan alat
geometri atau perisian dinamik ( C3, P4, PLO1, PLO2)
2. menyelesaikan masalah berkaitan segi tiga, kuadrilateral, poligon dan bulatan. (C3, PLO3, CTPS3)
3. menentukan luas permukaan dan isipadu bagi pepejal (C3, PLO3, CTPS1)
4. menghuraikan transformasi satah dan imej akhir transformasi(C4, P4, PLO3, CTPS1)
5. mencipta transformasi satah menggunakan perisian dinamik geometri secara berkumpulan. (C6, P4, A2,
PLO2, PLO5, PLO6, TS1, LL1)
Kerja kursus ini adalah untuk menilai hasil pembelajaran 1, 2, 3, 4 and 5
Anda diberi tugasan untuk mereka bentuk corak pada industri tekstil. Gunakan kreativiti anda
untuk mereka corak yang autentik dengan menggunakan pelbagai bentuk dan jenis
transformasi yang telah anda pelajari. Anda hendaklah menggunakan mana-mana perisian
dinamik Geometri untuk menghasilkan reka bentuk tersebut.
Kemudian tuliskan satu laporan terperinci bagaimana anda menghasilkan reka bentuk tersebut
dengan memberi tumpuan kepada langkah-langkah terlibat semasa melaksanakan pelbagai
jenis transformasi yang dipilih.
___________________________ ________________________________
(Nama: Dr. Elango Periasamy) (Nama: Kamariah Bujang)
Penyelaras MTE1054 SME Jabatan Matematik
Disahkan oleh
_______________________________________
(Nama: PN. SITI KHADZIMAH BINTI SALLIP)
Ketua Jabatan Matematik