Variabel Definisi Operasional Alat Ukur Hasil Ukur Skala

Variabel Independen Kemampuan berfikir kritis merupakan salah Kuisioner tertutup berupa soal kasus dengan 10 Kategori: Ordinal
(kemampuan berfikir satu kemampuan yang harus dimiliki pertanyaan Menggunakan Skala Guttman Kurang = 0-3,3
kritis) mahasiswa keperawatan untuk memecahkan dengan pilihan jawaban benar/salah. Cukup = 3,4-6,6
suatu permasalahan dengan analisa yang Baik = 6,7-10
rasional.
Variabel Dependen Prestasi belajar mata Kuliah KMB adalah Angket Kategori : Ordinal
(prestasi belajar mata penguasaan pengetahuan atau keterampilan (Alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan 1) Sangat baik =
kuliah KMB) yang dikembangkan di salah satu mata kuliah data prestasi belajar yaitu dengan melihat 3,51–4
KMB yang lazim ditunjukkan dalam bentuk dokumen nilai prestasi mahasiswa berupa 2) Baik =
nilai UTS atau UAS yang diberikan oleh indeks prestasi kumulatif pada akhir semester 2,75–3,5
team teaching mata Kuliah KMB dalam enam. Metode dokumentasi yaitu mencari data 3) Cukup = 2,00– 2,74
bentuk Indeks Prestasi Komulatif (IPK). mengenai variabel berupa transkip nilai. 4) Kurang = 1.00–1,99
5) Buruk = 0,10– 0,99

Variabel Definisi Operasional Alat Ukur Hasil Ukur Skala

Variabel Independen Kemampuan berfikir kritis merupakan salah Kuisioner kasus dengan menggunakan 10 Kurang = 0-3,3 Ordinal
(kemampuan berfikir satu kemampuan yang harus dimiliki pertanyaan pilihan ganda. Cukup = 3,4-6,6
kritis) mahasiswa keperawatan untuk memecahkan Baik = 6,7-10
suatu permasalahan dengan analisa yang
rasional.
Variabel Dependen Prestasi belajar mata Kuliah KMB adalah Angket Indikator : Ordinal
(prestasi belajar mata penguasaan pengetahuan atau keterampilan (Alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan 6) Sangat baik =
kuliah KMB) yang dikembangkan di salah satu mata kuliah data prestasi belajar yaitu dengan melihat 3,51–4
KMB yang lazim ditunjukkan dalam bentuk dokumen nilai prestasi mahasiswa berupa 7) Baik =
nilai UTS atau UAS yang diberikan oleh indeks prestasi kumulatif pada akhir semester 2,75–3,5
team teaching mata Kuliah KMB dalam enam. Metode dokumentasi yaitu mencari data 8) Cukup = 2,00– 2,74
bentuk Indeks Prestasi Komulatif (IPK). mengenai variabel berupa transkip nilai. 9) Kurang = 1.00–1,99
10) Buruk = 0,10– 0,99