KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN TEKNIK PENUGASAN

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : XI / Genap
Materi : Barisan dan Deret Aritmetika
Bentuk Instrumen : Uraian

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Butir Soal Kunci Jawaban Skor
1 3.6 Menggeneralisasi Barisan dan Menentukan Tentukan suku ke-15 dari barisan Diketahui:
pola bilangan dan Deret jumlah 2, 5, 8, 11, 14, ... adalah n = 15
jumlah pada Aritmetika n suku 𝑏 = 𝑈1 = 2 3
barisan pertama 𝑐 = 𝑈2 − 𝑈1 = 5 − 2 = 3
Aritmetika dan barisan dan Ditanya:
Geometri deret Suku ke-15 = U15 ? 2
aritmetika Jawab :
Un = a + (n – 1) b
U15 = 2 + (15 – 1) 3 5
= 2 + 14 . 3
= 2 + 42
= 44
2 3.6 Menggeneralisasi Barisan dan
pola bilangan dan Deret
jumlah pada Aritmetika
barisan
Aritmetika dan
Geometri
Jumlah 13
 JURNAL PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL

Kelas : ............
Mata Pelajaran : Matematika

Hari/
No. Nama Siswa Catatan Perilaku Butir Sikap Keterangan
Tanggal

...

PETUNJUK :

(1) Kolom KETERANGAN isi dengan “Spiritual” atau “Sosial”.

(2) Kolom BUTIR SIKAP : untuk sikap sosial diisi dengan jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli atau percaya diri. Untuk sikap spiritual diisi dengan ketakwaan, ketaatan beribadah,
berperilaku syukur, atau toleransi. Butir sikap sosial dan spiritual dapat ditambahkan sesuai
karakteristik satuan pendidikan.

Kendari, Juli 2019

Guru Mata Pelajaran

.................................................
NIP. -
a) Menentukan Skor Akhir
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
Skor Akhir = 𝑥 100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙

b) Menentukan Predikat
 Sangat Baik (A) : 90-100
 Baik (B) : 80-8
 Cukup (C) : 70-79
 Kurang (D) : ≤ 69

c) Rekapitulasi
Penilaian Pengetahuan
No Nama
Angka Huruf Predikat Deskripsi
1. .... .... .... .... ....
2. .... .... .... .... ....
3. Dst .... .... .... ....

Mengetahui, ...................., Juli 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

................................................ ...............................................
NIP. - NIP. -
 LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN KETERAMPILAN
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas Semester : IX//Ganjil
Sub Topik : Translasi
Waktu Pengamatan :
Butir Pengamatan : Menerapkan konsep/prinsip dan strategi pemecahan masalah
Petunjuk :
1. Isilah pada kolom skor dengan memperhatikan rubric berikut ini !
 Jika sama sekali tidak dapat menunjukan usaha menerapkan konsep/prinsip dalam
pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan transformsi maka centang
pada kolom 1
 Jika menunjukan sudah mulai ada usaha untuk dapat menerapkan konsep/prinsip
dalam pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan transformasi maka
centang pada kolom 2
 Jika menunjukkan sudah ada usaha untuk menerapkan konsep/prinsip dan strategi
pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan transformasi maka centang
pada kolom 3
 Jika menunjukkan adanya usaha untuk menerapkan konsep/prinsip dan strategi
pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan transformasi maka centang
4.
skor perolehan
2. Nilai akhir peserta didik = skor maksimum x 100

Skor
No Nama Siswa
1 2 3 4