Anda di halaman 1dari 3

FORM KUR : 001

REV : 00

SILABUS ( SESUAI STANDAR PROSES PERMENDIKBUD 22 TAHUN 2016)

MATA PELAJARAN : PEMELIHARAAN MESIN KEMDARAAN RINGAN


Kelas : XI
K1 Menghayati dan mengamalkan yang dianutnya.
K2 Menghayati dan mengamakan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, (damai), santun, bertanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi aras berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
K3 Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan megakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja dasar-dasar teknik otomotif. Pada tingkat teknis, spesifik, detil dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.

K4 Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Teknik kendaraan ringan otomotif. Menampilkan kinerja dibawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan ketrampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, solutif, dalam ranah abstrakterkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan ketrampilan mempersepsi, kesiapan meniru membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan langsung.

Alokasi waktu : 8 JP x 5 PERTEMUAN

Kompetensi Indikator Pencapain Materi Kegiatan Pembelajaran Pemilaian Alokasi Sumber


dasar Kompetensi Pembelajaran Waktu Belajar
3.1  Mengidentifikasi  Macam-macam Mengamati Tugas: 45 x 16  Pemelihara
Menerapkan Sistem utama sistem utama Tayangan atau stimulus Membuat JP an,
cara perawatan engine dan engine dan macam-macam sistem rangkuman perbaikan
sistem utama mekanisme mekanisme utama engine dan tentang sistem dan
engine dan katup katup mekanisme katup utama engine overhoul
mekanisme  Menerangkan  Cara kerja Menanya dan mekanisme sistem
cara kerja sistem sistem utama Mengajukan pertanyaan katup utama
katup.

Kurikulum 2013 Revisi, SMK Negeri 7 Surabaya


utama engine engine dan terkait tayangan yang Portofolio engine dan
dan mekanisme mekanisme terkait dengan sistem Laporan praktek mekanisme
katup dan katup utama engine dan dinilai katup dan
komponennya  Komponen- mekanisme katup berdasarkan komponen-
 Menjelaskam komponen Mengeksplorasi kelengkapan komponenn
komponen- utama sistem  Menuliskan atau ulasan ya
komponen sistem utama engine menyebutkan macam- berdasarkan  New step
utama engine dan mekanisme macam sistem utama praktek yang
dan mekanisme katup engine dan dilakukan
katup  Pemeliharaan mekanisme katup Tes
 Merawat /servis dan penyetelan Mengasosiasi  Pilihan ganda
unit sistem unit sistem Membuat kesimpulan  Essay
utama engine utama engine tentang kelebihan dan  Praktek
dan mekanisme dan mekanisme kekurangan jenis-jenis
katup dan katup sistem utama engine dan
komponen sistem mekanisme katup
pengoperasian Mengkomunikasikan
Menerapkan prosedur
yang benar cara
memelihara
Mengkomunikasikan
Menerapkan prosedur
yang benar cara
perawatan sistem utama
engine dan mekanisme
katup

4.1 Merawat  Melakukan  Mengoverhoul Mengamati


berkala sistem overhoul sistem sistem utama Tayangan cara overhoul
utama engine utama engine dan engine dan sistem utama engine dan
dan mekanisme katup mekanisme mekanisme katup
mekanisme  Melakukan katup sesuai Menanya
katup pemeriksaan SOP Mengajukan pertanyaan
komponen-  Pemeriksaan dan terkait tayangan yang

Kurikulum 2013 Revisi, SMK Negeri 7 Surabaya


komponen sistem penggantian terkait dengan sistem
utama engine dan komponen utama engine dan
mekanisme katup sistem utama mekanisme katup
 Merawat berkala engine dan Mengeksplorasi
sistem utama mekanisme Menyebutkan
engine dan katup sesuai komponen-komponen
mekanisme katup SOP utama sistem utama
dan komponen-  Cara perawatan engine dan mekanisme
komponennya berkala sistem katup.
sesuai SOP utama engine Mengasosiasi
dan mekanisme Membuat kesimpulan
katup dan tentang dari
komponen- pemeriksaan sistem
komponennya utama engine dan
sesuai SOP mekanisme katup
Mengkomunikasikan
Menerapkan prosedur
yang benar cara merawat
sistem utama engine dan
mekanisme katup
Mengkomunikasikan
Menerapkan prosedur
yang benar cara
perawatan berkala
sistem utama engine dan
mekanisme katup

Kurikulum 2013 Revisi, SMK Negeri 7 Surabaya