KURIKULUM DAN
PEMBELAJARAN
PENGARANG : 1. ASEP HENRY HERNAWAN , dkk
JUNI 2003
2. PARAMITRA PUBLISHING
APRIL 2011
TUGAS
M ATA K U L I A H
’’ K U R I K U L U M D A N P E M B E L A J A R A N ’’
D I A J U K A N U N T U K M E M E N U H I T U G A S M ATA K U L I A H
“ KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN “
DI SUSUN OLEH :
KONTUNUITAS FLEKSIBILITAS
PRINSIP-PRINSIP
KURIKULUM
EFEKTIF EFISIEN
Prinsip- prinsip penembangan kurikulum terbagi
dibagi 5 yaitu diantranya :
5. Prinsip Efisiensi
Maksudnya adalah Guru harus bisa memperimbangkan dari Efisien dalam
Pendayagunaan Dana, Tenaga, dan Sumber sumber yang tersedia agar dapat
mencapai hasil yang optimal. Dana itu harus digunakan sedemikian rupa
dalam rangka mendukung pelaksanaan pembelajaran.
Contoh : Dari waktu belajar sekolah tersedia 6 jam, nah itu harus dimanfaatkan
semaksimal mungkin.
REFLEKSI
Untuk mengetahui pemahaman kita mengenai materi diatas.
Kita coba lakukan beberapa latihan !
Self Awareness
Thinking Skill
( Personal Skill )
P r i n s i p R e l e va n s i b e r k e n a a n b a h w a s e t i a p
komponen yang dikembangkan dalam pengembang an
k u r i k u l u m h a r u s s e i m b a n g.
- Ke t e r a m p i l a n m e n g e n a l d i r i s e n d i r i ( S e l f Awa r e n e s s ) a d a l a h
perhatian yang berlangsung ketika seseorang mencoba
memahami keadaan internal dirinya. Prosesnya ber upa
semacam refleksi dimana seseorang secara sadar
memikirkan hal-hal yang ia alami berikut emosi-emosi
mengenai pengalaman tersebut. Dengan kata lain, self
awareness adalah keadaan ketika kita membuat diri sendiri
sadar tentang emosi yang sedang kita alami dan juga
pikiran-pikiran kita mengenai emosi tersebut.atau
ke te r a m p i l a n Pe r s o n a l ( Pe r s o n a l S k i l l )
- Keterampilan Berfikir Rasional ( Thinking Skill )
Adalah sebuah upaya agar kita memiliki sudut pandang
y a n g b e n a r. D e n g a n s u d u t p a n d a n g y a n g b e n a r m a k a k i t a
a k a n m e l i h a t s e p a n j a n g t a h u n i n i d e n g a n b e n a r.
TERIMAKASIH