SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ

SUBDIRECCION DE SECS. GENERALES

JEFATURA DE ENSEÑANZA DE MATEMATICAS SECTOR 7
ZONA SUR

ESCUELA _______________________________________CLAVE:____________ ZONA ESCOLAR: SECTOR: 07

LOCALIDAD: ______________________ASIGNATURA: ______________________ GRADO: _______ CICLO ESCOLAR: 2018–2019

DOSIFICACIÓN

BLOQUE APRENDIZAJES ESPERADOS SESIONES FECHA DE INICIO Y TERMINO DEL BLOQUE

Diagnóstico y encuadre 15 20/AGOSTO/2018 – 07/SEPTIEMBRE/2018

I 54 10/SEPTIEMBRE/2018 – 29/NOVIEMBRE/2018

II 67 03/DICIEMBRE/2018 – 28/MARZO/2019
III 59 29/MARZO/2019 – 05/JULIO/2019
TOTALES 195

DOCENTE DE LA ASIGNATURA DIRECTOR DE LA INSTITUCION SUBDIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN JEFE DE ENSEÑANZA

________________________________ __________________________ ________________________ _________________________

 SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ
SUBDIRECCION DE SECS. GENERALES
JEFATURA DE ENSEÑANZA DE MATEMATICAS SECTOR 7
ZONA SUR

ESCUELA _______________________________________CLAVE:____________ ZONA ESCOLAR: SECTOR: 07

LOCALIDAD: ______________________ASIGNATURA: ______________________ GRADO: _______ CICLO ESCOLAR: 2018–2019

JERARQUIZACION POR BLOQUES

BLOQUE 1

JERARQUIZACIÓN DEL BLOQUE I

RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTÓNOMA.
COMPETENCIAS COMUNICAR INFORMACIÓN MATEMÁTICA.
QUE SE
VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS.
FAVORECEN
MANEJAR TÉCNICAS EFICIENTEMENTE.
EJE TEMÁTICO TEMA APRENDIZAJE ESPERADO SESIONES

Plan de acción para la nivelación de conocimientos previos de los alumnos, elaboración del diagnóstico
Evaluación
DIAGNÓSTICO (socioeconómico, contextual y académico), operaciones básicas, problemas elementales y 15
diagnostica
reforzamientos de contenidos con deficiencias en la evaluación diagnóstico.

TOTAL 69

DOCENTE DE LA ASIGNATURA DIRECTOR DE LA INSTITUCION SUBDIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN JEFE DE ENSEÑANZA

________________________________ __________________________ ________________________ _________________________

BLOQUE 2
 JERARQUIZACIÓN DEL BLOQUE III
RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTÓNOMA.
COMPETENCIAS COMUNICAR INFORMACIÓN MATEMÁTICA.
QUE SE
FAVORECEN VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS.
MANEJAR TÉCNICAS EFICIENTEMENTE.

EJE TEMÁTICO TEMA APRENDIZAJE ESPERADO SESIONES

TOTALES 67

DOCENTE DE LA ASIGNATURA DIRECTOR DE LA INSTITUCION SUBDIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN JEFE DE ENSEÑANZA

________________________________ __________________________ ________________________ _________________________

BLOQUE 3
 JERARQUIZACIÓN DEL BLOQUE III
RESOLVER PROBLEMAS DE MANERA AUTÓNOMA.
COMPETENCIAS COMUNICAR INFORMACIÓN MATEMÁTICA.
QUE SE
FAVORECEN VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS.
MANEJAR TÉCNICAS EFICIENTEMENTE.
EJE
TEMA APRENDIZAJE ESPERADO SESIONES
TEMÁTICO

TOTALES 59

DOCENTE DE LA ASIGNATURA DIRECTOR DE LA INSTITUCION SUBDIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN JEFE DE ENSEÑANZA

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