Anda di halaman 1dari 4

Nama : Azizatur rohmah

Nim :161810201057

1. Satu arah

Seorang guru ingimn mengetahui ke tiga metode belajar yaitu A, B,dan C mempunyai efek yang sama. Ke
tiga metode tersebut di cobakan pada 3 kelas 12 IPA A,B, dan C. Setelah di terapkan hasilnya

Kelas A Kelas B Kelas C


7 6 6
8 7 7
9 9 8
6 7 9
8 7 7

One-way ANOVA: C4 versus C5

Method

Null hypothesis All means are equal


Alternative hypothesis At least one mean is different
Significance level α = 0.05

Equal variances were assumed for the analysis.

Factor Information

Factor Levels Values


C5 3 A, B, C

Analysis of Variance

Source DF Adj SS Adj MS F-Value P-Value


C5 2 0.4000 0.2000 0.16 0.856
Error 12 15.2000 1.2667
Total 14 15.6000

Model Summary

S R-sq R-sq(adj) R-sq(pred)


1.12546 2.56% 0.00% 0.00%

Means

C5 N Mean StDev 95% CI


A 5 7.600 1.140 (6.503, 8.697)
B 5 7.200 1.095 (6.103, 8.297)
C 5 7.400 1.140 (6.303, 8.497)

Pooled StDev = 1.12546


Tukey Pairwise Comparisons

Grouping Information Using the Tukey Method and 95% Confidence

C5 N Mean Grouping
A 5 7.600 A
C 5 7.400 A
B 5 7.200 A

Means that do not share a letter are significantly different.

Jadi kesimpulannya metode yang digunakan oleh guru tersebut bisa di terima oleh murid karena,

H0 < P -value

2. Anova 2 arah

3 varietas kentang hendak di bandingkan hasilnya percobaan hendak dilakukan dengan menggunakan 9
petak yang seragam di masing-masing tempat yang berbeda. Di setiap lokasi setiap varietas di cobakan
pada 3 petak yang di tentukan secara acak.

jenis Kualitas A Kualitas B Kualitas C


1 2 2 2
1 3 7 4
1 4 7 4
2 5 6 3
2 1 1 2
2 3 7 4
3 6 2 5
3 7 6 6
3 4 4 2
4 6 4 4
4 3 3 3
4 7 2 7

General Linear Model: jenis versus kualitas A, B, C

The following terms cannot be estimated and were removed:


B, C, kualitas A*B, kualitas A*C, B*C

Method

Factor coding (-1, 0, +1)

Factor Information

Factor Type Levels Values


kualitas A Fixed 7 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Analysis of Variance

Source DF Adj SS Adj MS F-Value P-Value


kualitas A 6 7.3333 1.2222 0.80 0.610
Error 5 7.6667 1.5333
Lack-of-Fit 4 7.1667 1.7917 3.58 0.375
Pure Error 1 0.5000 0.5000
Total 11 15.0000

Model Summary

S R-sq R-sq(adj) R-sq(pred)


1.23828 48.89% 0.00% *

Coefficients

Term Coef SE Coef T-Value P-Value VIF


Constant 2.333 0.389 6.00 0.002
kualitas A
1 -0.33 1.12 -0.30 0.777 2.37
2 -1.33 1.12 -1.19 0.286 2.37
3 0.000 0.719 0.00 1.000 1.66
4 -0.333 0.836 -0.40 0.707 1.82
5 -0.33 1.12 -0.30 0.777 2.37
6 1.167 0.836 1.40 0.222 1.82

Regression Equation

jenis = 2.333 - 0.33 kualitas A_1 - 1.33 kualitas A_2 + 0.000 kualitas A_3
- 0.333 kualitas A_4 - 0.33 kualitas A_5 + 1.167 kualitas A_6
+ 1.167 kualitas A_7

Fits and Diagnostics for Unusual Observations

Std
Obs jenis Fit Resid Resid
1 1.000 1.000 0.000 * X
4 2.000 2.000 0.000 * X
5 2.000 2.000 -0.000 * X

Jadi kesimpulannya tanaman kentag yang di tanam dapat tumuh dengan baik pada setiap petak
tanah H0 < P –value.

3.Uji regresi

data sebagai berikut

No X(tinggi badan) Y(berat badan)


1 156 56
2 150 50
3 145 49
4 165 56
5 155 59
Regression Analysis: y versus x

Analysis of Variance

Source DF Adj SS Adj MS F-Value P-Value


Regression 1 37.99 37.99 3.16 0.173
x 1 37.99 37.99 3.16 0.173
Error 3 36.01 12.00
Total 4 74.00

Model Summary

S R-sq R-sq(adj) R-sq(pred)


3.46462 51.34% 35.12% 0.00%

Coefficients

Term Coef SE Coef T-Value P-Value VIF


Constant -9.7 35.8 -0.27 0.805
x 0.413 0.232 1.78 0.173 1.00

Regression Equation

y = -9.7 + 0.413 x

Anda mungkin juga menyukai