Todo aprendizaje requiere un esfuerzo y la motivación es lo que hace que una persona realice ese esfuerzo
y así aprender.
Por eso la acción motivadora del profesor es muy importante, tiene que dar motivos (no incentivos) para
ello:
Tenemos 3 tipos.
- Extrínseca: Se refiere a la motivación proveniente de la obtención de un premio o un castigo.
- Intrínseca: Proviene de nuestra satisfacción personal de realizar algo.
- Trascendental: Proviene de la satisfacción personal de ayudar a otros (amistad, lealtad…)
Las tres son complementarias.
TEORIAS DE LA MOTIVACION
-Provocar situaciones que son novedosas y de cierta -Dar a los alumnos la oportunidad de explorar
dificultad manipular objetos y realizar experimentos
-Conocer el tipo de atribuciones que los alumnos -Conseguir que los alumnos no atribuyan su fracaso
otorgan a su acciones a la falta de capacidad sino a la falta de esfuerzo.
-Evitar la indefensión aprendida -Hablar con los alumnos acerca del resultado.
- Estrategias activas.
- El alumno aprende más cuando es participe del proceso.
- Partir de conocimientos previos.
- Aprendizaje basado por problemas, proyectos…
El PROFESOR