Pengisian data Urutan Data Siswa harus sama dengan Data pada Aplikasi Raport

DAFTAR NILAI
### NO NIS(wajib) NISN (opsional) NAMA SEX
Pengisian DATA
SISWA dianjurkan
BAGI GURU 1 Adonia Elyoenai Seno P
Copy-Paste dari Data
pada Aplikasi Raport
MATA PELAJARAN 2 Alfred L
pendukung Aplikasi Raport K13
20 3 Alwin Tikulangi L

NamaSekolah SMP NEGERI 1 BARUPPU 4 Amsal L

Mata Pelajaran PJOK 5 Anita Y.P. P

Kelas VIII.B 6 Antonius Jimmy Pilipus L

Semester 1 7 Deni Yuli L

Tahun Pelajaran 2018-2019 8 Despri Yanto L

KKM 67 9 Gabriel Renaldi L

Nama Guru YAKOB FREDERIK, S.Th. 10 Jamila P

32 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI 11 Jenita Joni P

Rentang Nilai Deskripsi 12 Juli Zakaria Amba P

10 89.95 - 100 sangat baik 13 Lirna Limbong Bua P
11 78.95 - 89 baik 14 Marianus Rassi L
11 67 - 78 cukup 15 Marselina Celsia Sharon P

0 - 66 perlu dimaksimalkan 16 Melki E.D. L

PREDIKAT NILAI 17 Nober P. L

Rentang Nilai Predikat 18 Novianti P

89.95 - 100 A 19 Ramita Pongrangga P

78.95 - 89 B 20 Rispa Estevanus Laa P

67 - 78 C 21 Saleppang L
20 0 - 66 D 22 Semuel P. L

23 Serti Sini P

24 Wandi P. L
APLIKASI INI TIDAK BISA DIGUNAKAN UNTUK
GURU MAPEL AGAMA, jika dalam satu kelas 25 Wirsen Joni L
memeluk agama yang berbeda 26 P
Yemima Efriani Anthon
Untuk guru Agama langsung bekerja di aplikasi Raport 27 Yunita Asdar P

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

Dilarang mengcopy, mencontoh, mengedarkan 44

sebagian atau keseluruhan tanpa seijin pembuat. 45

by Pak Je - wa 082332381995 46

47

Blog : https://jadwalku.wordpress.com/ 48

Email : jadwalsekolah@gmail.com 49

50
1 2 3 4 5
 Cara peng-copy-an Nilai
dan KD ke Aplikasi Raport
Klik NameBox (untuk menandai cells)
COPY (Ctrl+C)
Buka Aplikasi Raport > PASTE di cells tujuan
No Petunjuk Pengerjaan
1. Tuliskan ringkasan KD/Indikator KD yang dinilai.
2. Hasil Penilaian Harian (HPH) bisa Hasil Tes Tulis, Tes Lisan
maupun Tugas. Setiap 1 KD dengan 1 Nilai. Jika dalam 1 KD
melaksanakan proses penilaian lebih dari 1 jenis penilaian
maka HPH merupakan hasil rata-ratanya.

PJOK 3. Jika salah satu kolom Nilai Harian pada siswa telah terisi
pada KD tertentu maka akan ditandai dengan warna MERAH
JANGAN LAKUKAN
KKM

### 67 CUT/MOVE/COPY-PASTE
pada Kode KD. Jumlah kolom terisis sebagai pembagi untuk
memperoleh Rerata Penilaian Harian (RPH)
Boleh dengan langkah;copy >
Kelas : VIII.B paste special values 4. Jika tidak ada PTS/PAS, maka pada bobot Nilai diisi 0 (Nol).
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH
NO NIS/NISN NAMA LP
P-1 P-2 P-3 P-4 P-5 P-6 P-7 P-8 P-9 P-10 2

1 Adonia Elyoenai Seno P 78 80 84 81

2 Alfred L 80 82 85 82

3 Alwin Tikulangi L 80 82 85 82

4 Amsal L 82 84 87 84

5 Anita Y.P. P 78 80 82 80

6 Antonius Jimmy Pilipus L 80 82 85 82

7 Deni Yuli L 78 80 84 81

8 Despri Yanto L 80 82 85 82

9 Gabriel Renaldi L 78 80 84 81

10 Jamila P 80 82 85 82

11 Jenita Joni P 78 80 85 81

12 Juli Zakaria Amba P 80 82 85 82

13 Lirna Limbong Bua P 78 80 82 80

14 Marianus Rassi L 78 80 84 81

15 Marselina Celsia Sharon P 76 78 80 78

16 Melki E.D. L 80 82 82 81

17 Nober P. L 82 84 87 84
18 Novianti P 80 82 85 82

19 Ramita Pongrangga P 78 80 83 80

20 Rispa Estevanus Laa P 82 84 87 84

21 Saleppang L 80 82 85 82

22 Semuel P. L 82 84 87 84

23 Serti Sini P 78 80 83 80

24 Wandi P. L 78 80 83 80

25 Wirsen Joni L 78 80 83 80

26 Yemima Efriani Anthon P 78 80 83 80

27 Yunita Asdar P 80 82 85 82
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
aan No Kode Ringkasan KD PENGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No Petunjuk Pengerjaa
dinilai. 1 P-1 Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar 5. Nilai KD yang dientry merupakan
Tes Tulis, Tes Lisan (Jika perlu remidi maka Nilai setela
2 P-2 menguraikan cabang-cabang olahraga atletik
lai. Jika dalam 1 KD 6. Fokuslah bekerja pada cells warn
3 P-3 memahami pola hidup sehat
i 1 jenis penilaian dan/atau font warna biru
. 4 P-4 KD Pengetahuan-4
5 P-5 KD Pengetahuan-5 7. Deskripsi otomatis tersusun dari
a siswa telah terisi dirangkai dengan predikat sesuai I
6 P-6 KD Pengetahuan-6
engan warna MERAH 8. Jika ada kerusakan pada Cells ter
7 P-7 KD Pengetahuan-7
bagai pembagi untuk adanya tanda pagar), sebaiknya co
PH) 8 P-8 KD Pengetahuan-8
data ke aplikasi baru (master) den
9 P-9 KD Pengetahuan-9 Paste Special Values
bot Nilai diisi 0 (Nol). 10 P-10 KD Pengetahuan-10
PTS PAS K-1 K-2 K-3 K-4
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK PENGETAHUAN
1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup
80 82 81 B 80 82 85
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
82 84 83 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
82 86 87

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
82 84 83 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
82 86 89

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
84 86 85 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
84 88 84

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 83 87

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
82 84 83 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
82 86 86

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 85 87

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
82 84 83 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
82 86 86

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 85 87

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
82 84 83 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
82 86 87

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 86 87

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
82 84 83 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
82 86 84

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 83 86

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 85 82

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

78 80 79 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
78 81 84

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
82 84 82 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
82 83 89

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
84 86 85 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
84 88 87
 Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
82 84 83 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
82 86 85

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 84 89

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
84 86 85 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
84 88 87

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
82 84 83 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
82 86 89

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
84 86 85 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
84 88 85

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 84 85

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 84 85

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 84 85

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat, cukup

80 82 81 B
kemampuan dalam Memahami sejarah dan peraturan permainan bola besar
80 84 87

Memiliki kemampuan baik dalam memahami pola hidup sehat dan Memahami
82 84 83 B
sejarah dan peraturan permainan bola besar
82 86 86
16 17 18 19 36 37 38 39 40
 Petunjuk Pengerjaan No Kode Ringkasan KD KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)
ai KD yang dientry merupakan Nilai Akhir 1 K-1 mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu
a perlu remidi maka Nilai setelah Remidi)
2 K-2 mempraktekkan teknik dasar lompat jauh dan sprint
uslah bekerja pada cells warna putih 3 K-3 membuat kliping olahraga prestasi
/atau font warna biru
4 K-4 KD keterampilan-4
skripsi otomatis tersusun dari NH yang 5 K-5 KD keterampilan-5
ngkai dengan predikat sesuai Interval Nilai
6 K-6 KD keterampilan-6
ada kerusakan pada Cells tertentu (ditandai 7 K-7 KD keterampilan-7
nya tanda pagar), sebaiknya copy seluruh
8 K-8 KD keterampilan-8
a ke aplikasi baru (master) dengan Copy-
ste Special Values 9 K-9 KD keterampilan-9
10 K-10 KD keterampilan-10
K-5 K-6 K-7 K-8 K-9 K-10
HPA PRE DESKRIPSI OTOMATIS ASPEK KETERAMPILAN
1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan
82 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

85 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

86 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan teknik dasar lompat jauh dan
85 B
sprint dan mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

83 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

85 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

84 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

85 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

84 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

85 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

84 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan teknik dasar lompat jauh dan
84 B
sprint dan mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

83 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan teknik dasar lompat jauh dan
82 B
sprint dan mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi, cukup

81 B keterampilan dalam mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim
beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

85 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan teknik dasar lompat jauh dan
86 B
sprint dan mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu
 Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan teknik dasar lompat jauh dan
84 B
sprint dan mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

84 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan teknik dasar lompat jauh dan
86 B
sprint dan mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

86 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan teknik dasar lompat jauh dan
86 B
sprint dan mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

83 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

83 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

83 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

84 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu

Memiliki keterampilan baik dalam membuat kliping olahraga prestasi dan

85 B
mempraktekkan teknik dasar bermain olahraga sistim beregu
41 42 43 44 45 46 47 48 65
 Mata Pelajaran DAFTAR KEHADIRAN SISWA Semester B=Bolos I=Izin
PJOK SMP NEGERI 1 BARUPPU GANJIL S=Sakit A=Alpa

PERTEMUAN JUMLAH

NO NIS/NISN NAMA LP

7/18/2017
B S

1 Adonia Elyoenai Seno P S - 1

2 Alfred L - -

3 Alwin Tikulangi L - -

4 Amsal L A - -

5 Anita Y.P. P I S - 1

6 Antonius Jimmy Pilipus L - -

7 Deni Yuli L - -

8 Despri Yanto L - -

9 Gabriel Renaldi L - -

10 Jamila P - -

11 Jenita Joni P - -

12 Juli Zakaria Amba P - -

13 Lirna Limbong Bua P - -

14 Marianus Rassi L - -

15 Marselina Celsia Sharon P - -

16 Melki E.D. L - -

17 Nober P. L - -
18 Novianti P - -

19 Ramita Pongrangga P - -

20 Rispa Estevanus Laa P - -

21 Saleppang L - -

22 Semuel P. L - -

23 Serti Sini P - -

24 Wandi P. L - -

25 Wirsen Joni L - -

26 Yemima Efriani Anthon P - -

27 Yunita Asdar P - -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
JUMLAH KETERANGAN

I A Catatan 1 Catatan 2

- -

- -

- -

- 1

1 -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -