JUSTIFICACIÓN
Es necesario que exista una correspondencia entre lo teórico y lo práctico para ello
debemos familiarizarnos con uno de los instrumentos más comunes y de mayor uso: el
multímetro, pues todo Ingeniero debe conocer toda la funcionalidad que éste ofrece, sus
limitaciones y alcances.
2. OBJETIVOS
3. TEORÍA
En los óhmetros el principio de escala indica el valor de infinito y el final de escala, el cero.
Como las magnitudes a medir están comprendidas en un rango muy amplio de valores, los
voltímetros y amperímetros poseen un selector que nos permite escoger la escala que mejor
se adecue al valor de la magnitud a medir. Esto es, el valor a medir quedará comprendido
entre el cero y un valor máximo, denominado fondo de escala, que será superior al
mismo.
En los óhmetros ocurre algo similar pero el procedimiento de lectura es un tanto diferente,
a saber: por lo general, en el selector de escala de un instrumento de aguja se leerá, por
ejemplo, X0,1; X1; X10; X1K, etc., estos valores no indican, como en los casos anteriores,
el máximo valor a medir, sino que son factores multiplicadores de la escala.
Por ejemplo, si se efectúa una medición de resistencia con el selector en la posición X1, la
lectura en la escala es directa. En cambio, si el selector se encuentra en la posición X10, el
valor leído sobre la escala deberá multiplicarse por un factor de 10; así, si la aguja indica
10 unidades, la magnitud medida será 10 X 10 Ohm = 100 Ohm.
3.2. AMPERIMETRO
3.3. OHMETRO
3.4.1. VOLTIMETRO: Medición de la ddp (Caída de potencial sobre los elementos pasivos
o activos).
V R V
El amperímetro ideal sería aquel en el que se produjera una caída de tensión nula entre sus
extremos, esto equivale a decir que presentase entre sus terminales una resistencia cero
(cortocircuito). Ahora bien, siempre hay una resistencia interna asociada, lo que lleva
consigo la aparición de errores en las medidas.
A
R
V
Banda
Color 3 4
1 2
Multiplicador Tolerancia
Negro 0 0 100
Tolerancia
Marrón 1 1 101 Multiplicador (No. de ceros)
2° Dígito
1° Dígito (Más significativo)
Rojo 2 2 102
Naranja 3 3 103
Amarillo 4 4 104 Ejemplo:
Verde 5 5 105 Primer color – Rojo
Azul 6 6 106 Segundo color– Negro
Violeta 7 7 107 Tercer color – Verde
Gris 8 8 108 Cuarto color – Dorada
Blanco 9 9 109 Valor: 20 x 105 = 2 M +/- 5%
Dorado 10-1 5%
Plateado 10-2 10%
Se empieza a leer por el color que está más próximo de uno de los terminales, este será el
primer dígito o que corresponde a la primera cifra significativa, el siguiente color
corresponde a la segunda cifra, el tercer color es el factor en potencia de 10 por el cual se
debe multiplicar y el último es la tolerancia. Otro ejemplo:
Ejemplo: Una resistencia tiene los siguientes colores: primera franja: rojo,
segunda franja: violeta, tercera franja: rojo, cuarta franja: plata. Determinar su
valor.
4. Errores
El valor real de una medida o valor promedio es la media aritmética entre todos los valores
correspondientes a esa medida.
n
Xi
Valor real o Valor promedio i 1
(0.1)
n
El error absoluto nos indica la precisión de la medida, pues, por ejemplo, si se mide la
longitud de una mesa de 1.50 m. y se obtiene 1.51, el error absoluto es de 1 cm. en esos
150 cm.; pero si se mide el espesor de un libro de 2 cm. y se obtiene 2.5 cm., el error es de
0.5 cm., pero aunque sea menor que el anterior, la medida es mucho menos precisa, ya
que hay un error de 0.5 cm. en 2 cm.
Por ello es necesario definir el error relativo, que es el cociente entre el error absoluto y el
valor real de la medida, y que para los ejemplos anteriores son: 1/150 = 0,0066 (ó
0.66%) y 0.5/2 = 0.25 (25%), es decir que el error es mucho mayor en el segundo caso que
en el primero.
5. MATERIALES
6. PROCEDIMIENTO
Precisión porcentual
Valor codificado Valor medido x100% (0.4)
Valor medido
6.1.3. Conecte R1 en serie con R2, y este conjunto en paralelo con R3, según muestra la
figura 4.
6.1.4. Mida con el multímetro la resistencia equivalente vista desde los extremos A y B, y
anote el resultado en la tabla 2.
6.1.5. Mida con el multímetro la resistencia equivalente vista desde los extremos A y C, y
anote el resultado en la tabla 2.
6.1.6. Repita lo anterior para las resistencias de 1 y 2 vatios
A A
R1
C R3
R2
B B
Fig. 4 Medida de resistencias
6.2.1. Tome tres mediciones en vacío (circuito abierto) de la fuente de DC del laboratorio,
variando la posición del reóstato, seleccione el rango a la escala más alta disponible,
baje la escala hasta conseguir una lectura que contenga el mayor número posible de
dígitos significativos. Tenga cuidado con la polaridad de la fuente.
6.2.2. Tome dos resistencias del ejercicio 1. Ajuste la fuente de tensión a 12 Voltios. Mida
el voltaje entre los terminales de la fuente de continua (VF), y en los extremos de cada
una de las resistencias (VR1 y VR2).
R1
VR1
VF V R2 VR2
6.2.3. Sume los voltajes de las resistencias VR1 y VR2, y compárelos con el voltaje medido
en la fuente VF. Anote las mediciones en la tabla 3.
6.2.4. Empleando la ley de Omh, calcule la corriente total del circuito y encuentre la caída
de tensión en cada resistencia. Compare los resultados con los datos obtenidos en
(6.2.2)
6.2.5. Repita lo anterior para las resistencias de 1 y 2 vatios
6.3.1. Utilice las tres resistencias del ejercicio 1: R1, R2 y R3. e instale el circuito de la
figura 6.
6.3.2. Mida la intensidad de corriente que circula por cada resistencia: IR1, IR2 e IR3
6.3.3. Sume las corrientes IR3 e IR2 y compare el resultado con la corriente IR1 Anote los
resultados en la tabla 4.
6.3.4. Empleando la ley de Ohm, calcule la caída de tensión sobre cada resistencia y
encuentre las corrientes sobre ellas. Compare los resultados con los datos obtenidos
en (6.3.2)
6.3.5. Repita lo anterior para las resistencias de 1 y 2 vatios
R1
A1
I1
A2 A3
VF V
R2 R3
I2 I3
7. INFORME
7.1. Medición de resistencias. Complete la tabla siguiente, mostrando sus cálculos. Utilice
siempre para los cálculos los valores medidos, no los valores codificados.
Resistencia
Parámetro
R1 R2 R3
Primera banda de color
Segunda banda de color
Tercera banda de color
Cuarta banda de color
Valor codificado
Tolerancia %
Valor medido
Precisión %
Potencia w
Tabla 1: Resultados de la medición de resistencias
Valor medido
Valor calculado
Error relativo %
Tabla 2: Resultados de la medición de resistencias
7.3. Medida de tensiones continúas. ¿Cuál es el valor de las tensiones? Calcule el error
relativo empleando la expresión (1.3). Complete la tabla siguiente, mostrando sus
cálculos.
Tensión en
Tensión en R1 Tensión en la fuente
V V
R2
V
Parámetro
1 F
2
Valor medido v
Valor calculado v VR1 VR 2
Error relativo %
Tabla 3: Resultados de la medición de voltajes
7.5. Medida de corrientes continuas: Vale 10%. ¿Cuál es el valor de las corrientes?
Calcule el error relativo empleando la expresión (1.3). Complete la tabla siguiente,
mostrando sus cálculos.
Valor medido A
Valor calculado A I3 I 2
Error relativo %
Tabla 4: Resultados de la medición de corrientes
8. Bibliografía y Cibergrafía
- Millman,Jhon. Circuitos Eléctricos. Mc Graw Hill. México 2007
- Notas de clase
www. Circuitoselectricos.org
VER WIKI: http://maescentics.medellin.unal.edu.co/wamorenos/wiki/