Introducción

El método o regla Cramer es una manera de resolver un sistema lineal, que da la solución de un
sistema lineal de ecuaciones en términos de determinantes, sólo se puede utilizar en sistemas de
resolución y que el número de ecuaciones y el número de incógnitas sean iguales.
La regla o método cramer fue creado por Gabriel Cramer quien fue un matemático suizo nacido
en Ginebra.
Mostró gran importancia en las matemáticas ya que a los 18 años de edad recibe su doctorado y a
los 20 años era profesor de matemática de la universidad de Ginebra durante el periodo 1724-1727.
En 1750 ocupo la cátedra de filosofía en dicha universidad. En 1731 se presentó ante la academia
de las ciencias en Paris, una memoria sobre las múltiples causas de la inclinación de las orbitas de
los planetas.
Los primeros en utilizar las ecuaciones y por lo tanto podemos decir que inventaron las ecuaciones
fueron los árabes, y esto se sabe por un libro llamado ´´el tratado de las cosas´´ donde la pregunta
era el incógnito a despejar, lo cual se refiere al invento de las ecuaciones de 1er grado.
Las ecuaciones de 2do grado y 3cer ya fueron más difíciles de resolver y se inventaron durante la
época del renacimiento en Italia.
La regla de cramer es de gran importancia teórica porque da una expresión explicita para la
solución de sistema. Sin embargo, para sistemas de ecuaciones lineales de más de 3 ecuaciones su
aplicación para la solución del mismo resulta excesivamente difícil, computacionalmente, es
ineficiente para las grande matrices y por ello no es usado en aplicaciones prácticas que pueden
implicar muchas ecuaciones. Sin embargo como no es necesario solucionar matrices, es más
eficiente que el método por Gauss para las matrices pequeñas, particularmente cuando son usadas
operaciones.
Un sistema de ecuaciones lineales recibe el nombre de regla o método cramer cuando se cumple
las 2 condiciones siguientes:
- El número de ecuaciones es igual a número de incógnitas.
- El determinante de la matriz de los coeficientes (matriz sistema) es distinto de cero.
 Capítulo 1. Planteamiento del Problema

1.1.Formulación del Problema

El método Cramer es una manera de resolver un sistema lineal, pero sólo se puede utilizar
en sistemas de resolución que el número de ecuaciones y el número de incógnitas son iguales.

1.2.Objetivos

Determinar cuál es el uso del método o regla cramer en las ecuaciones.

1.2.1. Objetivos específicos

- Mostrar las resoluciones en la regla o método cramer.
- Analizar el método más fácil de solución
- Demostrar el uso de la regla o método cramer

2.1 Área de estudio/campo de investigación

Ing. Comercial/Auditoria - Álgebra II

2.2 Desarrollo del marco teórico

Historia
Gabriel Cramer (31 de julio de 1704 - 4 de enero de 1752) fue un matemático suizo nacido
en Ginebra.
Mostró gran precocidad en matemática y ya a los 18 recibe su doctorado y a los 20 era profesor
adjunto de matemática. Profesor de matemática de la Universidad de Ginebra durante el periodo
1724-27. En 1750 ocupó la cátedra de filosofía en dicha universidad. En 1731 presentó ante la
Academia de las Ciencias de París, una memoria sobre las múltiples causas de la inclinación de
las órbitas de los planetas.

Método crammer
La regla de Cramer es un teorema del álgebra lineal que da la solución de un sistema lineal de
ecuaciones en términos de determinantes. Recibe este nombre en honor a Gabriel Cramer (1704-
1752), quien publicó la regla en su Introduction à l'analyse des lignes courbes algébriques de
1750
La regla de Cramer es de importancia teórica porque da una expresión explícita para la solución
del sistema. Sin embargo, para sistemas de ecuaciones lineales de más de tres ecuaciones su
aplicación para la resolución del mismo resulta excesivamente costosa: computacionalmente, es
ineficiente para grandes matrices y por ello no es usado en aplicaciones prácticas que pueden
implicar muchas ecuaciones.

Aplicación

El método de Cramer sirve para resolver sistemas de ecuaciones lineales. Se aplica a sistemas que
cumplan las dos condiciones siguientes:
-El número de ecuaciones es igual al número de incógnitas.
-El determinante de la matriz de los coeficientes es distinto de cero.

Tales sistemas se denominan sistemas de Cramer:

Sea Δ el determinante de la matriz de coeficientes.

Y sean:
 Δ 1, Δ 2 , Δ 3 ... , Δ n

Los determinantes que se obtiene al sustituir los coeficientes del 2º miembro (los
términos independientes) en la 1ª columna, en la 2ª columna, en la 3ª columna y
en la enésima columna respectivamente.

Un sistema de Cramer tiene una sola solución que viene dada por las siguientes expresiones:
 Capítulo 3. Método

3.1 Tipo de Investigación

El presente proyecto es del tipo descriptiva, a través esta investigación se busca recolectar datos
e información necesaria, para la aplicación del método CRAMMER en sistemas de ecuaciones
lineales.

3.2 Operacionalización de variables

Explicar los métodos necesarios para la aplicación del método de Crammer y así llegar a su
realización en el avance de nuestra educación.

3.3 Técnicas de Investigación

Mediante fuentes de información como libros, revistas y artículos de internet se adquieren de

algunos datos que están relacionados con el tema.

3.4 Cronograma de actividades por realizar

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Buscamos en internet y libros

SEMANA 1 01/11/2018 referente a la ley de cramen,

nos reunimos para desarrollar

el tema lo que cada uno busco

conceptos referente al tema

asignado
 Corregimos todos los errores y

SEMANA 2 10/11/2018 implementamos datos

correspondientes al tema

Y practicamos la regla de

cramen

SEMANA 3 17/11/2018 Avances corregidos

Capitulo 2 ejercicios y grafica

-Capitulo 3

SEMANA 4 22/11/2018 Implementamos y agregamos un

breve avance sobre la teoría de

cramen para que el proyecto sea

directamente evaluado por el

docente de la universidad

PRESENTACION 04/12/2018 Trabajo de Investigación

Finalizado
 Capítulo 4. Resultados y Discusión

 Experiencia en el método CRAMMER

 Experiencia en metodología de investigación

 En el presente trabajo se consiguió aplicar las derivadas en la economía a través de las

reglas de derivación existentes para maximizar beneficios

 Se ampliaron los conocimientos del estudiante a través de la información recolectada de

fuentes documentales. Sobre la aplicación del método CRAMMER en matemáticas

 El presente trabajo de investigación nos permitió adquirir experiencia en la elaboración de

los elementos esenciales de un trabajo de investigación metodológica que nos será útil de

nuestro trabajo de grado de titulación

 Dentro de este método de cramen encontramos la importancia que sirve y ayuda para

resolver ecuaciones algebraicas

 Capítulo 5. Conclusiones

 Este trabajo nos permitió ampliar nuestros conocimientos como estudiantes y aprender a

utilizar este método de resolución de ecuaciones lineales, ya que nuestro campo como

estudiantes pertenece a la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras

 El método de Cramer es un método muy eficiente para los sistemas de orden 2 y 3, pero

cuando se trata de sistemas con un orden mayor a 3 el método entra en problemas

Apéndice