FACULTAD DE HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
SEDE BARBERENA, SANTA ROSA

CURSO: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

LIC. APOLINARIO ZEPEDA LÓPEZ

TIPOS DE MARCOS DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE:

Nayeli Arcelí Esquivel Munguía

CARNÉ:

201950410

OBSERVACIONES: PUNTEO:

Barberena, 04 MAYO del 2019

 TIPOS DE
MARCOS DE
INVESTIGACIÓN
 MARCO METODOLÓGICO

El marco metodológico es la explicación de los mecanismos utilizados para el

análisis de nuestra problemática de investigación. Por lo general, se trata del
tercer capítulo de la tesis y es el resultado de la aplicación, sistemática y lógica,
de los conceptos y fundamentos expuestos en el marco teórico. Es importante
comprender que la metodología de la investigación es progresiva, por lo tanto, no
es posible realizar el marco metodológico sin las fundamentaciones teóricas que
van a justificar el estudio del tema elegido.

Si antes de realizar tu tesis redactaste un anteproyecto o proyecto de trabajo de

grado, la metodología de tu estudio ya debería estar descrita y justificada.

A la hora de redactar el marco metodológico vas a describir cómo hiciste el

análisis de tu tema, cuáles métodos, técnicas o procedimientos aplicaste.
Debes dar una visión clara de lo qué hiciste, por qué y cómo. También es pertinente
que resaltes la adecuación de la metodología que elegiste y sus limitaciones.

La complejidad de la metodología va a depender de la naturaleza de tu trabajo de

grado:

 Si se trata de una investigación documental la metodología puede consistir

en la comparación de distintas fuentes de información o la aplicación de un
conjunto de fundamentos teóricos a la problemática estudiada.

 En los trabajos vinculados a pasantías profesionales la metodología es la

explicación de los roles asumidos y las funciones realizadas, las
competencias utilizadas y los resultados obtenidos en relación con los
objetivos planteados. También el resume detallado de actividades y lapsos.
 MARCO ADMINISTRATIVO
Este marco es importante cuando la investigación se lleva a cabo en instituciones,
con participación de personal de planta; cuando se trabaja con equipos grandes; el
universo de estudio o la muestra abarca gran extensión territorial.

Aspectos que contempla:

A. Recursos

1. Recursos Humanos
2. Recursos Materiales

 B. Presupuesto
 C. Proceso de aprobación

GENERALIDADES

Como afirma Mario Tamayo y Tamayo en el ciclo doctoral de Luis Herrera y

otros(1999: 148-152) “todo proyecto, en su diseño, además de indicar los aspectos
técnicos ycientíficos del tema y problema propuesto, el cual obedece a sus
objetivos, debe contemplar además los aspectos logísticos del mismo, es decir,
cómo se va a lograr la realización del proyecto, para lo cual en la parte administrativa
del mismo se indica el manejo de losrecursos, del tiempo y de presupuesto, para el
desarrollo de las diversas actividades del proyecto”.

CRONOGRAMA
El cronograma es un instrumento que debe ser planificado y
elaboradocuidadosamente, a fin de poder supervisar la ejecución del proyecto de
investigación.
 MARCO TEÓRICO

El marco teórico, a veces conocido como el capítulo II de una tesis, es el pilar

fundamental de cualquier investigación. La teoría constituye la base donde se
sustentará cualquier análisis, experimento o propuesta de desarrollo de un
trabajo de grado. Incluso de cualquier escrito de corte académico y científico.

El desarrollo teórico lógicamente permite la interpretación de resultados y,

finalmente, la formulación de conclusiones. Es la fase intermedia en la realización
de la tesis y debe
estudiarse de
manera acuciosa y
concienzuda. Las
prisas en esta etapa
invalidarán nuestro
trabajo, pues la
teoría es la que
permite establecer
criterios y puntos de
vistas para luego
hacer uso de una
determinada
metodología.

El marco teórico,
generalmente, trata
los antecedentes o
marco referencial y las consideraciones teóricas del tema de investigación. Los
antecedentes son la revisión de las investigaciones previas que de manera
directa o indirecta abordan nuestro tema de investigación. Es importante
escoger con cuidado estos antecedentes porque ellos nos permitirán saber si
nuestro enfoque es nuevo y original.

La teoría debe tratarse de forma ordenada y coherente, especificar cuáles

autores o conceptos se van a utilizar y por qué. La finalidad es crear un cuerpo
unificado de criterios que sirva para comprender y analizar el tema propuesto. Las
imprecisiones teóricas se traducen en imprecisiones metodológicas.

El marco teórico es una demostración de nuestra postura como investigador, de las

ideas con las que nos relacionamos y los juicios que compartimos con otros autores.
La finalidad de este capítulo es la siguiente:

o Orientar la investigación desde un punto de vista innovador y original

marcando las posibles diferencias con otros estudios.
o Situar el problema de investigación dentro de un conjunto de
definiciones y conocimientos.
 MARCO CONTEXTUAL

El marco contextual en un proyecto o tesis es el escenario físico, condiciones

temporales y situación general que describen el entorno de un trabajo investigativo.
De forma general, este puede contener aspectos sociales, culturales, históricos,
económicos y culturales que se consideren relevantes para hacer una aproximación
al objeto del estudio.

En algunas investigaciones, especialmente las de corte cualitativo, los resultados

pueden depender de condiciones geográficas y temporales o de entornos
específicos.

De este modo, la delimitación

de un marco contextual en un
proyecto o tesis genera la
certidumbre necesaria. Este
restringe el estudio al área y
tiempo en la que los resultados
son válidos.

Siendo un factor limitante, el

marco contextual influye en los
objetivos generales y
específicos. De igual manera,
ayuda a dar consistencia al
marco teórico, ya que la búsqueda de los contenidos que integran este soporte se
hace con mayor eficiencia. También, permite la identificación del objeto, sujeto y
medio en el curso de un proyecto o tesis.

Características del marco contextual

Demarca el espacio

El ámbito del marco contextual corresponde al espacio en el cual se desarrolla la

investigación. Este espacio puede ser geográfico, temporal o una combinación de
ambos.

Depende de los objetivos

El marco conceptual se debe definir de acuerdo con los de del proyecto o de la

tesis.

Da sentido a proyecto o tesis

El marco contextual es de suma importancia pues es lo que da sentido a la

investigación.
Va de lo general a lo particular

Se acostumbra que la contextualización se lleve a cabo describiendo los aspectos

globales en primera instancia.

MARCO ESTADÍSTICO

Las unidades que constituyen el marco del Directorio de Administraciones Públicas

son aquellas unidades jurídicas que dependen al menos en un 50% de alguna
Institución Pública.

En concreto, en la C.A. de Euskadi, los organismos que constituyen el ámbito

estadístico son:

 1. Gobierno Vasco
 2. Diputaciones Forales: Órganos de Gobierno y Administración de la
Provincia como Entidad Local
 3. Ayuntamientos: Órgano de representación, Gobierno y Administración de
los municipios
 4. Mancomunidades y Consorcios: Entidades Locales formadas por la
asociación de municipios pertenecientes a una o varias provincias limítrofes.
 5. Agrupaciones de municipios y Cuadrillas: Entidades Locales formadas por
la Asociación de municipios que, sin estar definidas explícitamente por Ley,
se han creado para la realización de fines comunes.
 6. Entidades locales menores: Entidades locales de ámbito territorial inferior
al municipio creadas para la Administración descentralizada de núcleos de
población separados y que, en nuestro caso, se denominan Juntas
Administrativas.
 7. Organismos Autónomos: Entidades de Derecho Público, creadas por Ley
con personalidad jurídica y patrimonio propio e independiente del de la C.A.
de Euskadi, a quienes se les encomienda expresamente la organización y
administración de algún servicio público y de los fondos adscritos al mismo.
Pueden ser de 2 tipos:
o Carácter administrativo: Las funciones que realizan son
exclusivamente administrativas
o Carácter Comercial, Industrial, Financiero o análogo: si las actividades
que realizan son de estas características
 8. Otros entes públicos: Entes con personalidad jurídica distinta a la de la
C.A. de Euskadi, cuyo objeto es la realización en régimen de
descentralización de actividades pertenecientes a la competencia de la C.A.
de Euskadi, ajustados al ordenamiento jurídico privado o a su normativa
específica.
o Parlamento Vasco
o Tribunal Vasco de Cuentas
o Agencia Vasca de Protección de Datos
 o Consejo Económico y Social del Pais Vasco
o Consejo de Relaciones Laborales
o Consejo Superior de Cooperativas de Euskadi
 9. Sociedades Mercantiles: Son sociedades en cuyo capital social es
mayoritaria la participación directa o indirecta de la Administración Pública.
Para la determinación de la participación mayoritaria (> o=50%), se tendrá
en cuenta todas las participaciones correspondientes a todo tipo de ente.
 10. Universidad del País Vasco/ Euskal Herriko Unibersitatea
 11. Fundaciones y Organizaciones sin fines de Lucro al servicio de los
Hogares, con participación mayoritaria (> o=50%) de la Administración
Pública.