SMK TUN MUTAHIR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU 14
HARI : ISNIN
TARIKH : 1.4.19
MATA PELAJARAN SAINS
STRATEGI PdP
TINGKATAN / MASA 2E / 8.10-9.10
Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
STANDARD 3.3.1 Pembelajaran Berasaskan Masalah /
PEMBELAJARAN Penggunaan Teknologi
Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai
pencernaan.
TAJUK 3.3 PdP ABAD 21
Sistem pencernaan manusia Entry card / Exit Card
Brainstorming /
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Gallery Walk
Murid dapat menghuraikandan berkomunikasi Games
3-4 fakta mengenai pencernaan manusia x Stay, y Stray
AKTIVITI 1. Penerokaan kepentingan pencernaan Group Prensentation
Role Play
2.Menghuraikan aliran pencernaan manusia Traffic Light
3. Berkomunikasi mekanisme pencernaan
manusia.
4.Penyoalan untuk pengukuhan PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
Peta Bulatan
Peta Buih /
BAHAN BANTU Buku teks , Buku Nota Peta Buih Berganda
MENGAJAR (BBM) Peta Pokok
NILAI MURNI Kepercayaan kepada Tuhan Peta Dakap
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
menguasai objektif PdPc. 25 murid Peta Titi
menguasai objektif yang ditetapkan dan 3
murid tak capai. Nota
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
(KBAT)
Mengaplikasi /

Menganalisis

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI KURIKULUM

(EMK)
Bahasa Melayu /
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi
Matematik

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis /
Lisan
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :
 SMK TUN MUTAHIR
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : ISNIN
TARIKH : 1.4.19
MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS
STRATEGI PdP
TINGKATAN / MASA PA/ 10.40-11.40 Pembelajaran Berasaskan Inkuiri /
Pembelajaran Berasaskan Masalah
STANDARD Main Skill 1.1 Understand meaning in a Penggunaan Teknologi
PEMBELAJARAN
variety of familiar context
Main Skill 1.1.2 Understand with support the PdP ABAD 21
main ideas in simple longer texts on a range Entry card / Exit Card
of familiar topic Brainstorming /
TAJUK Money matters Gallery Walk
Games
OBJEKTIF Students able to understand financial x Stay, y Stray
PEMBELAJARAN Group Prensentation
awareness
AKTIVITI Role Play
1.Students need to choose a few examples Traffic Light
how to save money
2. Students need to understand the
PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
importance of saving money Peta Bulatan
3. Students able to use a few english words Peta Buih /
4. Evaluation their english profiency Peta Buih Berganda
BAHAN BANTU Workbook , dictionary Peta Pokok
MENGAJAR (BBM) Peta Dakap
NILAI MURNI Caring each other Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Titi
menguasai objektif PdPc. 16 murid
menguasai objektif yang ditetapkan dan 4
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
murid tak capai. Nota (KBAT)
Mengaplikasi

Menganalisis /

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI KURIKULUM

(EMK)
Bahasa Inggeris /
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi
Matematik

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis
Lisan /
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :
 SMK TUN MUTAHIR
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : ISNIN
TARIKH : 1.4.19
MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS
STRATEGI PdP
TINGKATAN / MASA PA/ 10.40-11.40 Pembelajaran Berasaskan Inkuiri /
Pembelajaran Berasaskan Masalah
STANDARD Main Skill 1.1 Understand meaning in a Penggunaan Teknologi
PEMBELAJARAN
variety of familiar context
Main Skill 1.1.2 Understand with support the PdP ABAD 21
main ideas in simple longer texts on a range Entry card / Exit Card
of familiar topic Brainstorming /
TAJUK Money matters Gallery Walk
Games
OBJEKTIF Students able to understand financial x Stay, y Stray
PEMBELAJARAN Group Prensentation
awareness
AKTIVITI Role Play
1.Students need to choose a few examples Traffic Light
how to save money
2. Students need to understand the
PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
importance of saving money Peta Bulatan
3. Students able to use a few english words Peta Buih /
4. Evaluation their english profiency Peta Buih Berganda
BAHAN BANTU Workbook , dictionary Peta Pokok
MENGAJAR (BBM) Peta Dakap
NILAI MURNI Caring each other Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Titi
menguasai objektif PdPc. 15 murid
menguasai objektif yang ditetapkan dan 5
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
murid tak capai. Nota (KBAT)
Mengaplikasi

Menganalisis /

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI KURIKULUM

(EMK)
Bahasa Inggeris /
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi
Matematik

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis
Lisan /
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :
 TANDATANGAN GURU AKADEMIK TANDATANGAN PENTADBIR

SMK TUN MUTAHIR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU 14
HARI : SELASA
TARIKH : 2.4.19
MATA PELAJARAN SAINS
STRATEGI PdP
TINGKATAN / MASA 2H / 7.40-8.40
Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
STANDARD 3.3.1 Pembelajaran Berasaskan Masalah /
PEMBELAJARAN Penggunaan Teknologi
Menghuraikan dan berkomunikasi mengenai
pencernaan.
TAJUK 3.3 PdP ABAD 21
Sistem pencernaan manusia Entry card / Exit Card
Brainstorming /
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Gallery Walk
Murid dapat menghuraikandan berkomunikasi Games
3-4 fakta mengenai pencernaan manusia x Stay, y Stray
AKTIVITI 1. Penerokaan kepentingan pencernaan Group Prensentation
Role Play
2.Menghuraikan aliran pencernaan manusia Traffic Light
3. Berkomunikasi mekanisme pencernaan
manusia.
4.Penyoalan untuk pengukuhan PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
Peta Bulatan
Peta Buih /
BAHAN BANTU Buku teks , Buku Nota Peta Buih Berganda
MENGAJAR (BBM) Peta Pokok
NILAI MURNI Kepercayaan kepada Tuhan Peta Dakap
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
menguasai objektif PdPc. 15 murid Peta Titi
menguasai objektif yang ditetapkan dan 3
murid tak capai. Nota
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
(KBAT)
Mengaplikasi /

Menganalisis
 Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI KURIKULUM

(EMK)
Bahasa Melayu /
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi
Matematik

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis /
Lisan
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :

SMK TUN MUTAHIR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : SELASA
TARIKH : 2.4.19
MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS
STRATEGI PdP
TINGKATAN / MASA PA/ 9.10-10.10 Pembelajaran Berasaskan Inkuiri /
Pembelajaran Berasaskan Masalah
MODUL Main Skill Reading 3.1 Understand a Penggunaan Teknologi
variety of texts by using a range of
appropriate reading strategies to conduct PdP ABAD 21
meaning. Entry card / Exit Card
Main Skill Reading 3.1.2 Understand Brainstorming /
Gallery Walk
specific details and information in simple Games
texts x Stay, y Stray
Group Prensentation
TAJUK The football hero Role Play
Traffic Light
OBJEKTIF Students enable to read 2-3 paragraph and
PEMBELAJARAN understand the specific information
AKTIVITI 1.Students need to read the text PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
2. Students need to enrich the understanding Peta Bulatan
Peta Buih /
3. Students able to use a few english words
Peta Buih Berganda
4. Evaluation their english profiency Peta Pokok
BAHAN BANTU Notes Peta Dakap
MENGAJAR (BBM) Peta Alir
NILAI MURNI Honesty Peta Pelbagai Alir
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Titi
menguasai objektif PdPc. 16 murid
 menguasai objektif yang ditetapkan dan 3
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
murid tak capai. Nota (KBAT)
Mengaplikasi /

Menganalisis

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI KURIKULUM

(EMK)
Bahasa Melayu
Patriotrisme /
Kreativiti dan Inovasi
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi
Matematik

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis /
Lisan
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :

SMK TUN MUTAHIR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : SELASA
TARIKH :2.4.19
MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS
STRATEGI PdP
TINGKATAN / MASA 2C / 11.40-12.40
Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
MODUL Main Skill Pembelajaran Berasaskan Masalah
Penggunaan Teknologi /
Writing 4.1
Communicate intelligibly through print and
digital media on familiar topics PdP ABAD 21
Writing 4.1.1 Entry card / Exit Card
Brainstorming /
Explain simple content from what they have Gallery Walk
read Games
x Stay, y Stray
TAJUK Jorney / Public transport Group Prensentation
Role Play
OBJEKTIF Students enable to write from given texts Traffic Light
PEMBELAJARAN
AKTIVITI 1.Students need to read the text
2. Students need write a few point PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
Peta Bulatan
3. Students able to use a few english words Peta Buih /
for making sentences Peta Buih Berganda
4. Evaluation their english profiency Peta Pokok
BAHAN BANTU Notes Peta Dakap
MENGAJAR (BBM) Peta Alir
NILAI MURNI Honesty Peta Pelbagai Alir
Peta Titi
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk
menguasai objektif PdPc. 22 murid
menguasai objektif yang ditetapkan dan 3 KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
(KBAT)
murid tak capai. Nota
Mengaplikasi /

Menganalisis

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI KURIKULUM

(EMK)
Bahasa Melayu
Patriotrisme /
Kreativiti dan Inovasi
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi
Matematik

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis
Lisan
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :

SMK TUN MUTAHIR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : SELASA
TARIKH : 2.4.19
MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS
STRATEGI PdP
TINGKATAN / MASA PB/ 1.10-2.10 Pembelajaran Berasaskan Inkuiri /
Pembelajaran Berasaskan Masalah
MODUL Main Skill Reading 3.1 Understand a Penggunaan Teknologi
variety of texts by using a range of
appropriate reading strategies to conduct PdP ABAD 21
meaning. Entry card / Exit Card
Main Skill Reading 3.1.2 Understand Brainstorming /
Gallery Walk
specific details and information in simple Games
texts x Stay, y Stray
Group Prensentation
TAJUK The football hero Role Play
Traffic Light
OBJEKTIF Students enable to read 2-3 paragraph and
PEMBELAJARAN understand the specific information
AKTIVITI 1.Students need to read the text PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
2. Students need to enrich the understanding Peta Bulatan
Peta Buih /
3. Students able to use a few english words
 4. Evaluation their english profiency Peta Buih Berganda
BAHAN BANTU Peta Pokok
Notes Peta Dakap
MENGAJAR (BBM)
NILAI MURNI Peta Alir
Honesty Peta Pelbagai Alir
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Titi
menguasai objektif PdPc. 17 murid
menguasai objektif yang ditetapkan dan 3
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
murid tak capai. Nota (KBAT)
Mengaplikasi /

Menganalisis

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI KURIKULUM

(EMK)
Bahasa Melayu
Patriotrisme /
Kreativiti dan Inovasi
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi
Matematik

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis /
Lisan
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :

SMK TUN MUTAHIR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : RABU
TARIKH : 3.4.19
MATA SAINS
PELAJARAN STRATEGI PdP
TINGKATAN / 2H/9.10-10.10 Pembelajaran Berasaskan /
MASA Inkuiri
STANDARD 3.3.1 Pembelajaran Berasaskan
PEMBELAJARAN Menghuraikan dan berkomunikasi Masalah
mengenai pencernaan manusia
TAJUK 3.3 Penggunaan Teknologi
Sistem pencernaan manusia
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Murid dapat menghuraikandan PdP ABAD 21
berkomunikasi 3-4 fakta mengenai Entry card / Exit Card
pencernaan manusia Brainstorming /
AKTIVITI 1. Penerokaan kepentingan pencernaan Gallery Walk
2.Menghuraikan aliran pencernaan Games
manusia
x Stay, y Stray
3. Berkomunikasi mekanisme pencernaan
Group Prensentation
manusia.
Role Play
4.Penyoalan untuk pengukuhan
Traffic Light
BAHAN BANTU Buku teks , Buku Nota
MENGAJAR
(BBM) PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
NILAI MURNI Bersyukur kepada Tuhan Peta Bulatan /
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Buih
menguasai objektif PdPc. 15 murid Peta Buih Berganda
menguasai objektif yang ditetapkan dan 3 Peta Pokok
murid tak capai. Nota Peta Dakap
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

KEMAHIRAN BERFIKIR
ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi /

Menganalisis

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
Bahasa Melayu /
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis /
Lisan
Kuiz
 Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :

SMK TUN MUTAHIR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : RABU
TARIKH : 3.4.19
MATA SAINS
PELAJARAN STRATEGI PdP
TINGKATAN / 2E / 10.40-11.40 Pembelajaran Berasaskan /
MASA Inkuiri
STANDARD 3.3.1 Pembelajaran Berasaskan
PEMBELAJARAN Menghuraikan dan berkomunikasi Masalah
mengenai pencernaan manusia Penggunaan Teknologi
TAJUK 3.3
Sistem pencernaan manusia
OBJEKTIF PdP ABAD 21
PEMBELAJARAN Murid dapat menghuraikandan Entry card / Exit Card
berkomunikasi 3-4 fakta mengenai Brainstorming /
pencernaan manusia Gallery Walk
AKTIVITI 1. Penerokaan kepentingan pencernaan Games
2.Menghuraikan aliran pencernaan
x Stay, y Stray
manusia
Group Prensentation
3. Berkomunikasi mekanisme pencernaan
Role Play
manusia.
4.Penyoalan untuk pengukuhan Traffic Light

BAHAN BANTU Buku teks , Buku Nota

MENGAJAR PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
(BBM) Peta Bulatan /
NILAI MURNI Bersyukur kepada Tuhan Peta Buih
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Buih Berganda
menguasai objektif PdPc. 14 murid Peta Pokok
menguasai objektif yang ditetapkan dan 6 Peta Dakap
murid tak capai. Nota Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

KEMAHIRAN BERFIKIR
ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi /

Menganalisis

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
Bahasa Melayu /
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis /
Lisan
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :
 SMK TUN MUTAHIR
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : RABU
TARIKH : 3.4.19
MATA BAHASA INGGERIS
PELAJARAN STRATEGI PdP
TINGKATAN / 2C/ 11.40-12.40 Pembelajaran Berasaskan /
MASA Inkuiri
MODUL Writing Pembelajaran Berasaskan
4.1 Communicate intelligibly through print Masalah
and digital media on familiar topics Penggunaan Teknologi
Main Skills
Reading 3.1
Understand a variety of texts by using a PdP ABAD 21
range of appropriate reading strategies to Entry card / Exit Card
construct meaning Brainstorming /
Listening 1.1 Gallery Walk
Games
Understand meaning in a variety of familiar x Stay, y Stray
contexts Group Prensentation
Role Play
TAJUK Journey
Traffic Light
OBJEKTIF Students enable to write and contruct 2-3 sentence
on the character of the story
PEMBELAJARA
N PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
AKTIVITI 1.Students need to read the text Peta Bulatan /
2. Students need to enrich the vocabulary Peta Buih
3. Students able to use a few english words Peta Buih Berganda
for making sentences Peta Pokok
4. Evaluation their english profiency
Peta Dakap
BAHAN BANTU Notes
Peta Alir
MENGAJAR
Peta Pelbagai Alir
(BBM)
Peta Titi
NILAI MURNI Honesty
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk
menguasai objektif PdPc. 24 murid
KEMAHIRAN BERFIKIR
menguasai objektif yang ditetapkan dan 5
ARAS TINGGI (KBAT)
murid tak capai. Nota
Mengaplikasi /

Menganalisis

Menilai

Mencipta
 ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
Bahasa Melayu /
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis /
Lisan
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :

SMK TUN MUTAHIR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : KHAMIS
TARIKH : 4.4.19
MATA SAINS
PELAJARAN STRATEGI PdP
TINGKATAN / 2E /7.40-8.40 Pembelajaran Berasaskan
MASA Inkuiri
STANDARD 3.3.1 Pembelajaran Berasaskan /
PEMBELAJARAN Menghuraikan dan berkomunikasi Masalah
mengenai pencernaan manusia Penggunaan Teknologi
TAJUK 3.3
Sistem pencernaan manusia
OBJEKTIF Murid dapat menghuraikan dan PdP ABAD 21
PEMBELAJARAN berkomunikasi 3-4 fakta mengenai Entry card / Exit Card
pencernaan manusia Brainstorming /
AKTIVITI 1. Mensintesis maklumat mengenai aliran Gallery Walk
pencernaan manusia Games
2. Berkomunikasi mekanisme pencernaan x Stay, y Stray
manusia. Group Prensentation
3.Penyoalan untuk pengukuhan Role Play
BAHAN BANTU Buku teks , Buku Nota Traffic Light
MENGAJAR
(BBM)
NILAI MURNI Bersyukur kepada Tuhan PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Bulatan /
menguasai objektif PdPc. 24 murid Peta Buih
menguasai objektif yang ditetapkan dan 5 Peta Buih Berganda
murid tak capai. Nota Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

KEMAHIRAN BERFIKIR
ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
Bahasa Melayu
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi /
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis
Lisan /
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :
 SMK TUN MUTAHIR
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : KHAMIS
TARIKH : 4.4.19
MATA BAHASA INGGERIS
PELAJARAN STRATEGI PdP
TINGKATAN / PA/10.40-11.10 Pembelajaran Berasaskan
MASA Inkuiri
MODUL Main Skill 1.1 Understand meaning in a Pembelajaran Berasaskan /
variety of familiar context Masalah
1.1.2 Understand with support the main Penggunaan Teknologi
ideas in simple longer texts on a range of
familiar topics
TAJUK Money matters PdP ABAD 21
OBJEKTIF Students enable to get an idea about the ussage of Entry card / Exit Card
words related with money
PEMBELAJARA Brainstorming /
N Gallery Walk
AKTIVITI 1.Students need to read the text Games
2. Students need to enrich the understanding x Stay, y Stray
3. Students able to use a few english words Group Prensentation
4. Evaluation their english profiency Role Play
BAHAN BANTU Notes Traffic Light
MENGAJAR
(BBM)
NILAI MURNI Honesty PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Bulatan /
menguasai objektif PdPc. 16 murid Peta Buih
menguasai objektif yang ditetapkan dan 4 Peta Buih Berganda
murid tak capai. Nota Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

KEMAHIRAN BERFIKIR
ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta
 ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
Bahasa Melayu
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi /
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis
Lisan /
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :

SMK TUN MUTAHIR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU : 14
HARI : KHAMIS
TARIKH : 4.4.19
MATA BAHASA INGGERIS 1
PELAJARAN STRATEGI PdP
TINGKATAN / 2C/ 12.00-1.00 Pembelajaran Berasaskan
MASA Inkuiri
MODUL Writing 4.2 Pembelajaran Berasaskan /
Communicate with appropriate language Masalah
form and style Penggunaan Teknologi

Writing 4.2.3
Produce a plan or draft of two paragraphs or PdP ABAD 21
more and modify this appropriately either in Entry card / Exit Card
response to feedback or independently Brainstorming /
TAJUK Journey
Gallery Walk
OBJEKTIF Students enable to understand to writing about an Games
article related to journey
PEMBELAJARA x Stay, y Stray
N Group Prensentation
AKTIVITI 1.Students need to understand the text given Role Play
2. Students need to enrich the writing of Traffic Light
sentences
3. Students able to use a few english words
4. Evaluation their english profiency
BAHAN BANTU Notes PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
MENGAJAR Peta Bulatan /
(BBM) Peta Buih
NILAI MURNI Respect the elders Peta Buih Berganda
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Pokok
menguasai objektif PdPc. 21 murid Peta Dakap
menguasai objektif yang ditetapkan dan 4 Peta Alir
murid tak capai. Nota Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

KEMAHIRAN BERFIKIR
ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi /

Menganalisis

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
Bahasa Melayu
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi /
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis
Lisan /
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :
 SMK TUN MUTAHIR
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU :14
HARI : JUMAAT
TARIKH : 5.4.19
MATA BAHASA INGGERIS
PELAJARAN STRATEGI PdP
TINGKATAN / PA /8.40-9.40 Pembelajaran Berasaskan
MASA Inkuiri
MODUL Main Skill 1.1 Understand meaning in a Pembelajaran Berasaskan
variety of familiar context Masalah
1.1.2 Understand with support the main Penggunaan Teknologi
ideas in simple longer texts on a range of
familiar topics
TAJUK Saving money PdP ABAD 21
OBJEKTIF Students enable to get an idea about savimg money Entry card / Exit Card
PEMBELAJARA and the relation with their life Brainstorming /
N Gallery Walk
AKTIVITI 1.Students need to read the text Games
2. Students need to enrich the understanding x Stay, y Stray
3. Students able to use a few english words Group Prensentation
4. Evaluation their english profiency Role Play
BAHAN BANTU Notes Traffic Light
MENGAJAR
(BBM)
NILAI MURNI Honesty PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk Peta Bulatan
menguasai objektif PdPc. 14 murid Peta Buih /
menguasai objektif yang ditetapkan dan 3 Peta Buih Berganda
murid tak capai. Nota Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

KEMAHIRAN BERFIKIR
ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
 Bahasa Melayu
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi /
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis /
Lisan
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :

SMK TUN MUTAHIR

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU :14
HARI : JUMAAT
TARIKH : 5.4.19
MATA BAHASA INGGERIS
PELAJARAN STRATEGI PdP
TINGKATAN / PB /10.10-11.10 Pembelajaran Berasaskan
MASA Inkuiri
MODUL Main Skill 1.1 Understand meaning in a Pembelajaran Berasaskan
variety of familiar context Masalah
1.1.2 Understand with support the main Penggunaan Teknologi
ideas in simple longer texts on a range of
familiar topics
TAJUK Saving money PdP ABAD 21
OBJEKTIF Students enable to get an idea about savimg money Entry card / Exit Card
PEMBELAJARA and the relation with their life Brainstorming /
N Gallery Walk
AKTIVITI 1.Students need to read the text Games
2. Students need to enrich the understanding x Stay, y Stray
3. Students able to use a few english words Group Prensentation
4. Evaluation their english profiency Role Play
BAHAN BANTU Notes Traffic Light
MENGAJAR
(BBM)
NILAI MURNI Honesty
REFLEKSI Murid –murid dibimbing untuk untuk PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
menguasai objektif PdPc. 13 murid Peta Bulatan
menguasai objektif yang ditetapkan dan 3 Peta Buih /
murid tak capai. Nota Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

KEMAHIRAN BERFIKIR
ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

ELEMEN MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
Bahasa Melayu
Patriotrisme
Kreativiti dan Inovasi /
Geografi
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi

PENTAKSIRAN
Latihan Bertulis /
Lisan
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain (Nyatakan) :