Anda di halaman 1dari 88

1|Modul Wor dSear ch Ting 5

BAB 1: KEMUNCULAN & PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

Soalan: Huraikan faktor-faktor imperialisme di Asia Tenggara


Mengapakah Britsih,Perancis, Belanda dan Sepanyol berlumba-lumba meluaskan pengaruh di Asia Tenggara?

• Imperialisme merupakan dasar sesebuah negara meluaskan [1] ________________ dan


wilayahnya dengan menjajah negara lain.
Maksud • Contoh kuasa imperialisme ialah [2]_______________ menjajah TanahMelayu dan Burma,
[3]__________________ telah menjajah Indonesia, [4]_____________ menjajah Filipina dan
[5]______________ menjajah IndoCina

• Kedudukan Asia Tenggara begitu [6]_________________________ iaitu terletak di antara pusat


perdagangan China dan India
• Eropah memerlukan kawasan [7]_________________ baru untuk memasarkan keluaran
kilang dan penguasaan Asia Tenggara akan menjamin pasaran yang luas
• Asia Tenggara mempunyai tanah yang [8]_______________ untuk tanaman tebu,
[9]_________________, getah kelapa sawit dan tembakau.
• Asia Tenggara kaya dengan bahan[10]____________________ seperti rempah, bijih timah,
kayu jati dan [11]_________________________________.
• Imperialisme juga berlaku kerana kuasa Barat maju dalam bidang [12]___________
• berlaku revolusi [13]_____________________ di Eropah yang menyebabkan Eropah
memerlukan bahan mentah secara berterusan
Faktor-faktor
• Penggunaan kapal [14]_________________ boleh membawa muatan yang banyak dan
imperialisme
menjimatkan kos
di Asia
• pembukaan terusan [15]__________________ telah memendekkan masa perjalanan dari
Tenggara
Barat ke Timur
• penggunaan [16]______________________ menyebabkan urus niaga antarabangsa
menjadi mudah
• Kuasa Barat menganggap tanah jajahan yang luas menjadi [17]__________________
kekuatan dan kekayaan kuasa Barat
• Orang Barat juga merasakan bertanggungjawab menyebarkan [18]______________
dunia.
• Orang Belanda dan British menggunakan [19]_________________ “beban Orang Putih”.
Orang Perancis menggunakan slogan “[20]_________________ menyebarkan tamadun”
• Mubaligh Kristian pula menggalakkan imperialisme kerana bertanggungjawab
menyebarkan agama [2 1] ____________________________________

1: pengaruh 2: British 3: Belanda 4: Sepanyol 5: Perancis 6: strategik 7: pasaran

JAWAPAN 8: subur 9: kopi 10: mentah 11: petroleum 12: sains 13: perindustrian 14: wap

15: Suez 16: telegraf 17: lambang 18: tamadun 19: slogan 20: tugas 21: Kristian

2|Modul Wor dSear ch Ting 5


Panduan menjawab:

Faktor-faktor imperialisme di Asia Tenggara ialah _______________________________________________________________ 1. INTRO


Mulakan dengan kepala ayat .......
________________________________________________________________________________________________________________ i. Salin balik kepala ayat
________________________________________________________________________________________________________________ Faktor-faktor imperialisme di Asia Tenggara
ialah……………………..…….
________________________________________________________________________________________________________________
2. SAMBUNGAN AYAT
________________________________________________________________________________________________________________
ii. Guna penanda wacana untuk permulaan
________________________________________________________________________________________________________________ ayat baru:
Seterusnya…..
________________________________________________________________________________________________________________ Selain itu…….
Faktor kedua/ketiga/seterusnya…..
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________ 3. GUNAKAN KATA HUBUNG
…..supaya…..
________________________________________________________________________________________________________________ ……. serta……
…….agar……..
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________ 4. PENUTUP
Kesimpulannya…
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________ Rujuk guru untuk penambahbaikkan
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________

3|Modul Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan perubahan dalam sistem pentadbiran selepas berlaku penjajahan Sepanyol di Filipina

Sebelum  Filipina mempunyai daerah-daerah kecil atau [1]________________


penjajahan  Setiap barangay diperintah oleh [2]_____________________
Sepanyol  Terdapat kerajaan-kerajaan [3]___________________ di kawasan selatan

 Sepanyol memperkenalkan pentadbiran [4]__________________


 Pentadbiran pusat diketuai oleh [5]__________________ Jeneral
 Di peringkat [6]___________________ pula diketuai oleh Ketua Datuk Bandar.
Selepas  Di peringkat [7]__________________ diketuai oleh Gabenor Kecil.
Penjajahan
Sepanyol  Pada peringkat tempatan, Sepanyol memperkenalkan Sistem [8]________________.
 Pemimpin di peringkat tempatan ini diketuai oleh [9]_________________
 Tugas Encomeindero ialah menjaga keamanan,mengutip [10]_____________ serta
mengkristiankan penduduk barangay.

1: Baranggay 2: Datu 3: Islam 4: berpusat 5: Gabenor


JAWAPAN
6: wilayah 7: bandar 8: Encomienda 9: Encomeindero 10: cukai

4|Modul Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan pemodenan atau pembaharuan pentadbiran yang diperkenalkan oleh Mongkut dan Chulalongkorn di Siam

 Raja Mongkut telah melantik 80 orang [1] _______________ Barat


 Penasihat Barat ditugaskan mengetuai jabatan dan [2]____________ pegawai
pegawai tempatan
Mongkut
 Beliau telah membawa penasihat [3]_______________, pelabuhan dan polis
dari Britain
 Penasihat [4]___________________ daripada Amerika Syarikat
 Penasihat ketenteraan dari [5]__________________

 Raja Chulalongkorn pula telah memperkenalkan [6]_______________ Penasihat


Rendah, Majlis Mesyuarat tertinggi dan Kabinet Menteri
 Beliau telah melantik[7]_______________ Britain untuk
perbendaharaan Negara
Chulalongkorn  Beliau juga melahirkan [8]_________________ moden berasaskan tahap
pendidikan
 Beliau turut mengamalkan sistem raja [9]________________
 Beliau bertindak mengurangkan [10]__________________ golongan pembesar
tradisional dan raja

1: penasihat 2: melatih 3: kewangan 4: kastam 5: Perancis


JAWAPAN
6: Majlis 7: juruaudit 8: pentadbir 9: berpelembagaan 10: pengaruh

5|Modul Wor dSear ch Ting 5


Bab 2 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA
SOALAN: Huraikan faktor-faktor yang menyebabkan muncul gerakan nasionalisme di Asia Tenggara

 Penjajah tidak memberi [1]_____________ kepada rakyat tempatan dalam sistem


pentadbiran moden
Dasar  Penjajah memperkenalkan dasar ekonomi yang [2]_____________ peribumi.
Penjajahan Contohnya Sistem Tanaman Paksa di Indonesia dan Sistem [3]____________ di Filipina
Barat  Rakyat tempatan terus kekal dalam sistem ekonomi tradisional yang serba
[4]_______________

 Penjajah Barat telah mengamalkan dasar [5]______________. Mereka membawa


masuk imigran . Gologan imigran telah menguasai ekonomi tempatan . Ini
menimbulkan rasa tidak puas hati pada rakyat

 Karya sastera telah dijadikan alat untuk menyampaikan mesej [6]___________ dan
Karya
Kesusasteraan kecewa terhadap penjajah
 Contohnya Noli Me [7]_____________ di Filipina, Kerikil-kerikil Tajam di Indonesia dan
Putera Gunung Tahan di Tanah Melayu.

 Penjajah mengamalkan pilih [8]__________ dalam memberikan pendidikan


 Kemudahan hanya diberikan pada sekolah yang mengunakan[9]_______________
Sistem penjajah
Pendidikan  Penjajah hanya memberi pendidikan kepada gologan [10]________________
tempatan dan penduduk bandar sahaja
 Di Burma, British telah memperkenalkan sistem pendidikan[11]________________ yang
telah mengancam sekolah agama Buddha.
 Lulusan sekolah tempatan sukar mendapat [12]___________ berbanding sekolah
penjajah

 Akhbar dan [13]_______________ telah menyebarkan idea-idea nasionalis dan


Pengaruh akhbar
perasaan anti penjajah. Contohnya Ikhwan, [14]_______________ dan Majlis.
Perkembangan  Penjajah telah membina sistem pengangkutan seperti [15]_________________ dan
sistem
jalan raya yang memudahkan pemimpin bertemu dan berbincang
perhubungan
 Penggunaan [16]_____________________ dan telegraf membolehkan perhubungan
dan
pengangkutan para nasionalis semakin senang.

 Pengaruh luar seperti kejayaan [17]__________________ menewaskan China dan Rusia


telah membuka mata para nasionalisme di Asia Tenggara tentang kekuatan negara
Pengaruh Luar kecil.
 Perjuangan Mahatma [18] ______________________ menentang British di India juga
memberi inspirasi kepada para nasionalis di Asia Tenggara.

1: peluang 2: menindas 3: Polo 4: miskin 5: keterbukaan 6: sengsara 7: Tangere 8: kasih 9: bahasa


JAWAPAN
10: elit 11: sekular 12: pekerjaan 13; majalah 14: Saudara 15: keretapi 16: telefon 17: Jepun 18: Ghandi

6|Modul Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskn ciri-ciri nasionalisme tahap pertama dan tahap kedua di Asia Tenggara

 Penentangan secara [1]______________


 Penentangan bersifat [2]________________
 Penentangan tidak [3]_________________ dan tersusun
Tahap  Isu-isu yang diperjuangkan ialah [4]_____________, agama dan hak peribumi
pertama  Dipimpin oleh gologan [5]_________________ berpendidikan Barat dan Asia Tengah
 Pemimpin menekankan [6]__________________ politik
 Pemimpin menuntut [7]______________ mereka dikembalikan dan taraf hidup
diperbaiki
 Tidak meminta kemerdekaan dengan segera

 Penentangan lebih[8]_________________
 Penentangan sudah berorganisasi , [9]_________________ dan mempunyai
pertubuhan politik
Tahap
 Dipimpin oleh golongan [10]________________ dan berpengetahuan luas dalam
kedua
bidang kebudayaan dan ilmu Barat
 Matlamat perjuangan menuntut [11]___________________________ dan membentuk
kerajaan berdaulat

1: terbuka 2: setempat 3: berorganisasi 4: kebudayaan 5: pertengahan 6; kesedaran


JAWAPAN
7: hak 8: radikal 9: tersusun 10: berpendidikan 11: kemerdekaan

7|Modul Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan perkembangan perjuangan nasionalisme di Indonesia

 Nasionalisme tahap awal lebih menekankan soal [1]_________________ kerana


percaya pendidikan boleh mengubah nasib rakyat Indonesia
 tokoh pejuang tahap pertama ialah Raden Adjeng [2]_______________
 Raden Adjeng Kartini berusaha memajukan pendidikan untuk kaum
[3]______________.
 Beliau telah menerbitkan [4]___________________ yang mendedahkan penindasan
Belanda.
 Contoh novel, ‘Habis [5]_____________________ Terbitlah Terang’ dan ‘Penulisan
Seorang Puteri Jawa’.

 Terdapat sebuah pertubuhan Islam iaitu [6]__________________


 Tujuan pertubuhan ini ialah menyebarkan agama Islam sebenar, menghindari
Perjuangan
ancaman sekularisme Barat dan agama [7]____________________
nasionalisme
di Indonesia  Pertubuhan telah mendirikan [8]__________________, klinik dan masjid.

 Nasionalisme tahap kedua bersifat lebih [9]__________________.


 Antara pertubuhan yang muncul ialah [10]____________________ Islam, Parti
Komunis Indonesia dan Parti Nasionalis Indonesia.
 Tujuan pertubuhan ini ialah untuk menuntut [11]___________________.

 [12]_____________________ telah memimpin Parti Nasionalis Indonesia untuk


menuntut kemerdekaan.
 Beliau telah di [13]_____________________ dan dipenjarakan oleh Belanda pada
tahun 1929-1931.
 Beliau kemudiannya di[14]____________ ke Flores (Indonesia) pada tahun 1934.
 Belanda telah bertindak meng[15]____________ kan Parti Nasionalis Indonesia.

1: pendidikan 2: Kartini 3: wanita 4: novel 5: Gelap 6: Muhamadiyah 7: Kristian 8: sekolah


JAWAPAN
9: radikal 10: Sarekat 11: kemerdekaan 12: Soekarno 13: tangkap 14: buang 15: haram

8|Modul Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan peristiwa perjuangan Dol Said menentang British di Naning

 Dol Said tidak bersetuju British meletakkan Naning sebahagian [1]________________ British
 Naning pula dipaksa menghantar 1/10 hasil sebagai [2]_________________.
 Dol Said telah [3] ______________ arahan British dan enggan menghantar 1/10
daripada hasil sebagai ufti ke Melaka.

 Ini menyebabkan British menghantar [4]_______________ untuk menakluk Naning pada


tahun 1831.
 Dol Said menentang British dengan [5]__________________ ketenteraan daripada Yam
Tuan Ali (Rembau),Dato Kelana (Sg. Ujong),Syed Shaaban (Penghulu Remai dan
[6]___________________ dan Penghulu Gemencheh
Perjuangan
Dol Said  Pasukan Dol Said berjaya menewaskan tentera British pimpinan Kapten [ 7 ]
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ yang cuba menawan Taboh.

 Pada akhir tahun 1832, British dengan 1,200 orang [8]__________ sekali lagi menyerang
Naning.
 Dol Said telah [9] ____________________ kerana beliau tidak lagi mendapatkan
bantuan daripada pembesar tempatan.
 Akhirnya, Dol Said menyerahkan diri dan dibawa ke [10] ____________________ oleh
British.

JAWAPAN 1: wilayah 2: ufti 3: ingkar 4: tentera 5: bantuan 6: Recat 7: Wyllie 8: tentera 9: kalah 10: Melaka

9|Modul Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan peristiwa perjuangan pemimpin tempatan Sarawak menentang James Brooke

 Di Sarawak , James Brooke berusaha menguasai daerah [1]______________________


 James Brooke telah [2]_________________ pelayaran kaum Iban di Sg Saribas

 Linggir yang merupakan pemimpin kaum [3]________________ di Saribas telah


menentang penaklukan James Brooke.
Linggir  Beliau menyerang kapal [4] _________________ dekat Batang Lupar kerana James
Brooke dan Kapten Farquhar menghalang pelayarannya di Sungai Saribas.
 Namun, Linggir dan pengikutnya [5] _______________________ dalam pertempuran
tersebut.

 Penentangan Rentap bermula apabila, James Brooke menghapus kaum Iban di Sg


[6] __________________. Orang Iban juga dianggap [7]_________________.

 Rentap ialah pemimpin Iban di wilayah Sungai Skrang.


 Rentap menyerang James Brooke di Kubu [8]__________________ dan berjaya
mengusir James Brooke
Rentap  James Brooke bertindak balas dengan [9]____________________ kampung Rentap.
 Rentap dan pengikutnya [10] __________________ ke Bukit Sadok.
 Pada tahun 1961, tentera James Brooke menyerang dan berjaya menawan Bukit [11]
____________________________ dan mengalahkan Rentap dan pengikutnya.
 Rentap berundur ke Sungai [13] _________________ dan perjuangannya semakin
lemah.

1: pedalaman 2: menghalang 3: Iban 4: Nemesis 5: tewas 6: Skrang


JAWAPAN
7; lanun 8: Nanga 9: membakar 10: berundur 11: Sadok 12: Entabai

10 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan perjuangan Tok Janggut menentang British di Kelantan

 Tok Janggut mem[1]__________ pengenalan [2]_________________ tanah dan padi oleh


penasihat British.
 Tok Janggut pergi ke Pasir [3]____________ untuk membantah perlaksanaan cukai
tersebut kepada Pegawai Daerah Pasir Puteh tetapi beliau tidak dilayan.

 [4]___________ dihantar untuk menangkap Tok Janggut tetapi tidak berjaya.


 Pada tahun 1915, Tok Janggut memimpin rakyat menyerang dan [5]____________ Pasir
Puteh.
 Tok Janggut membentuk [6]_______________ di Pasir Puteh.
 Engku Besar Jeram diisytiharkan sebagai Raja manakala Tok Janggut menjadi
TokJanggut [7]_______________ Menteri dan Che Ishak sebagai pegawai daerah.

 Pada Mei 1915, British membawa tentera dari Negeri Selat dengan Kapal Perang HMS
[8]______________ menyerang Saring.
 Perjuangan Tok Janggut telah [9]____________ kerana serangan British yang tersusun
dan penggunaan [10]___________ yang lebih moden.

 Tok Janggut telah [11]_____________ dalam serangan tgersebut. Mayatnya diarak


sekeliling Kota Bharu dan kemudiannya di[12]______________ di sebuah pasar dengan
kepala ke bawah dan kaki ke atas.

1: bantah 2: cukai 3: Puteh 4: Polis 5: menawan 6: kerajaan


JAWAPAN
7: Perdana 8: Cadmus 9: lemah 10: senjata 11: terkorban 12: gantung

11 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN; Huaikan perjuangan Haji Abdul Rahman Limbong menentang British di Terengganu

 Haji Abdul Rahman Limbong merupakan seorang [1]__________


 Beliau menentang British kerana kurang berpuas hati dengan sistem [2]_____________
dan undang-undang tanah British.

 Beliau mengetuai penduduk [3]_____________ tanah di Kuala Telemong tanpa


menghiraukan peraturan tanah British.
 Beliau seterusnya bersama 300 orang penduduk [4]_____________ tanah Tengku Nik
Maimunah Ibn Sultan Zainal Abidin III dari Lubuk Batu hingga Kpg Pelam.
 British meminta jasa baik Tengku Nik [5]_____________ untuk menyuraikan mereka.

Perjuangan  Pada Mei 1928, penduduk tempatan[6]______________ dan berjaya menduduki


Hj Abdul
bangunan kerajaan di Kuala [7]___________. Di Kuala Telemong, penduduk telah
Rahman
Limbong bersiap sedia menerima arahan untuk menyerang.
 British menggunakan nama [8]____________ dan membawa tiga orang pembesar
Sultan untuk menawan semula Kuala Berang. Cara ini memudahkan British kerana
rakyat Melayu tidak akan menderhaka kepada Sultan.

 British menghantar 25 orang polis untuk menyerang Kuala [9]_____________ dan


berjaya menumpaskan kebangkitan penduduk.
 British menghantar 50 orang polis dari Singapura untuk [10]___________ Haji Abdul
Rahman Limbong. Beliau berjaya ditangkap dan di [11]_______________ negeri ke
[12]______________.

1: ulama 2: cukai 3: membersih 4: membuka 5: Maimunah 6: menyerang


JAWAPAN
7: Berang 8: Sultan 9: Telemong 10: menangkap 12: buang 13: Makkah

12 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan faktor-fator pemangkin nasionalisme di Asia Tenggara.

• British memperkenalkan sistem politik Barat yang [1]________________ sistem politik


tempatan
Pengenalan • British meletakkan wakilnya seperti [2]________________ untuk mengambilalih
Sistem Politik pentadbiran negeri daripada pembesar. Pembesar telah diberi [3]_________________
Barat • Perubahan British mencabar sistem tradisi dan menjatuhkan [4]_______________
pembesar Melayu

• British menggalakkan orang [5]____________ datang melabur, berniaga, bekerja dan


menetap. Kemasukan buruh asing meningkatkan jumlah[6] _______________.
Kemasukan buruh asing menimbulkan [7]_____________ dengan penduduk tempatan

• British menumpukan kemajuan di [8]______________ sahaja yang mempunyai


Dasar British kemudahan seperti elektrik, air, sekolah, balai polis dan lain-lain
• wujud [9]_________________ taraf hidup bandar dengan luar bandar
• dasar British ini telah menyebabkan orang Melayu semakin [10] ______________
• Jepun memperkenalkan [11]____________ “Kawasan Kesemakmuran Asia”
Pendudukan • Pendudukan Jepun menyebabkan orang Melayu [12] ____________ kerana tentera
Jepun Jepun kejam dan menyebabkan hidup sengsara.

• Parti Komunis Malaya telah [13] ____________ sesiapa yang pernah menyokong Jepun.
Ramai orang Melayu yang telah dibunuh dan rumah mereka juga di [14]__________
Parti Komunis
• Penduduk Tanah Melayu [15]______________ komunis kerana memerintah dengan
Malaya
kejam dan menimbulkan konflik [16]________________
• Mesin [17]_____________ menyebabkan idea menentang penjajah dapat disebarkan
Kemunculan
melalui buku, majalah dan lain-lain dengan [18]_____________ dan meluas.
Mesin Cetak

• Gerakan Pan [19]_____________ ialah gerakan menentang penjajah ke atas negara


Gerakan
Islam di seluruh dunia. Gerakan ini dimulakan oleh Sheikh Muhammad [20]___________
PanIslamisme
Sedunia dari Universiti al-Azhar. Tulisannya telah di [21]___________ ke bahasa Melayu dan
diedarkan kepada masyarakat di Tanah Melayu
1: memusnahkan 2: residen 3: pencen 4: maruah 5: asing 6: imigran 7: persaingan

JAWAPAN 8: bandar 9: jurang 10: mundur 11: konsep 12: benci 13: membunuh 14: bakar

15: membenci 16: perkauman 17: Cetak 18: cepat 19: Islamisme 20: Abduh 21: terjemah

13 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan perkembangan perjuangan Gerakan Islah atau kaum Muda di Tanah Melayu.

 Gerakan Islah ialah gerakan mendorong masyarakat Melayu supaya membetulkan


pandangan mereka terhadap[1]_______________.
 Tokoh gerakan Islah atau Kaum Muda ialah Sheikh [2]__________________
Jalaludin, Syed Syeikh al-Hadi dan Dr. Burhanuddin al-Helmy.
 Idea Kaum Muda ini disebarkan melalui akhbar dan majalah seperti al-lmam,
[3]______________, Idaran Zaman dan Pengasuh.

 Matlamat Gerakan Islah ialah bertujuan untuk [4]______________ umat


Islam,menggesa orang Melayu memajukan [5]________________, pendidikan, & social,
 Selain itu, menyemat sikap [6]_________________ penjajah,mengkritik raja dan
pembesar Melayu yang tidak berperanan memajukan Melayu
 Gerakan Kaum Muda telah mendirikan [7]___________________ yang memberikan
Perjuangan pendidikan Islam meliputi dunia dan [8]_________________. Ilmu yang diajar ialah mata
Gerakan Islah pelajaran fardhu ain, ilmu Hisab dan Bahasa [9]_______________. Madrasah ini juga
atau Kaum memberi peluang pelajar [10]___________________ mendapat pendidikan
Muda

 Gerakan Kaum Muda ini ditentang oleh Kaum [11]______________ yang terdiri
daripada golongan alim ulama.
 Gerakan Islah oleh Kaum Muda ini dapat bergerak dengan baik di Negeri-Negeri
[12]______________ sahaja kerana beberapa undang- undang telah dikeluarkan oleh
Negeri-Negeri Melayu bagi menghalang pengaruh Kaum Muda.
 Undang-undang ini tidak membenarkan sebarang kegiatan [13]______________ Islam
dilakukan tanpa kebenaran sultan.
 Undang-undang ini juga tidak membenarkan [14]_________________ dan buku Kaum
Muda dibawa masuk ke negeri-negeri tersebut

1: Islam 2: Tahir 3: Neracha 4: memajukan 5: ekonomi 6: mengkritik 7: madrasah


JAWAPAN
8: akhirat 9: Inggeris 10: perempuan 11: Tua 12: Selat 13; dakwah 14: risalah

14 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan perkembangan perjuangan nasionalisme persatuan-persatuan Melayu sebelum pendudukan Jepun

 Diasaskan oleh Mohammad [1]_______________ Abdullah,Tengku Kadir Ali Embok dan


Embok Suloh. Kesatuan ini ditubuhkan bertujuan untuk [2]____________ kepentingan
sosio ekonomi penduduk Melayu Singapura

Kesatuan  Antara kejayaan KMS ialah Mohammad Eunos Abdullah menjadi [3]______________
Melayu KMS dalam pentadbiran British.
Singapura  Beliau telah dilantik menjadi Ahli [4]________________ Perundangan Negeri-Negeri
Selat sebagai wakil orang Melayu.
 Melalui desakannya, [5]______________ orang Melayu Singapura mendapat perhatian
British. Antara kejayaan beliau termasuklah memperoleh sebuah kawasan
[6]________________ khas bagi orang Melayu di Singapura.

 Persatuan ini ditubuhkan oleh S.M [7]__________________ Abidin B.A


 Tujuan penubuhannya ialah menggalakkan ahli [8]__________________ dan bertukar
pendapat memajukan diri dan bangsa.
Persatuan
 Selain itu, bertujuan menggalakkan [9]__________________ dan persaudaraan orang
Sahabt Pena
Melayu seluruh Semenanjung
[PASPAM]
 Persatuan ini mempunyai organisasi yang [10]__________________ teratur dan
mempunyai perlembagaan sendiri.
 Persatuan ini menjadi [11]_______________ perpaduan Melayu

 Terdapat persatuan Negeri di Negeri-negeri Melayu Bersekutu persatuan negeri


Persatuan- Perak, [12]_________________, Negeri Sembilan dan Pahang.
Persatuan  Objektif utama penubuhannya ialah menggabungkan tenaga [13]__________ Melayu
Negeri bagi membincangkan [14]____________ orang Melayu dalam ekonomi, pendidikan
dan perkhidmatan kerajaan

 Pertubuhan ini diketuai oleh Datu [15]_______________ Abang Abdillah


 Matlamat penubuhannya ialah mengeratkan perpaduan Melayu,menggalakkan
Persatuan di
[16]_____________,menjaga budaya dan [17]________________ bangsa dan menegak
Sarawak
ajaran agama Islam
 Persatuan ini mendapat sambutan orang Melayu di daerah [18]_______________

 Di Sabah terdapat Persatuan Sahabat Pena di Jesselton, [19]______________ dan


Persatuan Tawau
Sahabat  Ahlinya terdiri daripada peniaga kecil,[20]_______________ sekolah danpegawai
Pena Sabah rendah kerajaan
 Persatuan tidak aktif kerana kesulitan [21]______________ & taraf pendidikan rendah

1: Eunos 2: menjaga 3: wakil 4: Majlis 5: kebajikan 6: penempatan 7: Zainal

JAWAPAN 8: berkenalan 9: perpaduan 10: kemas 11: asas 12: Selangor 13: intelektual 14: nasib

15: Patinggi 16: pendidikan 17: maruah 18: Kucing 19: Labuan 20: guru 21: perhubungan

15 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan perkembangan perjuangan nasionalisme persatuan-persatuan Melayu selepas pendudukan Jepun

Malayan  PKM menubuhkan Malayan Peoples Anti-Japanese Army [MPAJA] yang disokong oleh
Peoples Anti- British untuk menentang [1]_______________ melalui gerakan bawah tanah
Japanese
 Mereka dibekalkan bantuan [2]_______________ untuk menjalankan perang gerila ke
Army [MPAJA]
atas Jepun

 Ditubuhkan dengan ahlinya terdiri daripaada [3]__________________ kaum penting di


Pasukan
Tanah Melayu, iaitu Melayu, China dan India.
Bintang Tiga
 Mereka menjalankan perang [4]_________________ terhadap Jepun.

 ahlinya ialah[5]_________________ tadbir Melayu yang bekerjasama dengan British


Force 136  Pasukan ini bergerak secara gerila di [6]_______________ dan aktif di Kedah, Johor dan
Pahang

Pasukan  Pasukan ini pasukan[7]______________ menentang Jepun


Wataniah  ahlinya ialah guru,pegawai tadbir kerajaan danorang [8]___________________ yang sedar
Pahang tentang penindasan Jepun

1: Jepun 2: senjata 3: tiga 4: gerila


JAWAPAN
5: pegawai 6: hutan 7: sukarelawan 8: kampung

16 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


BAB 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA

SOALAN: Jelaskan cara-cara pembentukan negara bangsa Itali oleh Count Camilo Benso diCavour

 Itali terdiri daripada beberapa buah [1]______________ di bahagian utara iaitu


Lombardy dan Venitia yang berada di bawah kekuasaan [2]_________________.
 Orang Itali mahu menyatukan wilayah-wilayah mereka di bawah sebuah
pemerintahan dan [3]___________________ orang Austria dari bumi Itali

 Untuk menyatukan Itali, Count Camilo Benso di Cavour telah menggunakan amalan
[4]_____________________.
 Count Camillo Benso telah membuat [5]_________________ suara rakyat untuk
menyokong pembentukan Negara Itali. Beliau telah memperoleh sokongan
[6]__________________ rakyat untuk menyatukan Itali.
Pembentukan
negara Bansa
 Pada 1860, Count Camillo Benso telah mewujudkan kerjasama dengan
Itali oleh
[7]______________ III iaitu pemerintah Perancis bagi menentang Austria .
Count Camilo
Benso  Sebagai balasan Perancis telah memulangkan wilayah [8]________________ kepada
diCavour Itali.

 Pada 1866, Count Camilo Benso di Cavour bekerjasama dengan


[9]______________ untuk menentang Austria
 Prusia menyerahkan [10]______________ kepada beliau sebagai balasan

 Pada 1870, Perancis telah mengundurkan tenteranya dari [11]______________


 Count Camilo Benso di Cavour mengambil peluang untuk[12]_______________ Itali
dan Rom
 Akhirnya terbentuknya sebuah negara bangsa [13]________________

1: wilayah 2: Austria 3: menghalau 4: realpolitik 5: pungutan 6: majoriti 7: Napoleon


JAWAPAN
8: Lombardy 9: Prusia 10: Venetia 11: Rom 12: menyatukan 13: Itali

17 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan peristiwa pembentukan negara bangsa Jerman oleh Otto Edruard von Bismarck

 Untuk menyatukan Jerman, Bismarck telah menggunakan [1]_____________ dan politik


darah dan besi.
 Bismarck juga menggunakan taktik seperti [2]________________ helah, memalsukan
dokumen,provokasi,penipuan daan [3]_______________ untuk mencetuskan
Pembentukan peperangan.
Negara  Rakyat Jerman pula, bersedia untuk menerima sistem pemerintahan
bangsa [4]________________ yang diperkenalkan oleh Bismarck.
Jerman oleh  Bismarck telah melancarkan [5]______________ menentang Denmark, Austria dan
Bismarck
[6]________________.
 Untuk memastikan Jerman menang dalam peperangan, Bismarck telah
menggunakan isu [7]______________ kuasa asing dalam peperangan.

JAWAPAN 1: realpolitik 2: tipu 3: ugutan 4: diktator 5: perang 6: Perancis 7: membenci

18 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan pengaruh kesultanan Melaka ke atas negeri-negeri Melayu

 Negeri Johor, Perak dan Pahang menggunakan sistem [1]_____________ kesultanan


Melayu Melaka
 Negeri-negeri Melayu menggunakan[2]_______________ istiadat Melayu
Melaka,mengamalkan agama Islam dan menggunakan [3]_____________ Melayu.
 Kerajaan Johor, Perak dan Pahang di [4]_______________ kan oleh kerabat diraja
Warisan Melaka
Kesultanan  semua negeri tersebut menggunakan [5]________________ sultan
Melaka ke
 Semua negeri tersebut mengamalkan sistem [6]_________________ takhta yang
atas Negeri-
Negeri Melayu mementingkan jurai keturunan sebelah bapa
 Negeri-negeri tersebut juga mengamalkan Sistem Pembesar Empat [7]_______________
 kitab undang-undang bagi Johor,Perak dan Pahang disalin dan di[8]_______________
berdasarkan Hukum Kanun Melaka. Contohnya Undang-Undang
[9]________________________.

JAWAPAN 1: pemerintahan 2: adat 3: bahasa 4: asas 5: gelaran

6: perwarisan 7: Lipatan 8: pinda 9: Pahang

19 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan mengenai Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor

 Diperkenalkan oleh Sultan Abu [1]______________


 merupakan perlembagaan bertulis yang diasaskan mengikut [2]______________
Barat
 digubal supaya membentuk negara [3]______________ menggantikan pemerintahan
raja berkuasa mutlak dan untuk [4]_______________ penjajahan Inggeris
 Undang-undang ini berjaya [5]______________ kerajaan Johor

 Mengikut Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor raja hendaklah berbangsa


[6]_____________, lelaki, beragama [7]________________ dan merupakan
[8]_______________ pemerintah Johor
 Raja berhak memilih [9]_______________ Besar, manakala jawatan Naib Menteri
Besar ditentukan oleh Jemaah Menteri dengan perkenan Raja.

Undang-  Berdasarkan Perlembagaan Johor 1895, Majlis Mesyuarat Kerajaan dibahagikan


Undang kepada [10]___________, iaitu Majlis Negeri dan [11]___________ Menteri
Tubuh
Kerajaan
 Majlis negeri dipengerusikan oleh Menteri Besar sebagai Yang [12]________________
Johor
 Majlis Negeri berfungsi [13]__________________ Raja dan Jemaah Menteri dalam
mentadbir negeri dan rakyat
 Majlis Negeri yang mempunyai kuasa [14]_________________

 Jemaah Menteri yang mempunyai kuasa [15]_______________


 Jemaah Menteri pula terdiri daripada [16]________________ hingga dua belas orang
pegawai kanan kerajaan yang menjadi ahli Majlis Negeri. Mereka ini berbangsa
Melayu, beragama Islam dan merupakan [17]______________ Johor.
 Persidangan Jemaah Menteri diadakan [18]______________ sekali dan pada bila-
bila masa sahaja apabila dikehendaki oleh Raja atau diminta oleh Menteri Besar
atau Naib Menteri Besar atau dengan permintaan tiga orang ahli Jemaah Menteri.
 Setiap pegawai kerajaan yang dilantik menjadi Menteri mesti mengangkat
[19]_____________ dan memberikan taat [20]____________ kepada Raja serta
kerajaan Johor.

1: Bakar 2; perlembagaan 3: demokrasi 4: menghalang 5: memantapkan 6: Melayu 7: Islam

JAWAPAN 8: waris 9: Menteri 10: dua 11: Jemaah 12: Dipertua 13: membantu 14: perundangan

15: pelaksanaan 16; lapan 17; rakyat 18: sebulan 19: sumpah 20: setia

20 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan mengenai penggunaan Undang-Undang Tubuh Kerajaan Terengganu (Ittiqan-ilmuluk bi-ta'dil il-suluk)

 Undang-undang ini berasaskan Undang-undang Tubuh Kerajaan [1]____________ 1895


 Tujuan perlembagaan bertulis ini adalah untuk menghalang [2]____________ yang
sedang berusaha meluaskan kuasanya di Terengganu.
 Selain itu, sultan menyedari kepentingan per lembagaan bertulis yang teratur dan
[3]___________ untuk menjamin sistem pentadbiran yang berkesan.
 Selain itu, perlembagaan bertulis ini juga menggambarkan [4]_____________
pemerintah Terengganu untuk meningkatkan kecekapan sistem pentadbiran
 Perlembagaan ini juga bertujuan mengekalkan [5]_____________ negeri Terengganu.
 Perlembagaan ini mengekalkan amalan sistem [6]_____________ dan menjadikan
agama Islam sebagai agama negeri.
 Perlembagaan ini telah memantapkan pemerintahan raja [7] ____________.

 Sultan Terengganu mesti beragama [8] ______________, berbangsa [9] ____________,


Undang-
Undang [10]______________, dan merupakan [11]______________ Sultan yang memerintah
Tubuh Terengganu.
Kerajaan  Dalam melaksanakan pemerintahan, Sultan dibantu oleh Majlis Mesyuarat Kerajaan
Terengganu dan [12]___________ Menteri.
(Ittiqan-  Waris Sultan di [13]______________ mengkhianati pemerintah negeri dan ditegah
ilmuluk bi-
daripada menyerahkan negeri kepada kuasa lain
ta'dil il-suluk)

 Menteri yang menganggotai Mesyuarat Kerajaan mestilah beragama Islam,


berbangsa Melayu, [14]______________ Terengganu, serta mengaku [15]______________
setia kepada Sultan dan kerajaan.

 Majlis Mesyuarat Kerajaan diketuai oleh [16]_______________ Besar yang dilantik oleh
Sultan.
 Ahli Mesyuarat Kerajaan bertanggungjawab membantu Sultan dan Jemaah Menteri
untuk mentadbir negeri, [17]_______________ undang-undang dan peraturan negeri,
menjaga [18]_________________ rakyat, menjaga keamanan negeri dan menjalinkan
hubungan persahabatan dengan negeri lain.

 Jemaah Menteri pula berhak memilih Naib Menteri Besar setelah diperkenankan oleh
Sultan

1: Johor 2: British 3; mantap 4: kebijaksanaan 5: kedaulatan 6: monarki


JAWAPAN
7: berperlembagaan 8: Islam 9: Melayu 10: lelaki 11: waris 12: Jemaah

13: larang 14: rakyat 15: taat 16: Menteri 17: menggubal 18: kebajikan

21 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


BAB 4 MALAYAN UNION

SOALAN: Huraikan sebab-sebab Malayan Union diperkenalkan oleh British di TanahMelayu

 Untuk menyediakan Tanah Melayu ke arah pemerintahan [1]_______________


 Untuk [2]_______________ Negeri-negeri Selat, Negeri-negeri Melayu Bersekutu,
Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu di bawah satu [3]_____________.
 Melahirkan sistem pentadbiran yang [4]_____________ di bawah satu pentadbiran
 Menjimatkan [5]______________ pentadbiran
Sebab-sebab  Untuk mengawal [6]________________ orang Melayu
Malayan Union  Membentuk [7] _______________ Malayan Union, supaya golongan imigran
diperkenalkan melupakan negara asal dan menumpukan [8] ____________ setia kepada Malayan
Union
 British dapat memastikan sumber tenaga dan [9] ______________ untuk memajukan
ekonomi Tanah Melayu tidak terbantut.
 Di samping itu, British dapat menjamin penguasaan yang berterusan terhadap
sumber [10] _________________ Tanah Melayu
 British juga dapat mengurangkan [11]______________ politik orang Melayu

1:sendiri 2: menyatukan 3: pentadbiran 4: licin 5: kos 6: politik


JAWAPAN
7: bangsa 8: taat 9: pelaburan 10: ekonomi 11: kuasa

22 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan ciri-ciri pentadbiran Malayan Union yang diperkenalkan British

 Negeri-negeri Melayu Bersekutu, Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu, dan Negeri-


negeri Selat disatukan di bawah [1]____________ pentadbiran
 [2]______________ diasingkan kerana kepentingannya sebagai pelabuhan bebas
 Malayan Union ditadbir oleh [3]______________ British yang dilantik oleh Ratu England
 Pentadbiran Malayan Union berpusat Parlimen British di [4]_______________
 Dibentuk Majlis [5] _________________ dan Majlis Undangan Malayan Union
 Raja-raja Melayu menjadi Ahli Majlis Raja-raja Melayu yang membincangkan soal
Ciri-Ciri [6]____________ dan adat istiadat orang Melayu sahaja
Pentadbiran  Setiap negeri kan dilantik seorang [7] _____________ Negeri sebagai ketua pentadbir
Malayan  Kerakyatan Malayan Union adalah berasaskan kewarganegaraan [8] _____________
Union rata
 Kerakyatan Malayan Union juga berasaskan konsep Jus [9] _____________.
 Kerakyatan akan diberikan pada sesiapa sahaja yang [10]_____________ di Tanah
Melayu dan Singapura, berusia 18 tahun, [11]______________ selama 10 hingga 15
tahun, anak warganegara yang kurang 18 tahun dan semua [12]_______________
British daripada tanah jajahan takluknya boleh menjadi rakyat Malayan Union.

1: satu 2: Singapura 3: Gabenor 4: London 5: Eksekutif 6: agama


JAWAPAN
7: Pesuruhjaya 8: sama 9: soli 10: lahir 11: bermastautin 12: rakyat

23 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Mengapakah orang Melayu bangun menentang pengisytiharan Malayan Union

 Harold Mac Michael [1]___________ Raja-raja Melayu akan diturunkan takhta


sekiranya enggan menerima Malayan Union. Contohnya Sultan Badlishah,
[2]__________________.

 Sultan tidak diberi[3]______________ yang cukup untuk berbincang dengan Majlis


Mesyuarat Negeri seperti yang berlaku kepada Sultan [4]___________________.

 Terdapat Sultan yang menandatangani Malayan Union atas dasar setia


[5]___________ dengan British seperti Sultan [6]_____________ dan Sultan Johor

Faktor –
 Kuasa Raja-raja Melayu akan [7]____________
faktor orang
Melayu  Raja-raja Melayu hanya menjadi Ahli [8]______________ Raja-raja
menentang  Raja-raja Melayu hanya bertanggungjawab ke atas adat dan [9] ___________ Islam
penubuhan sahaja
Malayan
Union.  Orang Melayu menolak pemberian [10]_____________ yang longgar kepada orang
dagang.
 Dasar ini akan mengancam status[11]_____________ orang Melayu sebagai gologan
pribumi
 Jumlah orang Melayu akan menjadi [12]_________________
 Orang Melayu bimbang ekonomi dan pendidikan Melayu menjadi [13]____________
 Orang Melayu bimbang hilang warisan [14]_____________ Melayu

 Pengenalan Malayan Union akan menghapuskan [15]___________ yang dibina oleh


kerajaan tersebut.

1: mengugut 2: Kedah 3: masa 4: Perak 5: kawan 6: Selangor 7: hilang 8: Majlis


JAWAPAN
9: agama 10: kerakyatan 11: quo 12: kecil 13: mundur 14: tamadun 15: sejarah

24 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Bagaimanakah orang Melayu menyuarakan bantahan terhadap penubuhan Malayan Union

 Menyuarakan bantahan secara berterusan melalui [1]__________ seperti Utusan


Melayu, Majlis, [2]_____________ Negara

 Mengadakan [3]______________ secara damai


 Diadakan ketika Harold Mac Michael mendapatkan [4]_____________ Raja-raja
Melayu
 Contoh 10,000 orang berarak di Kota Bharu, Kelantan dan 50,000 orang berarak di
[5]_____________

 [6]______________ Melayu dihidupkan semula


 Mereka menghantar [7]______________ dan surat bantahan ke Penjabat Tanah
Jajahan London

 Pada 23 Januari 1946, Dato Onn Jaafar menyeru orang Melayu [8]_____________________
Cara-cara  Beliau menubuhkan United Malays Organization atau [9]________________ untuk
orang menentang Malayan Union
Melayu
menentang
Malayan  Di adakan [10]_____________ Melayu di Kelab Sultan Sulaiman Kg. Baru, Kuala Lumpur.
Union  Kongres ini dihadiri 41 persatuan dari seluruh Tanah Melayu
 Kongres ini bersetuju menubuhkan Pertubuhan Kebangsaan Melayu Bersatu atau
[11]________________ untuk menentang Malayan Union

 Kongres kedua diadakan dari 30-31 Mac 1946


 Keputusan membantah pengisytiharan Malayan Union pada 1 April 1946

 Orang Melayu mengadakan [12]_______________ umum di setiap bandar besar


 Rapat umum ini bertujuan menunjukkan [13]________________ kepada ahli-ahli
Parlimen British, iaitu L.D. Gammans dan David Reese Williams

 Raja-raja Melayu berkumpul di Kuala [14]_____________ pada 28 April 1946


 Raja-raja berkumpul untuk menyatakan bantahan mereka kepada ahli-ahli Parlimen
tersebut

1: akhbar 2: Warta 3: demontrasi 4: tandatangan 5: Kedah 6: Persatuan 7: telegram


JAWAPAN
8: berkongres 9: UMO 10: Kongres 11: UMNO 12: rapat 13: bantahan 14: Kangsar

25 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan sebab-sebab Malayan Union dibubarkan dan diganti dengan Persekutuan Tanah Melayu 1948.

• Orang Melayu tegas menentang Malayan Union di bawah pimpinan Dato


[1]______________ Jaafar
• Wujud [2]______________ antara Raja dan rakyat untuk menentang Malayan Union.
• Sokongan daripada [3]________________ pegawai British seperti Frank Swettenham,
R.O. Winstedt, [4]________________ Maxwell dan Cecil Clementi yang menolak
dasar British menakluk Tanah Melayu
• Sokongan daripada [5]________________ tinggi British seperti Malcolm Mac Donald,
Edward Gent dan L.D [6]______________
• Sikap orang Melayu yang [7]___________________ iaitu hanya menulis di akhbar,
berdemonstrasi dan memujuk Raja-raja menolak Malayan Union
Sebab- • Orang Melayu tidak menggunakan [8]________________ seperti Parti Komunis
sebab
Malaya.
Malayan
Union • Orang Melayu hanya menuntut [9]______________ untuk menolak Malayan Union
dibubarkan dan tidak menuntut kemerdekaan
• British bimbang orang Melayu akan terpengaruh dengan politik Indonesia yang
dikuasai oleh golongan [10]______________ seperti PKMM, API, AWAS dan BATAS
• [11]_______________ Atlantik PBB 1945 tidak menggalakkan penjajahan baru.
Sebaliknya menggalakkan diberi latihan berkerajaan sendiri kepada penduduk
tempatan.
• Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu merupakan satu langkah yang sesuai ke
arah mencapai hasrat Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu atau [12]_____________

1: Onn 2: perpaduan 3: bekas 4: George 5: pegawai 6: Gammans


JAWAPAN
7: sederhana 8: senjata 9: rundingan 10: radikal 11: Piagam 12: PBB

26 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan peristiwa penentangan rakyat Sarawak terhadap isu penyerahan Sarawak oleh Vyner Brooke kepada British.

 Sarawak dan Sabah telah di [1]___________ untuk menerima penjajahan British


secara mutlak
 Vyner Brooke telah [2]_____________ Sarawak kepada kerajaan British di London
sebagai tanah jajahan mahkota British pada 8 Feb 1946

 Datu [3]_______________ Abang Hj. Abdillah (Ketua Melayu Sarawak), Persatuan


Dayak Sarawak (PDS), Persatuan Melayu Sarawak (PMS) telah menentang peristiwa
ini.
 Tindakan ini bercanggah dengan [4]______________ 1941 yang menyatakan
Sarawak akan berkerajaan sendiri dan ditadbir oleh Majlis Negeri.
 Keputusan menyerahkan Sarawak dibuat tanpa [5]______________ dengan rakyat
Sarawak
Peristiwa  Keputusan itu juga hanya disokong oleh anggota bukan bumiputera dan
penentangan [6]______________ British.
rakyat
Sarawak
 Penentangan secara [7]_______________ telah dibuat oleh Persatuan Kebangsaan
terhadap isu
Melayu Sarawak (PKMS), Barisan Pemuda Sarawak (BPS), Barisan Pemuda Melayu
penyerahan
Sarawak (BPM) Sibu dan Parti Dayak Sarawak atau [8]___________.
kepada British
 Kaum [9]________________ dalam Persatuan Melayu Sarawak mengadakan
[10]____________________ dan menghantar [11]_____________ bantahan kepada kerajaan
British

 Seramai 338 orang kakitangan awam [12]____________ jawatan sebagai melahirkan


bantahan

 Pergerakan Pemuda Melayu Sibu dan kaum terpelajar telah menubuhkan


kumpulan [13]_______________ Tiga Belas
 Rosli Dhobi telah [14]________________ Gabenor Sarawak, Duncan Stewart pada 3
Disember 1949

 British menjatuhkan hukuman [15]___________________ kepada Rosli Dhobi dan tiga


orang rakannya yang terlibat

1: paksa 2: menyerahkan 3: Patinggi 4: Perlembagaan 5: berunding 6: pegawai 7: terbuka 8: PDS


JAWAPAN
9: Ibu 10: demonstrasi 11: surat 12: meletak 13: Rukun 14: menikam 15; gantung

27 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


BAB 5 SISTEM AHLI
SOALAN: Jelaskan mengenai Sistem Ahli

• Idea penubuhan Sistem Ahli dicetuskan oleh Dato' [1]__________ Ja'afar


• Matlamat Sistem Ahli ialah [2]_______________ penduduk tempatan dan kaum lain
Matlamat
menerajui pentadbiran Tanah Melayu, memenuhi dasar [3]_____________ dan
mengurangkan tekanan daripada pihak Parti [4]______________ Malaya

• Merupakan sistem kabinet [5]______________ yang diketuai oleh beberapa orang


pegawai tadbir dan tokoh masyarakat.
• Anggota Sistem Ahli berjumlah [6]_______________ anggota iaitu lima penduduk Tanah
Melayu dan Empat pegawai Inggeris.
• Anggota Sistem Ahli dipanggil [7]____________. Contohnya Ahli [8]____________
dipimpin oleh Dato Onn Jaafar
• Ahli dilantik oleh [9]______________ Tinggi British dengan persetujuan Majlis Raja-raja
Melayu
• Ahli akan di[10]_______________ oleh Pesuruhjaya Tinggi British
Ciri • Ahli ditugaskan menjaga satu [11]_________________ mengandungi beberapa buah
jabatan kerajaan
• Ahli akan menguruskan [12]_______________ harian jabatan tersebut
• Ahli bertanggungjawab [13]____________________ undang-undang berkaitan
jabatannya untuk dibentang dalam Majlis Perundangan Persekutuan ( MPP )
• Ahli akan [14]__________________ dengan pegawai kanan British dan diputuskan oleh
Pesuruhjaya Tinggi.

• merupakan tapak [15]_____________ melatih orang tempatan berkerajaan sendiri


• merupakan proses [16]_______________ kaum
Kesimpulan
• satu [17]________________ baik untuk mentadbir kerajaan kepada penduduk tempatan
• Merupakan asas kepada penentuan [18]__________________

1: Onn 2: melatih 3: dekolonisasi 4: Komunis 5: bayangan 6: sembilan

JAWAPAN 7: ahli 8: Negeri 9: Pesuruhjaya 10: kawal 11: portfolio 12: pentadbiran

13: mencadangkan 14: berbincang 15: asas 16: perpaduan 17: pendedahan 18: kemerdekaan

28 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan usaha-usaha mewujudkan perpaduan kaum melalui Pakatan Murni.

 Pakatan murni merupakan usaha semua kaum di Tanah Melayu menghasilkan satu
Maksud [1]_______________ dan tolak ansur politik melalui rundingan.
 Pakatan murni merupakan usaha mewujudkan [2]______________ pelbagai kaum

• menubuhkan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum atau [3]_______________


• Wakil JHAK Melayu diketuai oleh Dato’ Onn Jaafar yang mewakili parti
[4]___________ dan wakil Cina diketuai oleh Tan Cheng Lock mewakili parti
[5]___________

Jawatankuasa • Hasilnya, jawatankuasa ini bersetuju menubuhkan Lembaga Pembangunan


Hubungan
Industri Desa atau [6]_______________ untuk memajukan ekonomi dan pendidikan
Antara Kaum
[JHAK/CLC] Melayu luar bandar
• Jawatankuasa ini juga bersetuju memberi [7]_______________ pada imigran dengan
syarat ibu atau bapa telah menjadi rakyat Tanah Melayu
• Jawatankuasa juga bersetuju mengadakan [8]___________ pada peringkat
perbandaran, negeri dan Majlis Perundangan Persekutuan (MPP).
Membuka  Dato’ Onn Jaafar mencadangkan UMNO [9]____________ ahli kepada bukan Melayu
Keahlian
. Bagaimanapun, beliau telah kecam kerana masyarakat Melayu menolak.
UMNO

 Dato Onn menubuhkan Parti Kemerdekaan Malaya atau [10]___________


Menubuhkan  IMP menggunakan konsep [11]_____________ kaum dalam sebuah parti
Parti
 IMP membuka keahlian kepada semua kaum yang inginkan
Kemerdekaan
[12]_______________. IMP gagal mendapat sambutan daripada kaum Cina,
Malaya
India dan kaum lain

Penubuhan  ditubuhkan [13]_________________ Kebangsaan 1953 oleh Gabenor Jeneral Asia


Persidangan Tenggara iaitu Sir Malcolm McDonald
Kebangsaan  Matlamatnya ialah mengurangkan perasaan [14]_______________ melalui kerjasama
1953 politik

Konvensyen  Tunku Abdul Rahman menganjurkan [15]____________________ Kebangsaan


Kebangsaan bersama parti MCA dan parti-parti lain
bersama MCA  Konvensyen ini telah menjadi asas penubuhan Parti [16]___________________

1: kerjasama 2: perpaduan 3: JHAK 4: UMNO 5: MCA 6: RIDA 7: kerakyatan 8: pilihanraya


JAWAPAN
9: membuka 10: IMP 11: kerjasama 12: Kemerdekaan 13: Persidangan 14: perkauman 15: konvensyen 16: Perikatan

29 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan mengenai penubuhan Suruhanjaya Reid

• Suruhanjaya Reid dibentuk untuk membincangkan dan menyusun [1]__________


Persekutuan Tanah Melayu merdeka
Matlamat • Suruhanjaya Reid diketuai oleh Lord [2]____________ (hakim British / pengerusi), Sir Ivor
Jenning ( England ), Sir William McKell ( bekas Gabenor Jeneral Australia), Tuan B.
Malik ( Hakim Mahkamah Tinggi India ) dan Tuan Abdul Hamid (Pakistan )

• Antara isu yang dibincangkan dalam suruhanjaya ini ialah pembentukan sebuah
[3]_______________ persekutuan yang kuat.
Isu yang • Pemberian kuasa [4]______________ kepada negeri dalam bidang tertentu.
dibincangkan
• Mempertimbangkan Isu-isu seperti isu kedudukan [5]______________ Melayu & hak
Istimewa Orang Melayu
• Mewujudkan satu [6]____________ Persekutuan Tanah Melayu

• menerima 131 [7]_______________


• Suruhanjaya Reid memberi keutamaan kepada [8]______________ Parti Perikatan.
• Cadangan SuruhanJaya Reid dikeluarkan pada Februari 1957 dan [9]_______________
British menerima cadangan pada Mei 1957
Kejayaan • Cadangan ini disahkan oleh Majlis Mesyuarat Perundangan Persekutuan Tanah
Melayu pada 17 Ogos 1957 dan disahkan dan menjadi Perlembagaan
[10]______________ 1957.
• Raja- Raja Melayu telah menerima kerakyatan jus soli dengan syarat orang bukan
Melayu [11]__________________ kedudukan istimewa orang Melayu.
• Agama [12]_________________ diterima sebagai agama rasmi Persekutuan Tanah
Melayu dan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

1: perlembagaan 2: Reid 3: kerajaan 4: autonomi 5: Raja 6: bangsa


JAWAPAN
7: memorandom 8: cadangan 9: Parlimen 10: Kemerdekaan 11: mengiktiraf 12: Islam

30 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Soalan: Huraikan mengenai isi-isi Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu

• Terbentuk [1]______________ Persekutuan


• Kuasa Persekutuan dengan kuasa negeri telah dipisahkan dengan mewujudkan
[2]_____________ Persekutuan dan Senarai Negeri
• Wujud institusi Raja [3]________________ pada peringkat negeri dan negara
• Wujud tiga jenis [4]________________ iaitu secara Kuat Kuasa Undang-undang,
permohonan dan Naturalisasi
• Konsep Jus [5]_______________ diterima
Isi-Isi • Agama [6]_____________ menjadi agama rasmi Persekutuan
Perjanjian • [7]______________ Simpanan Melayu dikekalkan
Persekutuan • [8]______________ Melayu menjadi bahasa kebangsaan
Tanah Melayu
• Yang diPertuan [9]______________ menjadi ketua negara
• kerajaan mengamalkan demokrasi [10]_________________
• Dewan Rakyat dan Dewan [11]________________ di bawah kuasa parlimen
• di peringkat negeri [12]__________________ Besar menjalankan pentadbiran dan dibantu
oleh Dewan Undangan Negeri dan EXCO

1: Kerajaan 2: Senarai 3: Berperlembagaan 4: kerakyatan 5: Soli 6: Islam


JAWAPAN
7: Tanah 8: bahasa 9: Agong 10: berparlimen 11: Negara 12: Menteri

31 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


BAB 6: PEMBENTUKAN MALAYSIA
SOALAN: Huraikan faktor-faktor yang menggalakkan kearah penubuhan Malaysia

 Gagasan Malaysia dianggap menjadi benteng menghadapi ancaman


[1]__________
 Barisan [2]__________ yang menang pilihan raya Hong Lim di Singapura akan
Faktor menggugat rancangan kerajaan British untuk memberikan kemerdekaan kepada
Ancaman Singapura.
Komunis  Persekutuan Tanah Melayu berusaha membanteras pengaruh Parti Komunis Malaya
(PKM) semasa [3]______________ [1948 hingga 960]
 Clandestine Communist Organization atau [4]_______________ ingin menjadikan
Sarawak sebagai negara komunis.

 Pembentukan Malaysia akan mempercepatkan [5]________________ Singapura,


Sarawak, Sabah dan Brunei kerana dalam tempoh dua tahun Malaysia akan
Faktor ditubuhkan
Kemerdekaan  Singapura, Sarawak, Sabah dan Brunei akan dapat [6]___________ pembangunan
sosial, ekonomi dan politik.

 Penubuhan Malaysia diharap menjadi proses [7]_____________ iaitu kemerdekaan


Faktor
Dekolonisasi seperti yang disarankan oleh Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu

Kestabilan  Kejayaan pembentukan Malaysia diharapkan dapat memberikan [8]_____________


politik politik kepada rantau Asia Tenggara.

 Penubuhan Malaysia akan mewujudkan satu [9]_______________ yang lebih luas bagi
menggalakkan pelaburan dan perkembangan industri pertanian.
 [10]______________ serantau dalam bidang ekonomi dapat memanfaatkan
Faktor keistimewaan dan sumber- sumber yang ada di negeri-negeri ini. Contohnya Tanah
Ekonomi Melayu kaya dengan bahan mentah seperti getah dan bijih timah, Sarawak dan
Sabah pula mempunyai sumber balak, manakala Brunei kaya dengan sumber minyak

 untuk [11]________________ jumlah dan kadar pertumbuhan kaum di kalangan anggota


Faktor sosial  untuk [12]________________ negeri-negeri belum membangun seperti Sabah & Sarawak

1: komunis 2: Sosialis 3: darurat 4: CCO 5: kemerdekaan 6: menikmati


JAWAPAN
7: dekolonisasi 8: kestabilan 9: pasaran 10: Kerjasama 11: mengimbangkan 12: memajukan

32 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan reaksi negara jiran terhadap usaha pembentukan Malaysia

Persekutuan  Rakyat melihat sebagai satu usaha [1]_________ membantu dan memimpin negara
Tanah anggota. Kebanyakan parti politik menyokong idea penubuhan seperti [2]____________
Melayu  Parti [3]________ dan Parti Sosial meminta idea ini dirundingkan dengan rakyat

 [4]__________ Kuan Yew dan Parti PAP menyokong idea penubuhan Malaysia. Lee
bimbang kekuatan Barisan Sosialis berhaluan kiri.Pada 1961,[5]___________ Undangan
Negeri Singapura meluluskan idea penggabungan Singapura dengan Malaysia.
 Pengundi- pengundi Singapura memilih untuk bergabung dengan Malaysia
SINGAPURA
 Barisan [6]___________ menentang penubuhan Malaysia kerana Malaysia dianggap
penjajahan bentuk baru
 Barisan Sosialis , Parti Rakyat Bersatu dan Parti [7]___________ juga mahukan
pandangan rakyat sebelum bergabung
 Rakyat Sarawak menentang pembentukan Malaysia.
 Mereka menentang kerana sudah lama berada di bawah pemerintahan British
 Mereka ingin [8]___________ di bawah pemerintahan British kerana mereka tidak
yakin untuk membentuk pemerintahan sendiri.
SARAWAK  Mereka juga menentang kerana inginkan [9]__________ terlebih dahulu
 Lima buah parti, iaitu PANAS, SNAP, BERJASA, SCA dan PESAKA telah bergabung
membentuk Parti [10]_____________ Sarawak. Parti ini telah berjuang ke arah
menyokong Sarawak menyertai Malaysia

 Parti Perikatan Sabah telah menyokong pembentukan Malaysia


SABAH
 Mereka membuat [11]____________ iaitu “ Perkara 20”

 Sultan Brunei menyokong penubuhan Malaysia


 Baginda membentuk satu [12]______________ meninjau pendapat rakyat Brunei
 A.M [13]____________ menentang kerana ingin menubuhkan Persekutuan Borneo
BRUNEI
yanag terdiri dari Sarawak , sabah dan Brunei.
 Beliau melancarkan [14]________________ yang dipimpin oleh pasukan Tentera
Nasional Kalimantan Utara (TNKU) di Sarawak, Brunei dan Sabah

1: murni 2: UMNO 3: PAS 4: Lee 5; Majlis 6: Sosialis 7: Buruh


JAWAPAN
8: kekal 9; kemerdekaan 10: Perikatan 11: tuntutan 12: suruhanjaya 13: Azahari 14: pemberontakan

33 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan reaksi negara luar terhadap pembentukan Malaysia.

• Indonesia [1]_________ penubuhan Malaysia


• Indonesia menganggap penubuhan Malaysia sebagai [2]____________ yang
mengancam Indonesia

• Indonesia mengisytiharkan Dasar [3]____________


• Indonesia mengisytiharkan [4]____________ Malaysia iaitu dasar Indonesia untuk
memusnahkan pembentukan Malaysia.
Reaksi • Indonesia telah menyerang [5]___________ nelayan Tanah Melayu
Indonesia dan • Mereka menceroboh ruang [6]_____________ Tanah Melayu
Filipina • Indonesia menyerang Malaysia melalui [7]_________,Sarawak dan Sabah
• Indonesia juga menghantar [8]__________ secara sulit untuk memusnahkan gagasan
Malaysia dari dalam secara sukit
• Indonesia juga [9]_______________ nama Malaysia di Negara Afro Asia dan Negara
Dunia Ketiga

• Presiden [10]____________ telah membuat pengumuman rasmi menuntut Sabah


• Filipina mendakwa Sabah sebahagian milik Kesultanan [11]___________

JAWAPAN 1: menentang 2: neokolonialisme 3: Konfrontasi 4: Ganyang 5: kapal 6: udara

7: Johor 8: pengintip 9: memburukkan 10: Macapagal 11: Sulu

34 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Pembentukan Malaysia mendapat tentangan keras daripada Indonesia dan Filipina
Jelaskan langkah-langkah menghadapi tentangan tersebut.

• Untuk mengatasi penentangan Indonesia, Malaysia telah menyerang balas


serangan darat Indonesia dengan bantuan ketenteraan [1]_______________
• Tunku Abdul Rahman bertindak menghantar [2]_________________ rasmi kepada
Setiausaha Agung Bangsa Bangsa Bersatu terhadap pencerobohan tentera
Indonesia
Langkah- • Tunku Abdul Rahman juga [3]__________________ wakil-wakil seperti Tun Abdul Razak
langkah
memperjelaskan masalah hubungan diplomatik Malaysia-Indonesia ke negara-
Malaysia
menghadapi negara [4]_____________________
tentangan
Negara luar

• Malaysia telah menubuhkan Pertubuhan[5]__________________


• Hasil perbincangan dalam MAPHILINDO , Filipina telah mengiktiraf pembentukan
Malaysia.

JAWAPAN 1: Komanwel 2: bantahan 3: menghantar 4: Afrika 5: MAPHILINDO

35 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan usaha-usaha kearah merealisasikan pembentukan Malaysia.

 Jawatankuasa ini dianggotai oleh [1]_____________ Abdul Rahman, Ong Yoke Lin,
Jawatankuasa Khir Johari (Persekutuan Tanah Melayu), Lee Kuan Yew (Singapura) dan Tun Datu
Perunding Mustapha Datu Harun (Sabah)
Perpaduan  Jawatankuasa ini berperanan menerangkan pada orang ramai tentang Gagasan
Kaum ( JPPK ) Malaysia,[2]_____________ pandangan penduduk dan menggalakkan kegiatan ke
arah pembentukan Malaysia

 Suruhanjaya [3]_______________ disertai oleh pegawai British, iaitu Lord Cobbold, Sir
Anthony Abell dan Sir David Watherston dan rakyat tempatan iaituDato' Wong
Suruhanjaya Pow Nee dan Tan Sri Ghazali Shafie.Matlamat suruhanjaya ini ialah untuk
Cobold [4]_________________ dan menilai pendapat rakyat Sabah dan Sarawak mengenai
Gagasan Malaysia serta mengemukakan cadangan kepada kerajaan British

 Jawatankuasa ini dipengerusikan oleh Lord Landsdowne (Menteri Negara bagi


Tanah Jajahan) dan dibantu oleh Timbalan Perdana Menteri bagi Persekutuan
Jawatankuasa Tanah Melayu, Tun Abdul [5]______________. Mereka telah berkunjung ke Sabah
Antara Kerajaan
dan Sarawak menerangkan penubuhan Malaysia

 Pertubuhan [6]___________________ dibentuk selepas sidang kemuncak antara


Pertubuhan Tunku Abdul Rahman, Presiden Macapagal dan Presiden Seokarno di Manila 1963.
Serantau
Pertubuhan ini bersetuju mecari penyelesaian dengan merujuk bantuan
MAPHILINDO
Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu ( PBB )

Perwakilan
 Setiausaha Agung [7]_________________________ iaitu UThant. telah menghantar
Malaysia
wakilnya Lawrence Michaelmore dari Amerika Syarikat bagi meninjau pendapat
ke Pertubuhan
Bangsa-Bangsa rakyat Sarawak dan Sabah. Mereka mendapati majoriti rakyat Sarawak dan Sabah
Bersatu (UNMM ) bersetuju menyertai Persekutuan Malaysia

JAWAPAN 1: Tunku 2: mengumpul 3: Cobbold 4: meninjau 5: Razak 6: MAPHILINDO 7: PBB

36 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


BAB 7 PERLEMBAGAAN
SOALAN: Jelaskan mengenai fungsi perlembagaan

 Perlembagaan ialah undang-undang [1]______________ bagi sesebuah kerajaan


yang menjadi asas pembentukan sesebuah kerajaan
 Perlembagaan menjadi [2]______________ rasmi yang mengandungi prinsip dan
peraturan mentadbir negara
 Perlembagaan yang menjadi [3]_______________ kepada kerajaan melaksanakan
kuasa dan mentadbir kerajaan
 Perlembagaan menjadi [4]_____________ kepada parti politik mengenai hala tuju
pentadbiran Negara. Ini akan menjamin kerajaan menunaikan tanggungjawab
kepada rakyat
 Perlembagaan Malaysia yang diperkenalkan pada 1 6 September 1963
mengandungi 183 perkara.
Maksud  Perlembagaan ini mengandungi pelbagai peruntukan seperti [5]______________
Perlembagaan Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri, Institusi Yang di-Pertuan Agong,
Parlimen, Jemaah Menteri dan Badan Kehakiman.
 Perlembagaan Malaysia telah membuat [6]_____________ kuasa antara Kerajaan
Persekutuan dengan Kerajaan Negeri melalui Senarai Persekutuan, Senarai Negeri
dan Senarai Bersama.
 Semua jenis undang-undang yang [7]_______________ dengan Perlembagaan
Malaysia adalah tidak sah.
 Mahkamah berkuasa menentukan [8]________________ setiap undang-undang bagi
menjamin keluhuran dan ketertinggian Perlembagaan Malaysia.

JAWAPAN 1: tertinggi 2: dokumen 3: panduan 4: rujukan 5: Senarai 6: pembahagian 7: bercanggah 8: kesahihan

37 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Apakah kepentingan perlembagaan kepada negara anda?

 Perlembagaan berperanan untuk [1]_______________ kestabilan sesebuah negara


dengan menentukan rangka dan bentuk pentadbirannya.
 Perlembagaan membantu dalam menjamin kecekapan, kejujuran, keadilan,
[2]_________________ serta kelicinan pentadbiran dan pemerintahan sesebuah
kerajaan
 Perlembagaan menjadi[3]_________________ kerajaan semasa memerintah
supaya pemerintahannya menepati kehendak perlembagaan dan aspirasi
rakyat
 Perlembagaan Malaysia menjamin taat [4]_______________ rakyat yang tidak
berbelah bagi kepada negara.
Kepentingan  Perlembagaan Malaysia menjamin[5]__________________ asasi dan kebebasan
perlembagaan rakyat seperti berpersatuan, beragama dan memiliki harta.
 Perlembagaan Malaysia memperuntukkan peranan Yang di-Pertuan [6]
___________ dalam menjaga dan memelihara hak istimewa serta kedudukan
orang Melayu dan bumiputera di Sarawak dan Sabah. Contohnya pemberian
jawatan dalam perkhidmatan awam, [7]______________, kemudahan pendidikan
serta pemberian lesen perniagaan dan perdagangan.
 Perlembagaan Malaysia juga menjamin [8]_________________, kesepakatan,
keadilan dan kepentingan bersama antara Kerajaan Persekutuan dengan
Kerajaan Negeri.
 Perlembagaan juga menjadi rujukan utama dalam penggubalan
[9]_________________ atau undang-undang persekutuan dan negeri.

JAWAPAN 1: menjamin 2: ketelusan 3: panduan 4: setia 5: hak 6: Agong 7; biasiswa 8; kerjasama 9: perundangan

38 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan tugas Yang di-Pertuan Agong

 Yang di-Pertuan Agong ialah [1]_____________ negara, yang mengetuai tiga badan
kerajaan, iaitu Badan Perundangan (Legislatif), Badan Pemerintah (Eksekutif) dan
Badan Kehakiman (Judisiari).
 Yang di-Pertuan Agong merupakan satu daripada tiga unsur [2]____________.
Baginda mempunyai kuasa memanggil dan [3]___________ Parlimen.
 Baginda merupakan Ketua Tertinggi Angkatan [4]______________. Yang di-Pertuan
Agong berkuasa [5]_____________ dan menangguhkan sesuatu hukuman terhadap
kesalahan yang dibicarakan oleh Mahkamah Tentera.
 Yang di Pertuan Agong bertanggungjawab menjaga dan [6]_____________
kedudukan dan hak istimewa orang Melayu.
 Baginda boleh menitahkan Majlis Raja-Raja Melayu mengadakan mesyuarat bagi
membincangkan keistimewaan, kedudukan, kehormatan dan kemuliaan
[7]____________ Melayu.
 Yang di-Pertuan Agong merupakan ketua [8]______________ Islam bagi negeri
Tugas Yang baginda sendiri, Pulau Pinang, Melaka, Wilayah Persekutuan, Sarawak dan Sabah.
dipertuan  Yang di-Pertuan Agong mempunyai kuasa budi bicara untuk [9]_____________
Agong Perdana Menteri.
 Baginda mempunyai kuasa melantik dan [10]______________ jawatan Jemaah
Menteri dan Timbalan Menteri setelah mendapat nasihat Perdana Menteri.
 Yang di-Pertuan Agong boleh mengisytiharkan undang- undang [11]______________
di bawah 'Undang-undang X' jika mendapati keselamatan negara terancam.
 Yang di Pertuan Agong berhak melantik Pengerusi dan tiga orang ahli Suruhanjaya
[12]_______________, ahli Perkhidmatan Kehakiman, serta Pengerusi dan Timbalan
Pengerusi Suruhanjaya Perkhidmatan Awam.
 Baginda bertanggungjawab melantik [13]_____________ Negara dan seorang Ketua
Audit Negara bagi Persekutuan.
 Yang di- Pertuan Agong mempunyai kuasa tertinggi untuk mentauliahkan
[14]___________ negara kita.

1: ketua 2: Parlimen 3: membubarkan 4: Bersenjata 5: mengampunkan 6: memelihara 7: Raja


JAWAPAN
8: agama 9: melantik 10: melucutkan 11: darurat 12: PilihanRaya 13: Peguam 14: duta

39 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan perbezaan antara Dewan Negara dan Dewan rakyat

 Dewan Negara merupakan dewan [1]___________ dalam sistem pentadbiran


negara
 Anggota Dewan Negara digelar [2]_____________ dan berjumlah 69 orang
 Senator mewakili setiap [3]_______________
 Senator dilantik tanpa melalui proses pilihan raya.
 Senator memegang jawatan dalam [4]_______________ 3 tahun
 Senator mestilah [5]________________ 30 tahun dan warga negara Malaysia.
 Senator boleh dilantik menjadi ahli [6]_______________ Menteri
Dewan
Negara
 Senator dilantik oleh Yang di Pertuan [7]_______________.
 Senator dilantik dari kalangan orang [8]_______________ dalam perkhidmatan
awam, bidang [9]_______________ atau bidang perniagaan, perusahaan,
pertanian, kesenian dan kebajikan.
 Senator juga boleh dipilih daripada kumpulan [10]______________ seperti orang asli

 ahli Dewan Rakyat dipilih oleh rakyat dalam [11]_________________


 Jumlah ahli Dewan Rakyat ialah 219 orang yang mewakili semua [12]_____________
Dewan pilihanraya seluruh negara
Rakyat  Tempoh jawatan bagi anggota Dewan Rakyat ialah ialah [13]___________ tahun
 Tugas utama Dewan Rakyat ialah [14]__________________ dan meluluskan undang-
undang pada peringkat Dewan Rakyat.

1: tertinggi 2: Senator 3: negeri 4: tempoh 5: berumur 6: Jemaah 7: Agong


JAWAPAN
8: cemerlang 9: profesional 10: minoriti 11: pilihanraya 12: kawasan 13: lima 14: menggubal

40 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan mengenai amalan pilihanraya di Malaysia.

 Pilihanraya ialah proses [1]__________ wakil rakyat untuk memerintah pada peringkat
negeri atau persekutuan
 Proses pemilihan dilakukan secara [2]_______________ menggunakan prosedur yang telus dan
teratur
Maksud
 Pengiraan[3]______________ dibuat secara terbuka dan direkodkan
pilihanraya
 Calon yang mendapat undi [4]__________ dikira menang atau dikenali sebagai majoriti
mudah
 Pilihanraya merupakan ciri penting sistem [5]____________ berparlimen di Malaysia

 Pilihan raya umum diadakan untuk memilih ahli Dewan Rakyat dan ahli Dewan
Pilihanraya Undangan Negeri secara [6]______________ di seluruh Semenanjung Malaysia.
Umum  Di Sarawak dan Sabah pilihan raya umum bagi Dewan Rakyat dan Dewan Undangan
Negeri diadakan [7]_____________

 Pilihan raya kecil diadakan bila berlaku [8]_______________ kerusi di mana-mana


kawasan Parlimen atau Dewan Undangan Negeri
Pilihanraya  Pilihan raya ini dilakukan disebabkan [9]_______________,perletakan jawatan dan
Kecil perlucutan jawatan
 Pilihan Raya Kecil mesti diadakan dalam tempoh 60 hari di Semenanjung Malaysia
dan 90 hari bagi Sabah dan Sarawak

 Pilihan raya di Malaysia dijalankan oleh Suruhanjaya Pilihan Raya atau


[10]____________.
 Anggota SPR dilantik oleh Yang di-Perfuan [11]_____________ selepas berunding
Suruhanjaya dengan Majlis Raja-Raja Melayu.
Pilihanraya  Suruhanjaya Pilihan Raya ditubuhkan untuk [12]___________ pilihan raya yang adil dan
[SPR] bebas tanpa tekanan parti pemerintah atau pembangkang.
 Tiga fungsi utama SPR adalah [13]_______________ sempadan bahagian-bahagian
pilihan raya, menjalankan [14]_________________ pemilih dan mengendalikan pilihan
raya sama ada pilihan raya umum atau pilihan raya kecil.

1: memilih 2: sulit 3: undi 4: terbanyak 5: demokrasi 6: serentak 7: berasingan


JAWAPAN
8: kekosongan 9: kematian 10: SPR 11: Agong 12: menjamin 13: menentukan 14: pendaftaran

41 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Apakah keperluan syarat untuk menjadicalon pilihanraya dan pengundi pilihanraya?

 Calon pilihanraya mestilah [1]______________ Malaysia yang berumur 21 tahun ke atas.


 Calon juga mestilah bermasutautin atau [2]_________________ di Malaysia
 Calon juga mestilah [3]_____________ akal dan bukan seorang [4]_______________
 Calon pilihanraya juga mestilah tidak memegang [5]_______________ dalam
Syarat perkhidmatan awam
menjadi calon  Calon juga tidak disabit kan dengan sesuatu kesalahan oleh [6]_____________________
dalam pilihan  Calon boleh bertanding atas nama parti atau nama individu sebagai calon
raya [7]_________
 Calon pilihanraya mestilah mengemukakan kertas [8]______________ calon pada hari
penamaan calon

 Pengundi mestilah mendaftar nama dalam Senarai [9]_______________ Pemilih


 Pengundi mestilah warganegara Malaysia yang berumur 21 tahun ke atas
Syarat menjadi  Pengundi juga mesti lah bermastautin [menetap]atau tidak bermastautin [tidak
pengundi menetap] dan[10]_______________ di mana-mana kawasan pilihan raya
 Pengundi boleh mengundi dalam [11]__________________ kawasan pilihan raya sahaja
 Pelajar, tentera di luar negara boleh mengundi melalui [12]_____________.

1: warganegara 2: menetap 3: sempurna 4: muflis 5: jawatan 6: mahkamah


JAWAPAN
7: bebas 8: penamaan 9: Daftar 10: tinggal 11: satu 12: pos

42 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan proses pilihanraya yang di amalkan di negara anda.

 Yang diPertuan Agong akan [1]________________ parlimen.


 Suruhanjaya Pilihan Raya(SPR) akan menetapkan [2]____________ penamaan calon
dan tarikh pengundian.
 Calon-calon bertanding akan menghantar kertas [3]____________ calon
 Parti-parti yang bertanding akan menyediakan [4]____________ (janji-janji) pilihan
raya.
 Parti-parti bertanding akan melancarkan [5]_______________ pilihan raya
 Suruhanjaya Pilihan Raya mengumumkan [6]________________ mengundi dan
tempat mengira undi
Proses  Pengundi akan ke [7]________________ mengundi
pilihanraya  Pengundi akan diberikan [8]_________________ undi yang mengandungi lambang
parti yang bertanding untuk dipangkah
 Pengundi akan [9]________________ calon pada kertas undi dan memasukkan ke
dalam kotak undi.
 Kertas undi akan dikumpulkan dan [10]___________________
 Pegawai Pilihanraya akan mengumumkan [11]__________ pilihan raya

1: membubarkan 2: tarikh 3: penamaan 4: manifesto 5: kempen 6: tempat


JAWAPAN
7: pusat 8: kertas 9: memangkah 10: dikira 11: keputusan

43 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


BAB 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN
SOALAN: Huraikan mengenai pembangunan ekonomi dalam Rancangan Malaya Pertama

• Matlamat utama Rancangan Malaya Pertama adalah untuk membangunkan


kawasan [1]______________ bandar supaya jurang perbezaan pendapatan
antara penduduk luar bandar dengan penduduk bandar dapat dirapatkan.
• Rancangan Malaya Pertama juga bertujuan mengurangkan kadar [2]___________
di kalangan penduduk luar bandar.
Matlamat
• Rancangan ini juga bermatlamat untuk [3]________________ aktiviti ekonomi dan
sumber pendapatan negara supaya negara tidak terlalu bergantung pada
getah dan bijih timah.

 Dalam bidang ekonomi, Rancangan Malaya Pertama,kerajaan melaksanakan


usaha [4]________________ tanah baru untuk pertanian, menggalakkan petani
EKO kecil dan pengusaha ladang menanam semula [5]_______________,
mempelbagaikan hasil pertanian dan memperluaskan perlombongan bijih
[6]_____________.

 Dalam sektor sosial, kerajaan menumpukan kepada meningkatkan


[7]_____________ seperti [8]_______________, pendidikan dan perhubungan.
SOSIAL
 Kerajaan juga menambah kemudahan [9]_________________ seperti balai polis,
kem tentera, pejabat pos, mahkamah dan rumah kakitangan kerajaan

 Pencapaian Rancangan Malaya Pertama kurang memberangsangkan kerana


ancaman [10]_______________ semasa Zaman Darurat menyebabkan sejumlah
SEBAB GAGAL perbelanjaan negara dialihkan kepada keselamatan negara.
 Keadaan ini juga disebabkan oleh kejatuhan [11]_______________ komoditi getah
dan bijih timah di pasaran dunia.

1: luar 2: kemiskinan 3: mempelbagaikan 4: membuka 5: getah 6: timah


JAWAPAN
7: kemudahan 8: kesihatan 9: infrastruktur 10: komunis 11: harga

44 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN; Huraikan peranan agensi-agensi yang ditubuhkan oleh kerajaan dalam Rancangan Malaya Pertama

Lembaga  [1]_______ ditubuhkan untuk [2]________________ masyarakat luar bandar


Pembangunan  RIDA berperanan memberikan [3]________________ kepada pengusaha pertanian
Industri Desa kecil, membantu [4]____________________ hasil pertanian dan menggalakkan orang
(RIDA] Melayu dalam bidang [5]_________________

 [6]_______________ ditubuhkan untuk meningkatkan [7]________________ hidup


masyarakat luar bandar.
Lembaga  FELDA juga berperanan meningkatkan pengeluaran hasil [8]______________ negara
Kemajuan  FELDA telah bertindak membuka [9]________________ baru untuk pertanian secara
Tanah besar-besaran serta menempatkan penduduk luar bandar yang miskin ke
Persekutuan [ petempatan ini.
FELDA]  Petempatan ini dilengkapi dengan [10]________________ asas.
 Mereka telah dijadikan petani moden yang menanam [11]______________ dan
kelapa sawit.

Kementerian
Pembangunan  Kementerian ini ditubuhkan untuk menyelaras dan menjayakan program
Negara dan pembangunan luar bandar serta [12]__________ dua agensi iaitu RIDA dan FELDA
Luar Bandar

1: RIDA 2: membangunkan 3: pinjaman 4: memasarkan 5: perniagaan 6: FELDA


JAWAPAN
7: taraf 8: pertanian 9: tanah 10: kemudahan 11: getah 12: mengawasi

45 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan usaha-usaha kerajaan untukmembangunkan ekonomi dalam Rancangan Malaya Kedua

 Matlamat Rancangan Malaya Kedua ialah untuk [1]_____________ jurang


perbezaan pendapatan antara penduduk luar bandar dengan penduduk
Bandar
 mengurangkan kadar [2]______________
 meningkatkan [3]_________________ hidup .

 Rancangan Malaya Kedua juga menumpukan pada menyediakan


[4]______________ sosial seperti pelajaran, [5]__________________ dan perumahan
serta menyediakan peluang pekerjaan .

 Program pembukaan tanah di bawah [6]______________ diteruskan.


Usaha kerajaan  Kerajaan menggalakkan usaha [7]________________ jenis tanaman untuk
dalam meningkatkan pengeluaran hasil pertanian negara bagi mengurangkan
Rancangan
pergantungan negara terhadap getah dan juga bahan makanan import.
Malaya Kedua

 Lembaga Pemasaran Pertanian Persekutuan atau Federal Agricultural Marketing


Authority atau [8]_______________ pula ditubuhkan untuk membantu petani
[9]_________________ hasil pertanian serta meningkatkan pendapatan petani.

 Kementerian Pembangunan dan Luar Bandar mewujudkan [10]___________


Gerakan Negara di Kuala Lumpur untuk menyelaraskan kegiatan pembangunan
pada peringkat negeri, daerah dan kampung.
 Kerajaan memperkenalkan [11]______________ Merah yang mengandungi
program, pelaksanaan dan kaedah mengesan tahap pencapaian program
kerajaan.

1: merapatkan 2: kemiskinan 3: taraf 4: kemudahan 5: kesihatan 6: FELDA


JAWAPAN
7: mempelbagaikan 8: FAMA 9: menjual 10: Bilik 11: Buku

46 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan usaha kerajaan kearah kesejahteraan rakyat dalam Rancangan Malaysia Pertama

 menumpukan kepada [1]_____________ nasional


 memastikan semua program pembangunan adalah berfokus pada
[2]_________________ rakyat
 Rancangan Malaysia Pertama bersifat [3]________________ dan merangkumi
semua bidang ekonomi
 Mempelbagaikan kegiatan ekonomi dalam sektor pertanian dan perindustrian.

 Usaha [4]__________________ membuka tanah baru dipertingkatkan.


 Mewujudkan[5]____________________ baru seperti Tiga Segi Jengka, Johor
Tenggara dan Pahang Tenggara.

 Lembaga Pemulihan dan Penyatuan Tanah Negara atau[6]___________


ditubuhkan untuk membantu FELDA menjalankan pembangunan ekonomi di luar
Usaha
bandar
kerajaan
kea rah
kesejahteraan  Majlis Amanah Rakyat atau [7]]_________________ ditubuhkan untuk mengantikan
rakyat dalam RIDA. Matlamat MARA ialah membantu [8]_________________ dalam perdagangan
Rancangan dan perindustrian. Stategi yang MARA gunakan ialah [9]______________ usahawan
Malaysia bumiputera,menambah guna tenaga bumiputera,meningkatkan ekuiti
Pertama bumiputera dan menyedia kemudahan asas kepada bumiputera.

 [10]___________ Bumiputera ditubuhkan untuk menggalakkan bumiputera


menyertai bidang perusahaan dan perdagangan

 Institut Penyelidikan dan kemajuan Pertanian atau [11]___________ ditubuhkan


untuk menjalankan penyelidikan dan memperkenalkan teknologi bagi
meningkatkan hasil pengeluaran pertanian.

 Perbadanan Nasional Berhad atau [12]_______________ ditubuhkan untuk


menggalakkan bumiputera menyertai bidang perusahaan dan perdagangan

• Untukmemajukan bidang industri, kerajaan memperkenalkan Lembaga Kemajuan


Perindustrian Malaysia atau [13]____________, Lembaga Penasihat Tarif serta Akta
Pelaburan.

1: integrasi 2: kesejahteraan 3: bersepadu 4: FELDA 5: projek 6: FELCRA 7: MARA


JAWAPAN
8: bumiputera 9: membantu 10: Bank 11: MARDI 12: PERNAS 13: MIDA

47 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan peranan yang dimainkan oleh agensi kerajaan dalam Rancangan Malaysia Kedua

• Matlamat Rancangan Malaysia Kedua adalah untuk [1]_____________ masalah


ekonomi dan sosial antara kaum, kawasan dan wilayah
• Tumpuan diberikan terhadap usaha [2]__________ kemiskinan tanpa mengira kaum
dengan menambahkan [3]____________ dan menyediakan peluang pekerjaan
bagi merapatkan jurang ekonomi serta [4]________________ identiti kaum mengikut
fungsi ekonomi

• Lembaga Padi dan Beras Negara atau [5]_____ ditubuhkan untuk menstabilkan
harga [6]__________

• Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia atau [7]__________ diwujudkan untuk


membangun dan memodenkan industri [8]______________ dan meningkatkan taraf
Matlamat dan hidup [9]_______________
agensi kerajaan
dalam • Perbadanan Pembangunan Bandar atau [10]_______ ditubuhkan untuk
Rancangan membangunkan [11]________________
Malaysia Kedua
• Pihak Berkuasa Kemajuan Pekebun Kecil Perusahaan Getah atau [12] __________
membantu pekebun kecil dari segi [13]______________ getah dan membantu
pekebun kecil dari segi penanaman [14]__________ getah

• Lembaga Pertubuhan Peladang atau [15] ___________membantu golongan petani


melibatkan petani dalam kegiatan [16]____________

• Petroleum Nasional Berhad atau [17] ____________memajukan sektor industri dan


perniagaan berkaitan [18]___________

• Perbadanan Kemajuan Ekonomi Negeri atau [19]____________


• menggalakan [20]______________ dan perdagangan dengan menyediakan tapak
perindustrian, perumahan, ruang pejabat dan kedai

1: menyelesaikan 2: membasmi 3: pendapatan 4: menghapuskan 5: LPN 6: padi 7: LKIM

JAWAPAN 8: perikanan 9: nelayan 10: UDA 11; bandar 12; RISDA 13: penyelidikan 14: semula

15: LPP 16: koperasi 17; PETRONAS 18; petroleum 19: PKEN 20: perindustrian

48 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan usaha-usaha menjayakan Dasar Ekonomi Baru [DEB] menerusi Rancangan Malaysia Keempat.

 Rancangan Malaysia Keempat menumpukan kepada perusahaan [1]_________


yang berasaskan pelaburan modal,pengguaan teknologi tinggi sertapenggunaan
tenaga mahir.

 Kerajaan menubuhkan Perbadanan Industri Berat Malaysia atau [2]_____________ untuk


mengenalpasti, memulakan dan menguruskan projek industri berat dengan cekap.
Contohnya diwujudkan kilang kereta[3]____________ di Shah Alam.

 Untuk menggalakkan [4]__________ dan pelaburan modal asing, kerajaan telah


membuka kawasan perusahaan baru seperti Skudai ( Johor ), [5]______________ (
Negeri Sembilan ), Bintulu ( Sarawak ),Menggatal dan Likas ( Sabah )
 Kerajaan juga membuka [6]______________ perdagangan bebas di Bayan Lepas (
Pulau Pinang) dan Sungai Way ( Selangor )
Usaha-usaha
kerajaan dalam  Kerajaan telah melancarkan[7]______________ Dasar Perindustrian Malaysia untuk
Rancangan mengkaji kelemahan struktur perindustrian negara
Malaysia
Keempat  Kerajaan telah melancarkan [8]_______________ Induk Perindustrian untuk
menyediakan hala tuju pembangunan industri dan strategi perlaksanaannya

 Kerajaan melancarkan Dasar [9]__________________ dan Dasar Persyarikatan


Malaysia untuk melibatkan sektor swasta menjana ekonomi Negara sekali gus dapat
mengurangkan bebanan kewangan negara

 Kerajaan melancarkan Permodalan Nasional Berhad atau [10]_____________ dan


Skim Amanah Saham Nasional [11]_____________ untuk mengimbangi pemilikan
harta dan saham perindustrian antara bumiputera dengan bukan bumiputera

 Untuk meningkatkan sector pertanian, kerajaan melancarkan Dasar Pertanian


Negara atau [12]___________ untuk memodenkan dan menggiatkan sektor
pertanian. Kerajaan juga menyediakan infrastruktur dan perkhidmatan sokongan

1: berat 2: HICOM 3: Proton 4: perindustrian 5: Senawang 6: zon


JAWAPAN
7: Kajian 8: Pelan 9: Penswastaan 10: PNB 11: ASN 12: DPN

49 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan mengenai rancangan ekonomi terakhir yang merealisasikan aspirasi DEB iaitu Rancangan Malaysia Kelima.

• untuk meningkatkan sektor [1]____________


• Kerajaan telah [2]________________ peraturan mengawal hak milik syarikat dan
pelesenan dalam sektor swasta.

• untuk meningkatkan [3]______________ sektor perindustrian berorientasikan eksport.


Untuk mencapai hasrat tersebut, kerajaan melonggarkan [4]_______________
pelaburan modal asing

• bekerjasama dengan sektor [5]______________ dengan lebih berkesan.


• Kerajaan telah meningkatkan [6]__________ pengurusan agensinya

• [7]______________ kawasan luar bandar


• Penggunaan [8]___________ dengan lebih cekap dititik- beratkan supaya dapat
Matlamat
menyumbang kepada pertumbuhan ekonomi negara.
&
• Industri [9]_________ yang berpotensi seperti kraf tangan digalakkan.
Usaha yang
dilaksanakan • Untuk kemudahan tersebut, [10]________________ dan insentif telah diperluas,
misalnya, melalui Bank Pertanian Malaysia, Skim Pinjaman Khas Pertanian dan
[11]____________ Ikhtiar Malaysia.

• Memajukan sektor [12]________________.


• Penubuhan Perbadanan Pelancongan Malaysia atau [13]_____________
merancakkan lagi industri pelancongan
• Pelancaran Tahun [14]_____________ Malaysia pada tahun 1990.

• Mengalakkan bidang [15]________________ dan pembangunan.


• Bidang ini dimajukan untuk meningkatkan keupayaan dan kecekapan guna
tenaga tempatan untuk meningkatkan [16]___________ negara

• DEB berjaya merapatkan [17]___________ antara kaum serta wilayah.


• Kadar kemiskinan [18]_________________
Kejayaan
• manakala dalam [19]________________, pendapatan per kapita dan hak milik
modal saham kaum bumiputera meningkat.

1: perindustrian 2: melonggarkan 3: pelaburan 4: syarat 5: swasta 6: kecekapan 7: Membangunkan

JAWAPAN 8: tanah 9: desa 10: kredit 11: Amanah 12: pelancongan 13: TDC 14: Melawat

15: penyelidikan 16: produktiviti 17: jurang 18: menurun 19; KDNK

50 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


BAB 8: DASAR PEMBANGUNAN EKONOMI
SOALAN: Jelaskan mengenai usaha kerajaan untuk memenuhi keperluan ekonomi moden yang berteraskan perindustrian.

• Dasar pembangunan ekonomi diperkenalkan untuk memenuhi keperluan ekonomi


moden yang berteraskan [1]______________.

Matlamat
• meningkatkan [2]_________________ sektor pertanian ke tahap maksimum
• [3]______________ sumber ekonomi negara dengan cekap dan berkesan
• [4]________________ pendapatan pekebun kecil
• [5]______________ komoditi utama yang berpotensi untuk dieksport
1.
Strategi/usaha
Dasar Pertanian
Negara • menggalakkan FELDA, agensi pembangunan wilayah dan negeri membuka
[6]_________________ baru
• Mewujudkan projek [7]______________ pertanian di bawah kementerian Pertanian oleh
sektor swasta
• Mewujudkan program pembangunan [8]___________ untuk memulihkan kawasan yang
berproduktiviti rendah. Program ini menyediakan perkhidmatan [9]_______________
pertanian seperti pemasaran, kredit, subsidi dan penyelidikan

1: perindustrian 2: pendapatan 3: menguruskan 4: memaksimumkan 5: memajukan


JAWAPAN
6: tanah 7: penswastaan 8: insitu 9: sokongan

Matlamat
• untuk menggalakkan sektor [1]___________ terlibat secara aktif dan berkesan dalam
pembangunan Negara..
Strategi/ usaha
2.
• ditubuhkan badan [2]_________________ perunding antara pihak kerajaan dan
Dasar swasta
Persyarikatan • pegawai kerajaan ditempatkan di syarikat swasta untuk menjalin hubungan dan
Malaysia [3]_________________ kepakaran
• sektor swasta perlu [4]________________ dasar kerajaan dan utamakan kepentingan
nasional disamping keuntungan
• pihak kerajaan memberikan [5]____________________ sokongan bagi memudahkan
operasi sektor swasta

JAWAPAN 1: swasta 2: panel 3: berkongsi 4: memahami 5: perkhidmatan

51 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Matlamat
• bermatlamat mengurangkan beban [1]____________________ kerajaan,
meningkatkan produktiviti, meningkatkan kualiti perkhidmatan atau barangan
• kerajaan [2]___________________ perkhidmatan, perusahaan, kepentingan
3. pelaburan dan kuasa tertentu kepada sektor swasta

Dasar
Strategi/usaha
Penswastaan
• Kerajaan menubuhkan Unit Perancangan Ekonomi atau[3]________________ yang
bertindak sebagai jawatankuasa penswastaan memberi garis [4]_______________
panduan kepada kementerian atau jabatan yang inginkan penswastaan

JAWAPAN 1: kewangan 2: memindahkan 3: UPE 4: panduan

Matlamat
• untuk meningkatkan pendapatan kaum [1]______________ dan pekerja desa
melalui aktiviti pelaburan
• untuk membangunkan kawasan [2]_______________ bandar
4.
Strategi/usaha
Dasar • dijalankan dengan tiga cara
Hala Tuju • Pertama : mengkelompokkan [3]____________ menjadi petempatan lebih besar
Cara Baru
dengan menyediakan kemudahan yang lebih ekonomik
• Kedua : melancarkan program [4]_______________ desa yang terlibat dalam
industri pembuatan barangan
• Ketiga: melaksanakan [5]____________ pembangunan oleh agensi kerajaan

JAWAPAN 1: tani 2: luar 3: kampung 4; usahawan 5: projek

52 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Matlamat
• mencapai kadar[1]_________________ ekonomi berterusan walaupun negara
menghadapi pelbagai cabaran
• memastikan [2]______________ sumber ekonomi negara pada tahap maksimum
untuk elakkan pembaziran sumber ekonomi negara
5. • memastikan sektor perindustrian dapat [3]______________ pada peringkat
antarabangsa
Dasar
Peningkatan
Daya
Pengeluaran Strategi / usaha
Negara • membaiki sistem [4]________________ operasi,
[DPDPN]
• membaiki [5]____________________ organisasi,
• menggunakan [6]________________ terkini
• menerapkan nilai dan [7]_________________ kerja yang murni

JAWAPAN 1: pertumbuhan 2: penggunaan 3: bersaing 4: pengurusan 5: struktur 6: teknologi 7: etika

Matlamat
• mencapai sasaran 70 juta [1]__________________ menjelang 2100
• memberi kesan positif pada bekalan[2]_______________ kerja, peningkatan
produktiviti dan pasaran yang luas
• penduduk besar menguatkan politik dan menjamin [3]_______________ negara

6.

Dasar
Kependudukan Strategi/ usaha
• menyelaraskan kadar [4]_________________ penduduk dengan kadar
pembangunan sosio ekonomi negara seperti kemudahan pendidikan,
[5]_______________, kesihatan dan peluang pekerjaan
• semua program negara berdasarkan [6]_____________ jumlah penduduk

JAWAPAN 1: penduduk 2: tenaga 3: keselamatan 4; pertumbuhan 5: perumahan 6: unjuran

53 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan usaha-usaha kerajaan untuk membentuk Dasar Pendidikan Kebangsaan sebelum merdeka.

 mencadangkan semua sekolah Vernakular Melayu, Cina dan Tamil di


[1]______________ kan
Laporan  mencadangkan [2]____________ jenis sekolah iaitu sekolah kebangsaan
Barnes  menggunakan bahasa [3]_____________ sebagai bahasa pengantar pada
peringkat rendah
 menggunakan bahasa [4]_____________ pada peringkat menengah dan tinggi

Laporan Fern
 Mencadangkan sekolah vernakular Cina di[5]____________ kan
Wu

 mencadangkan [6]_________ sistem persekolahan


 menggunakan dua bahasa [7]___________ iaitu bahasa Inggeris dan bahasa
Ordinan Melayu
Pelajaran  bahasa [8]______________ dan Cina diajar jika ada permintaan ibu bapa
1952  bahasa Melayu [9]______________ diajar di sekolah Inggeris dan bahasa Inggeris
wajib diajar di sekolah Melayu

 mencadangkan sistem persekolahan yang [10]_____________ bagi semua penduduk


 kurikulum di [11]______________ kan yang bercorak kebangsaan
 mencadangkan penubuhan sekolah [12]______________ (rendah) menggunakan
bahasa pengantar bahasa Melayu
Penyata  mencadangkan penubuhan sekolah [13]______________ umum(rendah)
Razak menggunakan bahasa pengantar bahasa Inggeris, Cina dan Tamil
1956  sekolah [14]____________ Melayu menggunakan bahasa pengantar bahasa Melayu
dan sekolah menengah Inggeris menggunakan bahasa pengantar bahasa Inggeris
 [15]_______________ sekolah wajib diajar bahasa Melayu dan Inggeris
 dijadikan [16]___________________ Pelajaran 1957

1: hapus 2: satu 3; Melayu 4: Inggeris 5: kekal 6: dua 7: pengantar 8: Tamil


JAWAPAN
9: wajib 10: sama 11: seragam 12: umum 13: jenis 14: menengah 15: semua 16: Ordinan

54 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan usaha-usaha kerajaan untuk membentuk Dasar Pendidikan Kebangsaan selepas kemerdekaaan.

 Matlamat: Untuk mewujudkan [1]_________________


Langkah-langkah yang dilakukan:
 diperkenalkan sekolah[2]_________________ dan sekolah jenis kebangsaan.
 pelajaran [3]__________________ diberikan kepada semua pelajar sekolah rendah
tanpa mengira kaum
1.  [4]__________________ Melayu dijadikan bahasa kebangsaan
Laporan  Sekolah rendah dan sekolah menengah mengunakan bahasa Melalu
Rahman Talib sebagai bahasa [5]_______________
1960  subjek [6]_________________ Islam diajar di semua sekolah bantuan penuh
kerajaan yang terdapat 15 pelajar Islam
 bahasa [7]___________________ dan Cina diajar di sekolah kebangsaan jika
terdapat 15 orang pelajar
 semua [8]________________ awam diadakan dalam bahasa Melayu
 syor-syor dijadikan [9]_________________ Pelajaran 1961

JAWAPAN 1: perpaduan 2: kebangsaan 3: percuma 4: bahasa 5: pengantar 6: agama 7: Tamil 8: peperiksaan 9: Akta

 memperkenalkan sistem persekolahan [1]_____________ jurusan


 bertujuan menampung pelajar yang [2]______________ memasuki sekolah
akademik
 bertujuan [3]______________ pelajaran pada peringkat menengah sehingga
2. berumur 15 tahun
Kajian  bertujuan memberikan kursus kemahiran untuk melahirkan tenaga [4]__________
Aminuddin untuk pasaran kerja
Baki  subjek kemahiran yang diajar ialah [5]__________________, sains rumah tangga,
seni perusahaan dan sains pertanian
 mata pelajaran [6]_______________ seperti di sekolah menengah biasa

JAWAPAN 1: aneka 2: gagal 3: menyediakan 4: mahir 5: perdagangan 6: wajib

55 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Objektif
 menilai sejauh mana dasar pelajaran kebangsaan dapat melahirkan sumber
[1]____________ manusia yang diperlukan negara.
 mengenalpasti sejauh mana dasar pelajaran kebangsaan dapat melahirkan
[2]____________ yang bersatupadu, berdisiplin dan terlatih
3. Cadangan
Jawatankuasa  menekankan penguasaan kemahiran [3]_____________, menulis dan mengira (3M)
Kabinet 1974  kenaikkan darjah secara [4]________________
 menekankan sekolah [5]_________________
 sukatan pelajaran sekolah [6]______________
 bahasa Melayu sebagai mata pelajaran [7]________________ dalam peperiksan
 menekankan kegiatan kokurikulum dan disiplin sebgai asas [8]___________

4:  memperkenalkan Kurikulum Baru Sekolah Rendah atau [9]_____________


Laporan  memperkenalkan Kurikulum Baru Sekolah Menengah atau [10]_____________
Jawatankuasa  menekankan perkembangan pelajar dari segi [11]_______________, emosi, rohani
Kabinet 1979 dan intelek

1: tenaga 2: masyarakat 3: membaca 4: automatik 5: vokasional 6: swasta


JAWAPAN
7: wajib 8: perpaduan 9: KBSR 10: KBSM 11: jasmani

56 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan langkah-langkah kerajaan memartabatkan Bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan

• termaktub dalam Perkara 152 [1]_____________ Persekutuan Tanah Melayu 1957


• menubuhkan [2]_____________ Bahasa dan Pustaka pada 1956
• melancarkan “[3]_______________ Bahasa” dan “Bulan Bahasa” untuk
menggalakkan penggunaan bahasa Melayu
• melancarkan [4]_____________ “Bahasa Jiwa Bangsa”
Langkah- • menubuhkan [5]________________ menengah yang menggunakan bahasa
langkah pengantar bahasa Melayu . Contohnya Sekolah Alam Shah, Sekolah Sri Putri dan
memartabat Sekolah Sultan Abdul Halim
bahasa • Kerajaan meluluskan [6]______________ Bahasa Kebangsaan pada 1967
Melayu • Kerajaan telah [7]__________ bahasa pengantar Inggeris kepada bahasa
sebagai pengantar bahasa Melayu secara berperingkat-peringkat pada 1970
bahasa • menubuhkan [8]______________ Kebangsaan Malaysia yang menggunakan
Kebangsaan bahasa Melayu
• mulai 1982 bahasa Melayu menjadi bahasa [9]_____________ di semua sekolah
• bahasa Melayu digunakan di [10]________________ mulai 1990

1: Perlembagaan 2: Dewan 3: Minggu 4: slogan 5: sekolah


JAWAPAN
6: Akta 7: menukar 8: Universiti 9: pengantar 10: mahkamah

57 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


BAB 9: MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA

SOALAN: Huraikan faktor-faktor tercetus Perang Dunia Pertama

 Negara-negara kecil di Eropah telah [1]________________ membentuk kuasa besar


seperti Jerman dan Itali
 Jerman dan Itali menyertai [2]________________ besar Eropah seperti Britain,
Perancis, Austria-Hungary dan Rusia berperang untuk mendapatkan
[3]____________ jajahan.
 Nasionalisme yang kuat menyebabkan kuasa-kuasa besar ini sanggup berperang
bagi membukfikan [4]__________________ masing-masing
 Kuasa-kuasa besar bersaing untuk membentuk kawasan pengaruh atau tanah
jajahan baru bagi mendapatkan bahan [5]_____________ dan memasarkan bahan
siap mereka
Faktor-faktor
tercetus
 Di Eropah wujud dua [6]__________________ iaitu Pakatan Kuasa Tengah ( Jerman,
Perang Dunia
AustriaHungary dan Itali) dan Pakatan Bertiga ( Britain, Perancis dan Rusia)
Pertama
 Kedua-dua pakatan ini sering [7]_______________ kuasa dan menyebabkan dunia
terancam.

 Achduke Franz [8]_________________ iaitu waris takhta Austria – Hungary telah


dibunuh oleh pengganas Serbia.
 Austria dan Jerman telah menyerang [9]________________ yang disokong Rusia
dan Perancis
 [10]______________ terlibat dalam peperangan apabila Jerman menyerang
Perancis melalui Belgium. Britain meminta bantuan Amerika Syarikat untuk
menentang Jerman
 [11]_____________________ terlibat dalam peperangan apabila kapal dagangnya
diserang Jerman

1: bersatu 2: kuasa 3: tanah 4: kekuasaan 5: mentah 6: pakatan


JAWAPAN
7: bersaing 8: Ferdinand 9: Serbia 10: Britain 11: Amerika

58 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Apakah kesan Perang Dunia Pertama?

 menamatkan sistem pemerintahan [1]______________ di Eropah


 termeterai Perjanjian [2]________________
 [3]_______________ Eropah telah berubah
 wujud negara-negara [ 4 ] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ di Eropah
 wujud [5]______________ Bangsa untuk menggalakkan keamanan dan kerjasama
antarabangsa dan menjamin keamanan dunia
Kesan
Perang Dunia  negara –negara berperang mengalami inflasi ,[6]______________ dan
Pertama pengangguran.
 Negara yang berperang membelanjakan [7]______________ yang banyak.
Contohnya Pakatan Bertiga telah membelanjakan US$125 bilion manakala Perikatan
Kuasa Tengah membelanjakan US$60 bilion.
 [8]_________________ dunia diambil alih oleh Amerika dan Jepun
 Britain [9]________________ satu per tiga daripada perdagangan luarnya
 Angka [10]_________________ tinggi

JAWAPAN 1: beraja 2: Versailles 3: peta 4: baru 5: Liga 6: hutang 7: wang 8: pasaran 9; hilang 10: kematian

59 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan sebab-sebab Pencetus Perang Dunia Kedua

• Perang Dunia Kedua tercetus kerana Perjanjian [1]___________ gagal menyelesaikan


masalah Perang Dunia Pertama
• Perjanjian Versailles telah menimbulkan rasa tidak puas hati kepada Jerman kerana
kerana [2]________________ tanah jajahan dan terpaksa membayar
[3]______________ perang yang tinggi.
• Jerman juga diarahkan untuk mengurangkan saiz angkatan [4]_____________.
• Di Jerman, muncul seorang pemimpin baru , iaitu Adolf [5]_____________ yang
berjaya menguasai Jerman melalui partinya National Socialist.
• Hitler telah [6]_____________ Perjanjian Versailles apabila beliau membina sebuah
angkatan tentera yang besar.

• Di Rusia, perang saudara telah berlaku. Pihak [7]_______________ berjaya


mengalahkan pihak lawan yang dibantu oleh tentera Amerika Syarikat, Britain,
Perancis dan Jepun.
• Vladimir [8]______________ telah mengukuhkan ideologi komunis di Rusia yang
kemudiannya dikenali sebagai Kesatuan Republik Sosialis Soviet.
Faktor-Faktor
Pencetus
• [9]_______________ dengan pimpinan Benito Mussolini telah menjajah Habsyah (kini
Perang Dunia
Kedua Ethiopia), Itali pula telah menceroboh Perancis
• Di Timur, [10]________________ menyerang negara-negara di Timur dengan alas an
bertanggungjawab membebaskan negara-negara Timur daripada penjajahan
Barat

• Pada tahun 1929, [11]________________ ekonomi melanda Amerika Syarikat dan


merebak ke bahagian lain di dunia.
• Amerika Syarikat tidak mampu lagi menyediakan [12]______________ untuk Jerman
dan ini menyebabkan Jerman tidak berupaya membayar hutang peperangan.
• Masalah ekonomi ini, menyebabkan Britain, Perancis dan Itali mengurangkan
[13]______________ ketenteraan.
• Hal sebaliknya berlaku di Jerman yang bertindak [14]_____________ ketenteraannya
dan menjalankan perluasan kuasa bagi mengalihkan perhatian rakyatnya
daripada masalah ekonomi

1: Versailles 2: kehilangan 3: pampasan 4: tentera 5: Hitler 6: mengingkari 7: komunis


JAWAPAN
8: Lenin 9: Itali 10: Jepun 11: kemelesetan 12: pinjaman 13; peruntukan 14: mengukuhkan

60 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan kronologi peristiwa Perang Dunia Kedua

• Perang Dunia Kedua meletus apabila [1]_____________ menyerang Poland dari Barat
manakala USSR menyerang Poland dari timur. Serangan ini menyebabkan Britain dan
[2]_________________ mengisytiharkan perang terhadap Jerman.
• [3]_______________ melancarkan serangan mengejut terhadap Pearl Harbour di Hawaii
pada 7 Disember 1941 dan berjaya memusnahkan angkatan perang Amerika Syarikat
di Lautan Pasifik.
• Seterusnya, pihak Jepun menduduki Tanah Melayu termasuk [4]_____________ setelah
berjaya mengalahkan Britain pada bulan September 1942.

Kronologi • Muncul dua pakatan dunia iaitu Kuasa [5]_________________ yang terdiri daripada
Peristiwa
Amerika Syarikat,Britain, Perancis dan Soviet Union dan Kuasa [6]________________ iaitu
Perang Dunia
Jerman, Itali dan Jepun.
Kedua

• Di Eropah, Kuasa Bersekutu berjaya [7]_____________ Jerman Mei 1945. Kekalahan


Jerman menyebabkan Kuasa Bersekutu menumpukan perhatian untuk mengalahkan
Jepun di Asia.
• Jepun masih [8]______________ meneruskan peperangan di Timur.
• Presiden Amerika Syarikat, Harry Truman, mengarahkan bom [9]_____________
digugurkan di Hiroshima dan di Nagasaki dengan alasan ingin menamatkan Perang
Dunia Kedua

1: Jerman 2: Perancis 3: Jepun 4: Singapura 5: Bersekutu


JAWAPAN
6: Paksi 7; mengalahkan 8; bersemangat 9: atom

61 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan kesan Perang Dunia Kedua

• Perang Dunia Kedua telah menyebabkan negara Jerman{1]_______________ kepada


dua, iaitu Jerman Barat dan [2]_____________ Timur.
• Sistem imperialisme Barat telah [3]______________
• Tanah jajahan Barat telah mula mendapat [4]_______________. ContohnyaAmerika
Syarikat telah memberikan kemerdekaan kepada Filipina. Indonesia pula mencapai
kemerdekaan daripada Belanda manakala India dan Tanah Melayu daripada Britain.
Kesan • Negara- negara yang baru merdeka menghadapi [5]______________ untuk mengatasi
Perang Dunia masalah ekonomi penjajah dan membangunkan ekonomi masing-masing
Kedua

• Dari segi sosial, peperangan ini menyebabkan jumlah korban [6]________________


yang tinggi
• Wujud[7]_____________________ kesedaran tentang pentingnya kesejahteraan dan
kedamaian dunia.
• Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu atau [8]__________________ ditubuhkan pada
bulan Oktober 1 945 bagi menggantikan Liga Bangsa

JAWAPAN 1: terbahagi 2; Jerman 3: runtuh 4: kemerdekaan 5: masalah 6: nyawa 7: kesedaran 8: PBB

62 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan pergolakan yang berlaku dalam Perang Dingin

• Perang Dingin berlaku sejak tamat Perang Dunia Kedua sehinggalah tahun 1989
apabila sistem komunis Soviet Union hancur.
• Perang ini berlaku kerana [1]_________________ kuasa antara blok kapitalis [Amerika
Syarikat ] dengan blok komunis [Soviet Union]
• Perang ini dikenali sebagai Perang Dingin kerana tidak berlaku sebarang konflik
[2]___________________ secara langsung antara kedua-dua blok ini.
• Kedua-dua blok ini ingin membuktikan [3]______________ masing-masing.

• Di Eropah, blok kapitalis dan Komunis berusaha menyebarkan pengaruh dan


memajukan kepentingan masing-masing melalui [4]_____________ serta bantuan
Perang ekonomi dan ketenteraan
Dingin
• Negara-negara Dunia Ketiga ini menjadi [5]______________ dua kuasa besar, iaitu
Amerika Syarikat dan Soviet Union yang kemudiannya disertai oleh China.
• Di negara-negara Dunia Ketiga, blok komunis dan blok kapitalis berusaha
mempengaruhi negara ini dengan menawarkan [6]_______________ pertahanan dan
ekonomi.
• Negara-negara Dunia Ketiga bersikap[7]_______________ atau tidak bersekongkol
dengan mana-mana negara daripada blok komunis mahupun daripada blok
Kapitalis

• Kesan Perang Dingin menyebabkan pembentukan [8]___________ dunia iaitu


[9]_____________ dan [10]_____________
• Selain itu wujud penubuhan [11]_______________, Pakatan [12]_______________ dan
Pertubuhan Perjanjian Asia Tenggara atau South-East Asia Treaty Organisation atau
[13]_______________ serta perlumbaan [14]______________.

1: persaingan 2: bersenjata 3: kekuatan 4: propaganda 5: rebutan 6: bantuan 7: berkecuali


JAWAPAN
8: blok 9: Kapitalis 10: komunis 11: NATO 12: Warsaw 13: SEATO 14: senjata

63 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan matlamat dasar luar Malaysia digubal

• Dasar luar Malaysia ialah [1]_____________ dengan semua negara.


• Matlamat dasar luar Malaysia ialah [2]________________ keselamatan rakyat dan
negara, [3]__________________ kepentingan nasional dan mengekalkan
[4]____________________ negara, menggalakkan [5]_________________ dan kemajuan
ekonomi ,mengekalkan [6]_________________ sejagat melalui kerjasama
antarabangsa serta menjadi warga global yang bertanggungjawab dan
[7]_______________ terhadap usaha memupuk kesejahteraan dunia
• Malaysia melaksanakan dua bentuk hubungan luar iaitu hubungan
[8]_______________ dan hubungan [9]____________________.
Matlamat • Hubungan bilateral merujuk pada hubungan secara terus dengan negara-negara
dasar luar tertentu. Contohnya, Malaysia mengadakan hubungan dengan negara jiran seperti
Malaysia Singapura, Indonesia, Thailand dan Vietnam serta negara maju seperti Britain dan
digubal Amerika Syarikat.
• Hubungan multilateral pula merujuk pada hubungan dalam bentuk
[10]_______________ dan pertubuhan seperti Persatuan Negara-Negara Asia
Tenggara atau Association of South-East Asian Nations (ASEAN), Komanwel,
Pertubuhan Persidangan Islam atau Organisation of Islamic Conference (OIC),
Pergerakan Negara-Negara Berkecuali atau Non- Alligned Movement (NAM) dan
sebagainya.

1: berbaik 2: menjamin 3; memelihara 4: kedaulatan 5: pembangunan


JAWAPAN
6: keamanan 7: peka 8: bilateral 9: multilateral 10: kumpulan

64 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Apakah faktor-faktor penentu kepada pengubalan dasar luar negara Malaysia

• [1]______________ membuktikan hubungan Malaysia dengan negara jiran seperti


Sejarah
Indonesia, Brunei dan Singapura telah bermula sejak Kesultanan Melayu Melaka lagi.

• Malaysia mengamalkan dasar luar yang pro-Barat dan anti [2]_____________ Malaysia
Ancaman
• Malaysia membuat hubungan dengan negara [3]_________ seperti Australia dan New
Komunis
Zealand untuk mendapat bantuan tentera menghadapi ancaman komunis
• Malaysia menjalin hubungan baik dengan negara-negara luar kerana mengamalkan
[4]____________ bebas
• Malaysia mengharapkan pasaran dan juga [5]___________ dari negara Britain dan
Amerika Syarikat
ekonomi
• Malaysia ingin menarik [6]_____________ Jepun dan Korea melaui Dasar Pandang ke
Timur
• Malaysia ingin meningkatkan pasaran barangan keluaran Malaysia serta
mengadakan [7]_________________ membangun dan negara Islam

• Malaysia berpegang pada prinsip memelihara [8]______________ dan negara dunia .


• Malaysia membuat hubungan dengan Palestine kerana Malaysia menyokong
politik mewujudkan keamanan di rantau Asia Barat.
• Malaysiaberpegang teguh pada prinsip-prinsip dan Piagam Pertubuhan Bangsa-
Bangsa Bersatu (PBB) bagi memelihara [9]______________ dunia.

• Malaysia terletak di laluan [10]_____________ dan bersempadan dengan Singapura,


geografi Thailand, Indonesia, Filipina dan Brunei. Dengan itu, keselamatan negara serantau
akan mempengaruhi dan meninggalkan kesan terhadap keselamatan Malaysia
• M alaysia telah menjalinkan hubungan diplomatik yang baik dengan negara-negara
Islam kerana majoriti penduduk Malaysia beragama [11]___________

• Malaysia merupakan negara pelbagai kaum. Oleh itu Malaysia menekankan amalan
demografi konsep [12]__________________ dan sikap komited terhadap hak asasi manusia.
• Malaysia menentang keras Dasar [13]___________________ di Afrika Selatan . Oleh itu
Malaysia tidak mengadakan hubungan diplomatik dengan Afrika Selatan .
• Malaysia menentang pencerobohan [14]________________ di Palestin. Oleh itu
Malaysia tidak membuat hubugan diplomatik dengan Israel

1: Sejarah 2; komunis 3: Komanwel 4: pasaran 5: modal 6: pelabur 7: pelaburan


JAWAPAN
8: kedaulatan 9: keamanan 10: strategik 11: Islam 12: perpaduan 13: Aparteid 14: Israel

65 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan amalan dasar luar Malaysia pada Tahap Pertama [ Tunku Abdul Rahman ]

• Dasar luar pada tahap pertama ialah dasar [1]_____________ yang antikomunis
serta dasar berbaik-baik dengan negara jiran dan Komanwel.

• Dasar luar berkenaan dilaksanakan kerana ancaman [2]_____________ di Asia


Tenggara dan dalam negara melalui Parti Komunis Malaya. Oleh itu, Malaysia
memerlukan bantuan pertahanan daripada negara- negara Komanwel terutama
Britain,[3]____________ dan New Zealand
• Bagi menyekat perkembangan pengaruh komunis, Malaysia telah menandatangani
Perjanjian Pertahanan Inggeris-Tanah Melayu atau [4]_____________. Mengikut
perjanjian ini pihak British akan memberikan bantuan kepada Malaysia sekiranya
diserang oleh mana-mana negara

• Di samping itu, dasar luar Malaysia juga adalah berbaik- baik dengan negara
Dasar luar
Malaysia [5]_____________. Hal ini disebabkan timbulnya krisis dengan negara jiran seperti
pada [6]______________ dengan Indonesia (1963 -1965), terputusnya hubungan dengan
Tahap Filipina (1963 - 1965) dan keluarnya Singapura daripada Malaysia (1965).
Pertama • Untuk memelihara hubungan dengan negara jiran Malaysia menandatangani
[ Tunku perjanjian menubuhkan Pertubuhan Negara[ASA] , [7]______________ serta ASEAN
Abdul
Rahman ]
• Malaysia amat bergantung pada[8]_________________ untuk menjaga kepentingan
ekonomi negara. Hal ini Kerana Malaysia merupakan anggota blok sterling yang
menjalankan urusan perdagangan dalam nilai mata wang paun sterling. Malaysia
juga amat bergantung pada Britain untuk membeli bijih timah dan
[9]________________. Pelabur Britain pula menguasai ekonomi Malaysia terutama
dalam bidang [10]_________________ dan perindustrian.

• Malaysia membuat hubungan dengan negar a lain seperti 11]_______________


Syarikat, Jepun, Singapura dan Jerman Barat bagi mengurangkan pergantungan
kepada Britain dan bagi mencari [12]_______________ baru.

1: proBarat 2: komunis 3: Australia 4: AMDA 5: jiran 6: konfrontasi


JAWAPAN
7: MAPHILINDO 8: Britain 9: getah 10: perladangan 11: Amerika 12: pasaran

66 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan amalan dasar luar Malaysia Tahap Kedua [ Tun Abdul Razak & Tun Husein Onn ]

• Menjelang tahun 1970-an dasar luar Malaysia mula berubah kepada dasar
[1]______________ dan berbaik-baik dengan semua negara. Perubahan dasar ini
juga disebabkan oleh pergolakan yang berlaku di [2]______________ yang
melibatkan dua kuasa besar, iaitu Amerika Syarikat dan China serta kurangnya
peranan yang dimainkan oleh [3]________________ dan kurangnya pengaruh Britain
di Timur.
• Dalam mencapai matlamat dasar luar Malaysia, beberapa usaha telah dilakukan
Dasar luar seperti mengisytiharkan konsep Zon Aman, Bebas dan Berkecuali atau Zone of
Malaysia Peace, Freedom and Neutrality atau [4]_________________ bersama-sama dengan
Tahap Kedua anggota negara ASEAN.
[ Tun Abdul • Malaysia juga telah menjalin hubungan diplomatik dengan negara berfahaman
Razak & Tun [5]_____________ seperti [6]______________, Jerman Timur, Korea Utara, Vietnam Utara
Husein Onn ] dan Mongolia.
• Malaysia menjalin persahabatan dengan [7]_____________ negara. Contohnya
Malaysia mengadakan hubungan diplomatik dengan Vietnam pada tahun 1976.
Masalah [8]________________ Vietnam di Malaysia dapat diatasi dengan kerjasama
negara- negara jiran.

JAWAPAN 1: berkecuali 2: Vietnam 3: AMDA 4: ZOPFAN 5: komunis 6: China 7: semua 8: pelarian

67 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Jelaskan amalan dasar luar Malaysia Tahap Ketiga [ Dato Seri Dr. Mahathir Mohamad ]

• Dasar luar Malaysia pada tahap ini telah [1]_______________ dasar- dasar tahap
kedua iaitu dasar berkecuali dan berbaik-baik dengan semua negara.
• Dasar luar juga menekankan kepada kepentingan [2]______________. Kepentingan
ini adalah berkaitan dengan isu-isu perdagangan, pelaburan dan pembangunan
terutama di kalangan negara membangun.
• Dalam usaha mencapai matlamat dasar tersebut, Malaysia telah mengadakan
hubungan yang lebih erat dengan negara- negara [3]______________ seperti
menyelesaikan krisis Vietnam dan Kampuchea.
• Di samping itu; Dasar [4]_____________ ke Timur telah diperkenalkan pada tahun
1982 dengan menggunakan [5] _______________ dan Korea Selatan sebagai
Dasar luar model bagi membangunkan negara Malaysia. Dasar ini bertujuan menggalakkan
Malaysia rakyat Malaysia mengambil dan menerima [6]_________________ nilai-nilai yang
Tahap Ketiga baik seperti semangat mencintai negara, kesungguhan dalam pekerjaan dan
[ Dato Seri Dr. [7]__________________ pengurusan kerja yang baik.
Mahathir • Malaysia juga telah mempertingkatkan hubungan dua [8]________ dengan
Mohamad ] negara-negara lain menerusi lawatan yang dilakukan oleh Perdana Menteri, Dato
Seri Dr. Mahathir Mohamad, ke negara [9]_____________, Amerika Selatan,
Caribbean dan Pasifik Selatan.
• Dalam setiap siri lawatannya, misi [10]________________ Malaysia akan turut serta
dan [11]________________ perjanjian perdagangan dua hala yang
menguntungkan kedua-dua belah pihak. Beliau percaya Malaysia bukan sahaja
harus menjalin hubungan politik dan perdagangan dengan negara maju malah
dengan negara Dunia [12]______________ juga.

1: mengekalkan 2: ekonomi 3: ASEAN 4: Pandang 5: Jepun 6: pakai 7:; etika


JAWAPAN
8: hala 9: Afrika 10: perdagangan 11: menandatangani 12: Ketiga

68 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan mengenai petubuhan KOMANWEL

• Negara anggota Komanwel ialah negara-negara [1]________________ tanah jajahan


British yang merdeka
Maksud
• bilangan anggotanya ialah 54 buah negara maju dan negara membangun
• ibu pejabatnya di [2]______________

• Matlamat penubuhan Komanwel ialah untuk membina semangat [3]______________


kawan di kalangan negara anggota dan mewujudkan [4]____________ dalam semua
Matlamat bidang

• Komanwel membantu menyekat ancaman Parti [5]_______________ Malaya.


• Melalui perjanjian pertahanan dengan Britain, Australia dan New Zealand, Malaysia
akan [6]_______________ jika diserang oleh mana-mana pihak semasa konfrontasi
dengan Indonesia
• Dapat berbincang hal-hal kepentingan bersama dalam Mesyuarat Ketua-ketua
Kerajaan Komanwel atau [7]_______________ setiap dua tahun.
• Mengisytiharkan Deklarasi [8]________________ menegnai tanggungjawab negara-
Faedah
negara Komanwel dalam mengawal dan mengatasi masalah pencemaran.
• Malaysia menentang dasar [9]____________________ di Afrika
• Eksport Malaysia ke negara-negara Komanwel seperti Britian dikenakan
[10]_____________ rendah
• Malaysia mendapat bantuan teknikal dana [11]_____________ dalam bidang
pendidikan daripada rancangan [12]__________________
• Malaysia berjaya menganjurkan [13]______________ Komanwel 1998

1: bekas 2: London 3: setia 4: kerjasama 5: Komunis 6: dibantu 7: CHOGM


JAWAPAN
8: Langkawi 9: apartheid 10: cukai 11: biasiswa 12: Colombo 13: Sukan

69 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan mengenai Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu [PBB]

 Menjamin keamanan dan [1]__________ dunia


 menggalak [2]_______________ berbaik-baik antara negara-negara anggota
 berkerjasama menyelesaikan masalah antarabangsa dan melindungi [3]______________
Matlamat
asasi manusia tanpa mengira bangsa, warna kulit dan agama
 menjadi [4]____________ mengharmonikan tindakan negara-negara anggota
Bantu menyelesaikan konflik antarabangsa
 Malaysia menyertai pasukan pendamai PBB menamatkan Perang Saudara di [5]_____
 Menyertai pasukan pengaman PBB ke [6]_________ membantu mencapai kemerdekaan
 Menyertai pasukan pengaman PBB ke [7]_____________
 Menghantar pasukan pemerhati ke sempadan Iran –Iraq dan [8]______________
 menentang dasar [9]_______________ yang diamalkan di Afrika Selatan
 menyarankan benua [10]_______________ menjadi warisan dunia dan diletakkan di
bawah hak milik atau kuasa semua negara
 Malaysia turut memerangi penyalahgunaan [11]_______________. Malaysia berjaya
mengusulkan satu Persidangan Dadah Antarabangsa di Vienna
 Malaysia mendesak PBB menjalankan usaha menyelesaikan masalah [12]___________
dengan menganjurkan Persidangan Antarabangsa tentang Palestin di Kuala Lumpur.
Menjadi Ahli Majlis Keselamatan PBB
 Tan Sri [13]__________ Ismail dilantik menjadi [14]___________ Perhimpunan Agung PBB
Sumbangan
 Tan Sri Razali Ismail juga dilantik sebagai wakil PBB untukmenyelesaikan konflik politik di
[15]____________
Menjadi Ahli Bank Dunia
 Malaysia menerima kemasukan [16]_____________ asing
 Malaysia menggunakan bantuan daripada Bank Dunia untuk menjayakan rancangan
Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan atau [17]_______________ dan membangunkan
prasarana [18]_________________ dan penyelidikan.
Membantu agensi PBB
 berkerjasama dalam bidang pengeluaran makanan di bawah agensi Pertubuhan
Makanan dan Pertanian atau[19]___________________
 berkerjasama dalam bidang kesihatan dan perubatan di bawah Pertubuhan Kesihatan
Dunia atau [20]_______________
 berkerjasama dalam bidang sains dan teknologi di bawah Pertubuhan Pendidikan,
Sainstifik dan Budaya BangsaBangsa Bersatu atau [21]________________
1: keselamatan 2: hubungan 3: hak 4: pusat 5: Congo 6: Namibia 7: Bosnia

JAWAPAN 8: Kampucea 9: apartheid 10: Antartika 11: dadah 12: Palestin 13: Razali 14: Pengerusi

15: Myanmar 16: pelabur 17: FELDA 18: pendidikan 19: FAO 20: WHO 21: UNESCO

70 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan mengenai Pertubuhan Pergerakan Negara-Negara Berkecuali [NAM]

• NAM ditubuhkan pada [1]______________ 1961 semasa kemuncak Perang Dingin


• Ahli NAM terdiri daripada negara-negara [2]_____________ di Asia, Afrika dan
Amerika Selatan
• Jumlah anggota NAM ialah 113 buah negara,16 negara pemerhati dan 28 negara
tetamu

• untuk mengekalkan [3]____________ dunia tanpa menyokong blok Barat atau blok
Matlamat
Komunis

• [4]______________ campurtangan asing dalam hal ehwal sesebuah negara


• [5]_______________ kedaulatan sesebuah negara
Prinsip • [6]______________ sebarang pertelingkahan antara negara secara rundingan dan
NAM
persefahaman
• menghormati hak asasi manusia

• membuat [7]_____________ membela kepentingan negara-negara membangun


seperti isu Palestin, kerjasama ekonomi dan isu Benua Antartika
• membuat usul menghapuskan amalan dasar [8]_____________ di Afrika Selatan
• Malaysia dipilih menjadi [9]____________ Presiden dalam Sidang Kemuncak NAM di
Sumbangan Belgrade , Yugoslavia.
Malaysia • Malaysia dilantik menjadi [10]_______________ Kumpulan 16 membincangkan isu
kerjasama politik negara anggota
• Malaysia menjadi tuan [11]_______________ Sidang Kemuncak NAM ke 13 pada
2003
• melancarkan [12]_______________ tidak rasmi OIC
• mewujudkan [13]____________ Kuala Lumpur iaitu usaha menghidupkan kembali
NAM dan mengeluarkan pernyataan bersama mengenai isu [14]___________ dan isu
serangan Amerika ke atas Iraq.

1: September 2: membangun 3: keamanan 4: mengelakkan 5: menghormati 6: menyelesaikan 7: usul


JAWAPAN
8: apartheid 9: Naib 10: ahli 11: rumah 12: mesyuarat 13: Deklarasi 14: Palestin

71 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan mengenai negara Dunia Ketiga atau Negara-Negara Selatan

• dikenali sebagai Negara-negara Dunia [1]____________


• mempunyai sama latar belakang [2]_____________
• pernah [3]_______________ oleh kuasa Barat
• masih [4]______________ dengan negara maju untuk memasarkan bahan mentah
• tidak mempunyai [5]______________ untuk memproses bahan mentah
Maksud • tidak mempunyai [6]________________ untuk memproses bahan mentah
• masih dikenakan [7]________________ perdagangan yang tidak adil
• masih dikenakan kadar [8]_________________ pinjaman yang tinggi
• masih [9]________________ harga bahan mentah

• mengatasi [10]_________________ eksport bahanbahan mentah


Matlamat
• meningkatkan [11]_______________ ekonomi dan teknikal di kalangan anggota
• tidak [12]_______________ kepada negara-negara maju

• idea penubuhannya disumbangkan oleh Dato Seri Dr [13]___________ Mohammad


• Mencadangkan projek berkerjasama dalam bidang [14]__________ dan teknologi
• menubuhkan [15]____________________ Data Pelaburan perdagangan dan
Peranan
Teknologi Selatan di Kuala Lumpur atau SITTDEC
Malaysia
• menubuhkan [16]_______________ Keistimewaan Perdagangan Global ( GSTP )
• penubuhan kemudahan [ 1 7 ] _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
• menubuhkankemudahan [18] ___________________ pembiayaan perdagangan

1: Ketiga 2: ekonomi 3: dijajah 4: bergantung 5: kepakaran 6: modal

JAWAPAN 7: syarat 8: faedah 9: dikawal 10: harga 11: kerjasama 12: bergantung

13: Mahadhir 14: sains 15: Pusat 16; Sistem 17: kredit 18: kewangan

72 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan mengenai Pertubuhan Persidangan Islam [OIC]

• [1]_____________ hubungan sesama semua negara Islam dalam segala bidang


• [2]_________________ senada demi kepentingan umat Islam
Matlamat
• mengekalkan [3]______________ dalam persengketaan antara negara Islam
• memastikan [4]_________________ suci Islam dihormati dan tidak dicemari

• OIC memberi [5]________________ kepada negara-negara Islam yang bermasalah .


Contohnya menghantar pasukan [6]_____________ ke Lubnan, Bosnia dan Afghanistan

Sumbangan • OIC juga membantu dari segi [7]_____________ kepada negara-negara Islam kurang
maju. Contohnya membantu negara seperti Sudan, Nigeria dan Chad
• menubuhkan [8]_____________ Pembangunan Islam bagi memberi bantuan kewangan
kepada negara anggota.

• menjadi [9]_______________ Agung OIC yang pertama


• menjadi [10]_______________ menyelesaikan peperangan Iran-Iraq
• menyokong perjuangan rakyat [11]________________ mendapatkan semula tanah
daripada Israel
• menjadi tuan [12]________________ Persidangan OIC pada 1974 dan 2003
Sumbangan
• Menganjurkan persidangan menentang [13]_______________ di kalangan negara Islam
Malaysia
pada 2002
• menawarkan [14]__________________ kepada para pelajar dari negara OIC belajar di
Universiti Islam Antarabangsa (UIAM )
• mengsyorkan penggunaan [15]_______________ emas di kalangan negara Islam untuk
urusan perdagangan dan kegiatan ekonomi lain

• mendapatkan [16]_____________ dari Bank Pembangunan Islam untuk melaksanakan


projek pembangunan untuk rakyat
Faedah OIC • OIC membantu Malaysia menubuhkan Universiti Islam Antarabangsa Malaysia atau
kepada
[17]________________
Malaysia
• Malaysia mendapat[18]___________________ negara lain kerana serius
memperjuangkan hak dan kebajikan negara Islam

1: mengeratkan 2: bersuara 3: kedamaian 4: tempat 5: bantuan 6: perubatan

JAWAPAN 7: kewangan 8: Bank 9: Setiausaha 10: perantara 11: Palestin 12: rumah

13: penganas 14: biasiswa 15: dinar 16: pinjaman 17: UIAM 18: penghormatan

73 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


PERTUBUHAN SERANTAU

SOALAN: Jelaskan mengenai Persatuan Negara-Negara Asia Tengggara [ ASA]

• dicadangkan oleh [1]______________ Abdul Rahman


• terbentuk hasil [2]_____________ di Bangkok antara Malaysia, Thailand dan Filifina

• Matlamat penubuhan ASA ialah melindungi negara anggota daripada ancaman


[ 3] ___________
Persatuan • menjalin [4]_____________ sosial dan ekonomi di kalangan anggota
Negara-Negara • menyediakan dan memberi kemudahan latihan dan [5]_______________ dalam
Asia Tengggara
bidang sains dan teknologi di kalangan anggota
[ASA]
• mengekalkan dan menjamin[6]______________ dan kestabilan politik negara
serantau

• dibubarkan pada 1963 kerana Presiden [7]_____________ di Indonesia menganggap


sebagai anti pemerintahan Indonesia.

JAWAPAN 1: Tunku 2: mesyuarat 3: komunis 4: kerjasama 5: penyelidikan 6; keamanan 7: Seokarno

74 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan mengenai petubuhan MALAYSIA, FILIPINA DAN INDONESIA [MAPHILINDO]

• merupakan [1]___________ Malaysia, Indonesia dan Filipina

• Matlamat MAPHILINDO ialah meningkatkan hubungan [2]_______________ dan


menyelesaikan [3]________________ antara Malaysia-Filipina dan Malaysia-
Indonesia.
• Indonesia tidak bersetuju denganpenubuhan Malaysia kerana Presiden
[4]________________ menganggap pembentukan Malaysia sebagai satu
[5]_________________ atau penjajahan bentuk baru.
• Filipina menentang kerana menuntut [6]_________________ yang didakwa sebagai
hak milik negara Filipina.
MAPHILINDO
• Malaysia, Filipina dan Indonesia bersetuju memohon bantuan [7]_____________
mendapatkan pandangan rakyat Sarawak dan Sabah tentang cadangan
penubuhan Malaysia
• PBB menghantar wakil iaitu Lawrence V. Micheal More [8]________________
pandangan rakyat Sarawak dan Sabah
• Hasil tinjauan mendapati, majoriti rakyat [9]__________________ dan menyokong
menyertai Malaysia
• Walau bagaimanapun, Indonesia dan Filipina masih kurang berpuas hati dan terus
[10]_________________ pembentukan Malaysia
• Penentangan ini menyebabkan MAPHILINDO tidak lagi berperanan.

1: cantuman 2: persahabatan 3: pertelingkahan 4: Soekarno 5: neokolonialisme


JAWAPAN
6: Sabah 7: PBB 8: meninjau 9: bersetuju 10: menentang

75 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN: Huraikan mengenai Persatuan Negara-Negara Asia Tenggara [ASEAN]

• ASEAN ditubuhkan selepas termeterai Deklarasi [1]_____________ 1967


• [2]____________ ASEAN ialah Malaysia, Indonesia,[3]____________,Filipina dan
Singapura serta 10 negara Asia Tenggara iaitu [4]________________,
Myanmar,Brunei, Laos dan Kampucea. Negara [5]________ New Guinea dilantik
sebagai pemerhati.

Matlamat penubuhan ASEAN


• mengekalkan [6]________________ politik rantau Asia Tenggara
• [7]________________ antara satu sama lain dalam bidang ekonomi, sosial dan
[8]_______________
• [9]_________________ taraf hidup penduduk melalui kerjasama dalam bidang
[10]_______________, perdagangan dan perindustrian
• membantu dalam bentuk [11]________________ dan penyelidikan
ASEAN • mengadakan [12]________________ erat dengan persatuan serantau dan
antarabangsa

Struktur Pentadbiran ASEAN


• Ibu pejabat Sekretariat Tetap ASEAN ialah di [13]________________, Indonesia.
• Terdapat dua [14]_________________ tetap iaitu Jawatankuasa Tetap Sosial dan
Jawatankuasa Tetap Ekonomi.
• [15]____________________ Menteri-Menteri Luar ASEAN dilaksanakan setahun sekali
• [16]_________________ Menteri-Menteri Ekonomi ASEAN dijalankan setahun dua kali
• [17]_________________ Kemuncak ASEAN diadakan mengikut keperluan.

1: Bangkok 2: Anggota 3: Thailand 4: Vietnam 5: Papua 6: kestabilan

JAWAPAN 7: membantu 8: kebudayaan 9: meningkatkan 10: pertanian 11: latihan 12: hubungan

13: Jakarta 14: jawatankuasa 15: Persidangan 16: Mesyuarat 17: Sidang

76 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


SOALAN; Huraikan peranan dan sumbangan Malaysia dalam ASEAN

• menghasilkan [1]_______________ Kuala Lumpur 1971 yang mengisytiharkan negara-


negara ASEAN sebagai zon aman, bebas dan berkecuali atau [2]_______________
• Tujuan diwujudkan ZOPFAN ialah untuk mengekalkan [3]_______________ dan
kestabilan politik rantau Asia Tenggara, tidak berpihak dengan blok Barat atau blok
Timur untuk mengelakkan campur tangan kuasa-kuasa besar.

• Mengadakan [4]___________________ di Kuala Lumpur pada 1982 untuk membentuk


kerajaan Demokratik Campuran [5]___________________ bagi mengatasi
pencerobohan Vietnam ke atas kampucea.
• Mengiystiharkan ASEAN ialah Zon Bebas Senjata [6]________________
• ASEAN tidak membenarkan[7]_________________ menggunakan perairan atau
pelabuhan untuk mengangkut bahan atau senjata nuklear.
• membentuk [8]____________________ dalam projek perindustrian seperti membina
projek [9]______________ urea di Bintulu (Sarawak ) dan Acheh ( Indonesia)
• Mewujudkan zon Kawasan Perdagangan Bebas ASEAN atau [10]___________
• meluaskan skop kerjasama ekonomi melibatkan China, Jepun dan Korea Selatan
Peranan dan menerusi penubuhan [11]_______________ Ekonomi Asia Timur
sumbangan • mewujudkan konsep ASEAN + 3 iaitu kerjasama ASEAN dengan negara Jepun,
Malaysia China dan Korea
dalam ASEAN
• Mengadakan kerjasama dalam bidang pendidikan dengan menubuhkan
Pertubuhan Menteri-Menteri Pelajaran ASEAN atau [12]________________
• Contohnya membina Pusat Serantau Untuk Sains dan Matematik atau
[13]____________ di Pulau Pinang

• Mengadakan kerjasama dalam bidang [14]__________________ dan sosial.


Contohnya mewujudkan Tabung Kebudayaan ASEAN
• Mengadakan [15]________________ kebudayaan dan kesenian
• menggalakkan pertukaran rancangan [16]_________________ dan radio
• mengadakan [17]___________________ SEA untuk merapatkan hubungan antara
negara melalui sukan.
• mengadakan kerjasama dalam bidang pelancongan dengan mengadakan Tahun
[18]____________________ ASEAN pada 1992

1: Deklarasi 2: ZOPFAN 3: keamanan 4: mesyuarat 5: Kampucea 6: Nuklear 7: kapal 8: kerjasama 9: baja


JAWAPAN
10: AFTA 11: Perundingan 12: SEAMEO 13: RECSAM 14: kebudayaan 15: festival 16: televisyen 17; sukan 18: Melawat

77 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


GLOBALISASI

SOALAN: Jelaskan usaha-usaha kerajaan dalam K-ekonomi dan K-masyarakat

• bermaksud ekonomi berlandaskan pengetahuan yang merujuk pada keupayaan


seseorang menggunakan ilmu pengetahuan bagi [1]___________ satu nilai baru yang
dapat membawa kemajuan

K-ekonomi • Antara usaha kerajaan untuk menjayakan Kekonomi ialah kerajaan menyediakan
[2]____________ besar dan Penyelidikan dan Pembangunan ( R & D) untuk
menggalakkan penciptaan baru dan pendaftaran [3]_____________
• kerajaan menggalakkan menggunakan semua [4]______________ baru untuk
meningkatkan tahap kemajuan negara.

• K-Masyarakat merujuk kepada masyarakat yang sentiasa membaiki dan


[5]________________ diri dengan ilmu pengetahuan supaya dapat bersaing

• Untuk menjayakan K-masyarakat kerajaan telah membangunkan dan menyusun


semula sistem [6]___________ Malaysia
• Kerajaan menubuhkan sekolah [7]________________ bagi memupuk perpaduan dan
melahirkan daya saing
• Kerajaan menubuhkan sekolah [8]_______________ yang dilengkapi dengan
K-masyarakat prasarana teknologi maklumat untuk memupuk pelajar mencintai teknologi
maklumat ( IT )
• Kerajaan mengubahsuai [9]_______________ dan dibentuk semula untuk melahirkan
pelajar kreatif, dinamis serta berfikiran [10]______________ dan analitis serta
melahirkan tenaga kerja yang berpendidikan tinggi, bermotivasi tinggi dan
berkemahiran tinggi

1: mencipta 2: peruntukan 3: paten 4: penemuan 5: perkayakan


JAWAPAN
6: pendidikan 7: wawasan 8: Bestari 9: kurikulum 10: kritis

78 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


JAWAPAN:

Perubahan Dalam Sistem Pentadbiran Selepas Pemodenan Pentadbiran Oleh Mongkut Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Muncul Gerakan
Faktor-Faktor Imperialisme Di Asia Tenggara
Penjajahan Sepanyol Di Filipina Dan Chulalongkorn Di Siam Nasionalisme Di Asia Tenggara

Ciri-Ciri Nasionalisme Tahap Pertama Dan Tahap Perkembangan Perjuangan Nasionalisme Perjuangan Pemimpin Tempatan Sarawak
Perjuangan Dol Said Menentang British Di Naning
Kedua Di Asia Tenggara Di Indonesia Menentang James Brooke

79 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Perjuangan Tok Janggut Menentang British Perjuangan Haji Abdul Rahman Limbong Menentang Faktor-Faktor Pemangkin Nasionalisme Perkembangan Perjuangan Gerakan Islah
Di Kelantan British Di Terengganu Di Asia Tenggara Atau Kaum Muda Di Tanah Melayu

Perkembangan Perjuangan Nasionalisme Persatuan- Perkembangan Perjuangan Nasionalisme Persatuan- Pembentukan Negara Bangsa Itali Pembentukan Negara Bangsa Jerman
Persatuan Melayu Sebelum Pendudukan Jepun Persatuan Melayu Selepas Pendudukan Jepun Oleh Count Camilo Benso Dicavour Oleh Otto Edruard Von Bismarck

80 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Sebab-Sebab Malayan Union Diperkenalkan Oleh
Pengaruh Kesultanan Melaka Undang-Undang Tubuh Kerajaan Terengganu
Undang-Undang Tubuh Kerajaan Johor British Di Tanah Melayu
Ke Atas Negeri-Negeri Melayu (Ittiqan-Ilmuluk Bi-Ta'dil Il-Suluk)

Bagaimanakah Orang Melayu Menyuarakan


Ciri-Ciri Pentadbiran Malayan Union Sebab-sebab Orang Melayu Bangun Menentang Sebab-Sebab Malayan Union Dibubarkan Dan Diganti
Bantahan Terhadap Penubuhan Malayan Union
Pengisytiharan Malayan Union Dengan Persekutuan Tanah Melayu 1948.

81 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Peristiwa Penentangan Rakyat Sarawak Terhadap Sistem Ahli Usaha-Usaha Mewujudkan Perpaduan Kaum
Penubuhan Suruhanjaya Reid
Isu Penyerahan Sarawak Melalui Pakatan Murni.

Faktor-Faktor Yang Menggalakkan Kearah Reaksi Negara Jiran Terhadap Reaksi Negara Luar Terhadap
Isi-Isi Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu
Penubuhan Malaysia Pembentukan Malaysia Pembentukan Malaysia.

82 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Usaha-Usaha Kearah Merealisasikan Kepentingan Perlembagaan Kepada Negara
Langkah-Langkah Menghadapi Reaksi Negara Luar Perlembagaan
Pembentukan Malaysia.

Tugas Yang Di-Pertuan Agong Perbezaan Antara Dewan Negara Dan Dewan Syarat Menjadicalon Pilihanraya
Amalan Pilihanraya Di Malaysia.
Rakyat Dan Pengundi Pilihanraya

83 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Usaha-Usaha Kerajaan Untukmembangunkan
Pembangunan Ekonomi Dalam Peranan Agensi-Agensi Yang Ditubuhkan Oleh
Proses Pilihanraya Ekonomi Dalam Rancangan Malaya Kedua
Rancangan Malaya Pertama Kerajaan Dalam Rancangan Malaya Pertama

Usaha Kerajaan Kea Rah Kesejahteraan Rakyat Dalam Peranan Yang Dimainkan Oleh Agensi Kerajaan Dalam Usaha-Usaha Menjayakan Dasar Ekonomi Baru [DEB]
Rancangan Malaysia Kelima.
Rancangan Malaysia Pertama Rancangan Malaysia Kedua Menerusi Rancangan Malaysia Keempat.

84 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Dasar Pertanian Negara Dasar Persyarikatan Malaysia Dasar Penswastaan Dasar Hala Tuju Cara Baru

Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara Usaha-Usaha Kerajaan Untuk Membentuk Dasar
Dasar Kependudukan Laporan Rahman Talib 1960
[DPDPN] Pendidikan Kebangsaan sebelum Kemerdekaaan

85 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Faktor-Faktor Tercetus
Langkah-Langkah Memartabat Bahasa Melayu
Kajian Aminuddin Baki Jawatankuasa Kabinet 1974 Perang Dunia Pertama
Sebagai Bahasa Kebangsaan

Kesan Perang Dunia Pertama Sebab-Sebab Pencetus Perang Dunia Kedua Kronologi Peristiwa Perang Dunia Kedua Kesan Perang Dunia Kedua

86 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Faktor-Faktor Penentu Kepada Pengubalan Amalan Dasar Luar Malaysia Pada Tahap Pertama
Perang Dingin Matlamat Dasar Luar Malaysia Digubal
Dasar Luar Negara Malaysia [ Tunku Abdul Rahman ]

Dasar Luar Malaysia Tahap Kedua


Dasar Luar Malaysia Tahap Ketiga
[ Tun Abdul Razak & Tun Husein Onn ] KOMANWEL Pertubuhanbangsa-Bangsa Bersatu [PBB]
[ Dato Seri Dr. Mahathir Mohamad ]

87 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5


Pertubuhan Pergerakan Negara-Negara Berkecuali Pertubuhan Persidangan Islam [OIC]
Negara-Negara Selatan Persatuan Negara-Negara Asia Tengggara [ ASA]
[NAM]

Petubuhan Malaysia, Filipina Dan Indonesia Usaha-Usaha Kerajaan Dalam K-Ekonomi


ASEAN Sumbangan dalam ASEAN
[MAPHILINDO] Dan K-Masyarakat

88 | M o d u l Wor dSear ch Ting 5

Anda mungkin juga menyukai