PEDRO FERRÉ “
Ituzaingó-Corrientes
PROYECTO: Conociendo mi Barrio
AREA: Ciencias Sociales GRADO: 1er DOCENTE:
FECHA: Adoptar normas de higiene para cuidar La higiene del barrio de la Rescate de los conocimientos
el barrio escuela. previos: Actividades en la Carpeta:
N°4 Entre todos recordar las normar Anotar en el cuaderno las normas elaboradas
para cuidar el aula. para cuidar el barrio.
Conversar sobre por qué es
80 minutos
importante para la convivencia.
Actividades de enseñanza y
aprendizaje:
conversar sobre cómo podríamos
cuidar el barrio.
Escribir en un afiche.
CLASE N° OBJETIVO/S DE LA CLASE CONTENIDO ACTIVIDADES DEL PROC. ACTIVIDADES DE EVALUACION
(carga (de la planif. Anual) ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Horaria)
FECHA: Reforzar los contenidos aprendidos. Mi Barrio .(cierre de Proyecto) .Motivación:
Presentación de una canción mi -En el patio de la escuela se colocaran los
N°5 barrio. trabajos realizados en afiche sobre el barrio
Charla sobre lo que escucharon. en el patio de la escuela.
40 minutos Leer con la familia
En los cuadernos: hoy realizamos la
exposición del proyecto de ciencias sociales.
FECHA:
N°
80 minutos
Contenido: Escritura de palabras. (Proyecto cs.sociales).
Actividades
Retomar lo trabajado en clases de ciencias sociales nombres de las calles de la escuela.
Nombrar presentar carteles de clase anterior.
Entregar afiche y marcadores a los grupos con la propuesta de escribir con ayuda del docente nombres de las calles de la escuela.
Recorrer los pequeños grupos orientar las escrituras.
Exponer en el pizarrón Corregir orientar las escritura de izquierda a la derecha alargar las palabras resaltar las iníciales leer entre todos.
En los cuadernos: registro las palabras trabajadas.