Calculo y Algebra Lineal

CALCULO Y ALGEBRA LINEAL
EVALUCION A DISTANCIA 2-2018
ESTUDIANTE:
JOSE ALBERTO QUINTERO RAMIREZ
CÓDIGO: 2204794
DOCENTE:
EISSON FABIAN LESMES
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL Y DE LOS RECURSOS
NATURALES CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO
VILLAVICENCIO 20 DE OCTUBRE DEL 2018.
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS
VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A
DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................ 3
OBJETIVO GENERAL................................................................................................................... 4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.......................................................................................................... 4
ACTIVIDADES A DESARROLLAR: ......................................................................................... 5
1. Utilice la asignación para convertir su nombre completo a números y divídalo en matrices

renglón sin codificar, Cada una con 4 elementos. .................................................................. 5
2. Utilice una matriz cuadrada invertible A de cuarto orden para codificar el mensaje.
(Proceso: matrices renglón sin codificar * matriz invertible (A) = matrices renglón
codificadas). Al eliminar los corchetes o paréntesis de cada matriz renglón codificada, se
genera el criptograma. ............................................................................................................ 6
3. Utilizando la matriz invertible del numeral 2), decodifique el mensaje. (proceso:

multiplique las matrices renglón codificadas por la inversa de la matriz A). ...................... 18
SOLUCIONE LAS SIGUIENTES SITUACIONES ................................................................. 25
4. Un fabricante de muebles fabrica sillas, mesas y puertas. Se necesitan 12 minutos para lijar
una silla, 6 para pintarla y 10 para barnizarla. Se requieren 15, 12 y 14 minutos para lijar,
pintar y barnizar una mesa respectivamente, finalmente se requieren 6, 2,16 minutos para
lijar, pintar y barnizar una puerta. Existen semanalmente 15 horas de lijado, 10 horas de
pintado y 19 horas de barnizado. ¿Cuántas unidades de cada mueble deben fabricarse si se
deben emplear toda la capacidad de lijado, pintado y barnizado?........................................ 26
5. El crecimiento de una población animal está dado por la siguiente expresión ................ 29
6. Una cepa de Staphylococcus tiene un radio de 4 μm y forma esférica; la bacteria crece en

el cuerpo a razón de 0.05 μm al día, ¿cuál es la intensidad del crecimiento del volumen de la
célula en ese momento? ........................................................................................................ 31
CONCLUSIONES.......................................................................................................................... 33
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................ 34
INTRODUCCIÓN
El Álgebra lineal y el cálculo son herramientas matemáticas que busca resolver

situaciones de la manera más general posible, los registros algebraicos más antiguos datan
de la época de los egipcios y babilónicos quienes ya resolvían ecuaciones lineales,
cuadráticas, y encontraban soluciones de ecuaciones indeterminadas. Más adelante los
islámicos recogieron este conocimiento sobre resolución de ecuaciones, en donde se le llamó
“ciencia de reducción y equilibrio”. En el siglo XVI el álgebra tuvo un gran avance con la
introducción de símbolos para las operaciones, las incógnitas entre otras.
En la actualidad el Álgebra Lineal y el cálculo se aplica al estudio de problemas de

diversas áreas de la actividad humana y de la naturaleza: la administración, la economía, la
industria, la física, la química, la biología, para determinar los valores máximos y mínimos
de funciones, optimizar la producción y las ganancias o minimizar costos de operación y
riesgos
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Analizar teorías y conceptos del cálculo y algebra lineal en las operaciones que
podemos poner en práctica y con las cuales realizaremos soluciones a problemas presentados,
utilizando las herramientas apropiadas
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Utilizar el método de eliminación de Gauss-Jordán para encontrar todas las soluciones

 Afianzar mediante ejercicios prácticos los conocimientos adquiridos en el área de
cálculo y algebra lineal
 Organizar información a través de matrices para obtener resultados útiles dé la toma
de decisiones
 Comprender e identificar la aplicación de los diferentes métodos para la resolución de
los problemas propuestos
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Lea detenidamente cada una de las situaciones, ejercicios y/o preguntas, responda
en forma ordenada, clara, coherente y objetiva.
Por favor no hacer copia literal o parafrasear textos, páginas de la Internet y

otros. Las citas y consultas deben ser referenciadas en el trabajo. Recuerde que si las
respuestas contienen copias literales o parafraseadas de textos impresos o publicados en
la red el punto se anula.
El álgebra lineal ofrece una oportunidad para proteger la confidencialidad e integridad

de la información en internet, esta es la encriptación de datos.
1. Utilice la asignación para convertir su nombre completo a números y divídalo

en matrices renglón sin codificar, Cada una con 4 elementos.
0 1 2 3 4 5 6 7 8
__ A B C D E F G H
16 17 18 19 20 21 22 23 24
P Q R S T U V W X
J O S E _ A L B E R T O
1 1 1 2 1 2 1 2 1
0 5 9 1 0 1 2 2 1 8 0 5
Q U I N T E R O
17 21 9 14 20 5 18 15
2. Utilice una matriz cuadrada invertible A de cuarto orden para codificar el

mensaje. (Proceso: matrices renglón sin codificar * matriz invertible (A) = matrices
renglón codificadas). Al eliminar los corchetes o paréntesis de cada matriz renglón
codificada, se genera el criptograma.
MATRIZ MATRIZ
A B
1 2 2 2 1 3 -5 -1
3 2 2 4 2 3 -6 -1
- -
2 1 2 2 0,5 2 3,5 0,5
- - - -
1 3 2 4 1,5 2,5 5 1
MATRIZ
RENGLON 1 SIN CODIFICAR A
12 21 26 0 1 2 2 2
3 2 2 4
2 1 2 2
- -
1 3 2 4
1 4 18 9 1 2 2 2
3 2 2 4
2 1 2 2
- -
1 3 2 4
1 14 1 0 1 2 2 2
3 2 2 4
2 1 2 2
- -
1 3 2 4
19 1 14 3 1 2 2 2
3 2 2 4
2 1 2 2
- -
1 3 2 4
8 5 26 0 1 2 2 2
3 2 2 4
2 1 2 2
- -
1 3 2 4
para calcular MATRIZ INVERTIBLE apuntemos la matriz A y también escribamos

a su derecha una matriz de identidad:
1 2 2 2 1 0 0 0
3 2 2 4 0 1 0 0)
( |
2 1 2 2 0 0 1 1
1 3 2 4 0 0 0 1
De 2; 3; 4 filas sustraigamos la 1 linea, multiplicada respectivamente por 3; 2; -1
1 2 2 2 1 0 0 0
0 4 4 2 3 1 0 0)
( |
0 3 2 2 2 0 1 0
0 5 0 6 0 0 0 1
Dividamos 2 en si mismo por -4
1 2 2 2 1 0 0 0
0 1 1 0.5 0,75 0,25 0 0)
( |
0 3 2 2 2 0 1 0
0 5 0 6 1 0 0 1
De 1; 3; 4 filas sustraigamos la 2 linea, multiplicada respectivamente por 2; -3; 5
1 0 0 1 0.5 0,5 0 0
0 1 1 0.5 0,75 0,25 0 0
( | )
0 0 1 0,5 0,25 0,75 1 0
0 0 5 3,5 2,75 1,25 0 1
De 2; 4 filas sustraigamos la 3 linea, multiplicada respecivamente por 1; -5

1 0 0 1 0.5 0,5 0 0
0 1 0 1 0,5 0,5 1 0
( | )
0 0 1 0,5 0,25 0,75 1 0
0 0 0 1 1,5 25 5 1
De 1; 2; 3 filas sustraigamos la 4 linea, multiplicada respectivamente por 1; 1; -0,5
1 0 0 0 1 3 5 1
0 1 0 0 2 3 6 1
( | )
0 0 1 0 0,5 2 3,5 0,5
0 0 0 1 1,5 25 5 1
Resultado:
1 3 5 1
A⁻¹ ( 2 3 6 1 )
0,5 2 3,5 ,5
Solucion:
1 2 2 2
3 2 2 4
C= A ‫﮲‬B= (12 21 26 0) ‫( ﮲‬ )-
2 1 2 2
1 3 2 4
= (127 92 118 160)
Los componentes de la matriz C se calculan del modo siguiente:

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

= 12 ∙ 1 + 21 ∙ 3 + 26 ∙ 2 + 0 ∙ (−1) = 12 + 63 + 52 + 0 = 127
𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

= 12 ∙ 2 + 21 ∙ 2 + 26 ∙ 1 + 0 ∙ 3 = 24 + 42 + 26 + 0 = 92
𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

= 12 ∙ 2 + 21 ∙ 2 + 26 ∙ 2 + 0 ∙ (−2) = 24 + 42 + 52 + 0 = 118
𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4 = 12 ∙ 2 + 21 ∙ 4 + 26 ∙ 2 + 0 ∙ 4

= 24 + 84 + 52 + 0 = 160
Solución:
1 2 2 2
𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵 = (1 4 18 9) ∙ 3 2 2 4 =
2 1 2 2
(−1 3 −2 4)
= (40 55 28 90)
𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

= 1 ∙ 1 + 4 ∙ 3 + 18 ∙ 2 + 9 ∙ (−1) = 1 + 12 + 36 + (−9) = 40
𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2 = 1 ∙ 2 + 4 ∙ 2 + 18 ∙ 1 + 9 ∙ 3

= 2 + 8 + 18 + 27 = 55
𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

= 1 ∙ 2 + 4 ∙ 2 + 18 ∙ 2 + 9 ∙ (−2) = 2 + 8 + 36 + (−18) = 28
𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4 = 1 ∙ 2 + 4 ∙ 4 + 18 ∙ 2 + 9 ∙ 4

= 2 + 16 + 36 + 36 = 90
Solución:
1 2 2 2
𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵 = (1 14 1 0) ∙ 3 2 2 4 =
2 1 2 2
(−1 3 −2 4)
= (45 31 32 60)
𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

= 1 ∙ 1 + 14 ∙ 3 + 1 ∙ 2 + 0 ∙ (−1) = 1 + 42 + 2 + 0 = 45
𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

= 1 ∙ 2 + 14 ∙ 2 + 1 ∙ 1 + 0 ∙ 3 = 2 + 28 + 0 = 31
𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3 = 1 ∙ 2 + 14 ∙ 2 + 1 ∙ 2 + 0 ∙ (−2)
= 2 + 28 + 2 + 0 = 32
𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4 = 1 ∙ 2 + 14 ∙ 4 + 1 ∙ 2 + 0 ∙ 4

= 2 + 56 + 2 + 0 = 60
Solución:
1 2 2 2
𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵 = (19 1 1 4 3) ∙ 3 2 2 4 =
2 1 2 2
( −1 3 −2 4)
= (47 63 62 82)
𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1 = 19 ∙ 1 + 1 ∙ 3 + 14 ∙ 2 + 3 ∙ (−1)
= 19 + 3 + 28 + (−3) = 47
𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2 = 19 ∙ 2 + 1 ∙ 2 + 14 ∙ 1 + 3 ∙ 3

= 38 + 2 + 14 + 9 = 63
𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3 = 19 ∙ 2 + 1 ∙ 2 + 14 ∙ 2 + 3 ∙ (−2)
= 38 + 2 + 28 + (−6) = 62
𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4 = 19 ∙ 2 + 1 ∙ 4 + 14 ∙ 2 + 3 ∙ 4

= 38 + 4 + 28 + 12 = 82
Solución:
1 2 2 2
𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵 = (8 5 26 0) ∙ 3 2 2 4 =
2 1 2 2
( −1 3 −2 4)
= (75 52 78 88)
Los componentes de la matriz de C se calculan del modo siguiente:
𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1 = 8 ∙ 1 + 5 ∙ 3 + 26 ∙ 2 + 0 ∙ (−1)
= 8 + 15 + 52 + 0 = 75
𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2 = 8 ∙ 2 + 5 ∙ 2 + 26 ∙ 1 + 0 ∙ 3

= 16 + 10 + 26 + 0 = 52
𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3 = 8 ∙ 2 + 5 ∙ 2 + 26 ∙ 2 + 0(−2)
= 16 + 10 + 52 + 0 = 78
𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4

= 8 ∙ 2 + 5 ∙ 4 + 26 ∙ 2 + 0 ∙ 4 = 16 + 20 + 52 + 0 = 88
3. Utilizando la matriz invertible del numeral 2), decodifique el mensaje.

(proceso: multiplique las matrices renglón codificadas por la inversa de la matriz A).
127 92 118 160 1 3 -5 -1
2 3 -6 -1
- -
0,5 2 3,5 0,5
- -
1,5 2,5 5 1
1 4 18 9 1 2 2 2
3 2 2 4
2 1 2 2
- -
1 3 2 4
1 14 1 0 1 2 2 2
3 2 2 4
2 1 2 2
- -
1 3 2 4
19 1 14 3 1 2 2 2
3 2 2 4
2 1 2 2
- -
1 3 2 4
8 5 26 0 1 2 2 2
3 2 2 4
2 1 2 2
- -
1 3 2 4
Solución:
1 3 −5 −1
2 3 −6 −1
𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵 = (127 92 118 160) ∙ ( )=
−0.5 −2 3.5 0.5
−1.5 −2.5 5 1
= (12 21 26 0)
𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

= 127 ∙ 1 + 92 ∙ 2 + 118 ∙ (−0.5) + 160 ∙ (−1.5)
= 127 + 184 + (−59) + (−240) = 12
𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

= 127 ∙ 3 + 92 ∙ 3 + 118 ∙ (−2) + 160 ∙ (−2.5)
= 381 + 276 + (−236) + (−400) = 21
𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

= 127 ∙ (−5) + 92 ∙ (−6) + 118 ∙ (3.5) + 160 ∙ 5
= (−635) + (−552) + 413 + 800 = 26
𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4

= 127 ∙ (−1) + 92 ∙ (−1) + 118 ∙ (0.5) + 160 ∙ 1
= (−127) + (−92) + 59 + 160 = 0
Solución:
1 3 −5 −1
2 3 −6 −1
𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵 = (40 55 28 90) ∙ ( )=
−0.5 −2 3.5 0.5
−1.5 −2.5 5 1
= (1 4 18 9)
𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

= 40 ∙ 1 + 55 ∙ 2 + 28 ∙ (−0.5) + 90 ∙ (−1.5)
= 40 + 110 + (−14) + (−135) = 1
𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

= 40 ∙ 3 + 55 ∙ 3 + 28 ∙ (−2) + 90 ∙ (−2.5)
= 120 + 165 + (−56) + (−225) = 4
𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

= 40 ∙ (−5) + 55 ∙ (−6) + 28 ∙ (3.5) + 90 ∙ 5
= (−200) + (−330) + 98 + 450 = 18
𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4

= 40 ∙ (−1) + 55 ∙ (−1) + 28 ∙ (0.5) + 90 ∙ 1
= (−40) + (−55) + 14 + 90 = 9
Solución:
1 3 −5 −1
2 3 −6 −1
𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵 = (45 31 32 60) ∙ ( )=
−0.5 −2 3.5 0.5
−1.5 −2.5 5 1
= (1 14 1 0)

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

= 45 ∙ 1 + 31 ∙ 2 + 32 ∙ (−0.5) + 60 ∙ (−1.5) = 45 + 62 + (−16) + (−90)
=1
𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

= 45 ∙ 3 + 31 ∙ 3 + 32 ∙ (−2) + 60 ∙ (−2.5)
= 135 + 93 + (−64) + (−150) = 14
𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

= 45 ∙ (−5) + 31 ∙ (−6) + 32 ∙ (3.5) + 60 ∙ 5
= (−225) + (−186) + 112 + 300 = 1
𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4

= 45 ∙ (−1) + 31 ∙ (−1) + 32 ∙ (0.5) + 60 ∙ 1
= (−45) + (−31) + 16 + 60 = 0
Solución:
1 3 −5 −1
2 3 −6 −1
𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵 = (47 63 62 82) ∙ ( )=
−0.5 −2 3.5 0.5
−1.5 −2.5 5 1
= (19 1 14 3)

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

= 47 ∙ 1 + 63 ∙ 2 + 62 ∙ (−0.5) + 82 ∙ (−1.5)
= 47 + 126 + (−31) + (−123) = 19
𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

= 47 ∙ 3 + 63 ∙ 3 + 62 ∙ (−2) + 82 ∙ (−2.5)
= 141 + 189 + (−124) + (−205) = 1
𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

= 47 ∙ (−5) + 63 ∙ (−6) + 62 ∙ (3.5) + 82 ∙ 5
= (−235) + (−378) + 217 + 410 = 14
𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4

= 47 ∙ (−1) + 63 ∙ (−1) + 62 ∙ (0.5) + 82 ∙ 1
= (−47) + (−63) + 31 + 82 = 3
Solución:
1 3 −5 −1
2 3 −6 −1
𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵 = (75 52 78 88) ∙ ( )=
−0.5 −2 3.5 0.5
−1.5 −2.5 5 1
= (8 5 26 0)

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

= 75 ∙ 1 + 52 ∙ +78 ∙ (−0.5) + 88 ∙ (−1.5)
= 75 + 104 + (−39) + (−132) = 8
𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

= 75 ∙ 3 + 52 ∙ 3 + 78 ∙ (−2) + 88 ∙ (−2.5)
= 225 + 156 + (−156) + (−220) = 5
𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

= 75 ∙ (−5) + 52 ∙ (−6) + 78 ∙ (3.5) + 88 ∙ 5
= (−375) + (−312) + 273 + 440 = 26
𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4

= 75 ∙ (−1) + 52 ∙ (−1) + 78 ∙ (0.5) + 88 ∙ 1
= (−75) + (−1) + 52 ∙ (−1) + 78 ∙ (0.5) + 88 ∙ 1
= (−75) + (−52) + 39 + 88 = 0
SOLUCIONE LAS SIGUIENTES SITUACIONES

4. Un fabricante de muebles fabrica sillas, mesas y puertas. Se necesitan 12
minutos para lijar una silla, 6 para pintarla y 10 para barnizarla. Se requieren 15, 12 y
14 minutos para lijar, pintar y barnizar una mesa respectivamente, finalmente se
requieren 6, 2,16 minutos para lijar, pintar y barnizar una puerta. Existen
semanalmente 15 horas de lijado, 10 horas de pintado y 19 horas de barnizado. ¿Cuántas
unidades de cada mueble deben fabricarse si se deben emplear toda la capacidad de
lijado, pintado y barnizado?
𝑋1 = Al número de sillas
𝑋2= Al número de mesas
𝑋3= Al número de puertas
Por lo tanto,
15hr = 900 m
10 hr = 600 m
19 hr = 1140 m
Se plantea el sistema de ecuaciones dela siguiente forma,
12𝑥1 + 15𝑥2 + 6𝑥3 = 900
6𝑥1 + 12𝑥2 + 2𝑥3 = 600

10𝑥1 + 14𝑥2 + 16𝑥3 = 1140
A matriz A asociada al sistema es la siguiente:
12 15 6 900
( 6 12 2 | 600 )
10 14 16 1140
1
Cancelar el primer coeficiente en la fila 𝑅2 Realizando 𝑅2 ← 𝑅2 - 2 . 𝑅1
12 15 6 900
( 9
0 2 − 1 | 150 )
10 14 16 1140
5
Cancelar el primer coeficiente en la fila 𝑅3 Realizando 𝑅3 ← 𝑅3 - . 𝑅1
6
12 15 6
9 900
0 2 − 1 150
|
3
( 0 2 11 390 )
1
Cancelar el primer coeficiente en la fila 𝑅3 Realizando 𝑅3 ← 𝑅3 - 3 . 𝑅2
12 15 6
9 900
0 2 − 1 150
|
34 340
( 0 0 )
3
3
Multiplicar la fila de la matriz por la constante: 𝑅3 ← . 𝑅3
34
12 15 6 900
( 9
0 2 − 1 | 150 )
0 0 1 30
Cancelar el primer coeficiente en la fila 𝑅2 Realizando 𝑅2 ← 𝑅2 + 1. 𝑅3
12 15 6 900
( 9
0 2 0 | 180 )
0 0 1 30
Cancelar el primer coeficiente en la fila 𝑅1 Realizando 𝑅1 ← 𝑅1 - 6. 𝑅3
12 15 0 720
( 9
0 2 0 | 180 )
0 0 1 340
2
9
12 15 0 720
( 0 1 0 | 40 )
0 0 1 30
Cancelar el primer coeficiente en la fila 𝑅1 Realizando 𝑅1 ← 𝑅1 - 15. 𝑅2

12 0 0 120
( 0 1 0 | 40 )
0 0 1 30
1
12
1 0 0 10
( 0 1 0 | 40 )
0 0 1 30
𝑋1 = 10 sillas
𝑋2= 40 mesas
𝑋3= 30 puertas
5. El crecimiento de una población animal está dado por la siguiente expresión
20
𝑓(𝑡)=
4+6𝑒 −1.5𝑡
¿Cuál es la población inicial, en miles, de los animales?
Como primer procedimiento damos a conocer el valor del Número de Euler (e) = 2,7182, por
consiguiente remplazamos los valores, Dando como resultado:
20
𝑓(𝑡)=
4+6.2,7182 −1.5(0)
20
𝑓(𝑡)=
4+6.2,7182 0
20
𝑓(𝑡)=
4+6.1
20
𝑓(𝑡)=
4+6
20
𝑓(𝑡)=
10
10
𝑓(𝑡)=
5
2
𝑓(𝑡)=
1
𝑓(𝑡)= 2
¿Se estabilizará la población animal con el paso del tiempo? ¿Por qué si o por qué no?
t 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
(t) 2 3,74 4,62 4,91 4,98 4,99 4,99 4,99 4,99 4,99
Poblacion Animal
6
5
Poblacion de Animales
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Tiempo (Años)
La población se estabiliza al llegar t = 5 dando como resultado 4,99 sin alcanzar el 5

como se muestra en la grafica
6. Una cepa de Staphylococcus tiene un radio de 0.8 μm y forma esférica; la

bacteria crece en el cuerpo a razón de 0.002 μm al día, ¿cuál es la intensidad del
crecimiento del volumen de la célula en ese momento?
Se utiliza la fórmula de volumen de una esfera donde el radio y volumen se derivan

respecto a tiempo, utilizamos los datos que nos brinda el ejercicio y reemplazamos para
encontrar el valor de la derivada, como se muestra a continuación.
r = 0.8 μm
𝑑𝑟
= 0.002 μm/día
𝑑𝑡
Ecuación volumen de una esfera, ecuación estática del problema
4
v= 𝜋𝑟 3
3
Ecuación estática del problema, derivada y simplificada
𝑑𝑣 4 𝑑𝑟 𝑑𝑣 𝑑𝑟
= 𝜋 (3𝑟 2 ). → = 4 𝜋 𝑟2.
𝑑𝑡 3 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
Sustituimos valores dados
𝑑𝑣
= 4 𝜋 (0,8μm)2 . 0,002 μm/día = 0,0161 μm3 /día
𝑑𝑡
𝑑𝑣
= 0,0161 μm3 /día
𝑑𝑡
La intensidad de crecimiento del volumen de la cepa de Staphylococcus es de 0.0161 µm3 al

día.
CONCLUSIONES
La teoría del algebra lineal enriquece la solución y análisis de un sistema de

ecuaciones lineales. El uso de matrices y sus aplicaciones en diferentes áreas es algo valiosos,
permite una información simple y a la vez exacta para dar solución a problemas, aunado a
eso e tiene fácil acceso a diferentes instrumentos de manipulación de matrices como
programas o calculadoras
Se dio a conocer los diferentes conceptos y ejercicios que nos ayudan a resolver los
diferentes enfoques empresariales en los que respecta a su desarrollo financiero y que a través
de matrices, sistemas lineales podremos evidenciar su funcionamiento y así tomar decisiones
respecto al rumbo que se deberá tomar en diferentes situaciones
BIBLIOGRAFÍA
Ernest F. Haeussler, Richard S. Paul y R.J. Wood

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CALCULO Y ALGEBRA LINEAL

EVALUCION A DISTANCIA 2-2018

JOSE ALBERTO QUINTERO RAMIREZ

EISSON FABIAN LESMES

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

ACTIVIDADES A DESARROLLAR: ......................................................................................... 5

1. Utilice la asignación para convertir su nombre completo a números y divídalo en matrices

3. Utilizando la matriz invertible del numeral 2), decodifique el mensaje. (proceso:

SOLUCIONE LAS SIGUIENTES SITUACIONES ................................................................. 25

6. Una cepa de Staphylococcus tiene un radio de 4 μm y forma esférica; la bacteria crece en

El Álgebra lineal y el cálculo son herramientas matemáticas que busca resolver

En la actualidad el Álgebra Lineal y el cálculo se aplica al estudio de problemas de

 Utilizar el método de eliminación de Gauss-Jordán para encontrar todas las soluciones

Por favor no hacer copia literal o parafrasear textos, páginas de la Internet y

El álgebra lineal ofrece una oportunidad para proteger la confidencialidad e integridad

1. Utilice la asignación para convertir su nombre completo a números y divídalo

2. Utilice una matriz cuadrada invertible A de cuarto orden para codificar el

para calcular MATRIZ INVERTIBLE apuntemos la matriz A y también escribamos

Dividamos 2 en si mismo por -4

De 1; 3; 4 filas sustraigamos la 2 linea, multiplicada respectivamente por 2; -3; 5

De 2; 4 filas sustraigamos la 3 linea, multiplicada respecivamente por 1; -5

De 1; 2; 3 filas sustraigamos la 4 linea, multiplicada respectivamente por 1; 1; -0,5

= (127 92 118 160)

Los componentes de la matriz C se calculan del modo siguiente:

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4 = 12 ∙ 2 + 21 ∙ 4 + 26 ∙ 2 + 0 ∙ 4

Los componentes de la matriz C se calculan del modo siguiente:

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2 = 1 ∙ 2 + 4 ∙ 2 + 18 ∙ 1 + 9 ∙ 3

𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4 = 1 ∙ 2 + 4 ∙ 4 + 18 ∙ 2 + 9 ∙ 4

Los componentes de la matriz C se calculan del modo siguiente:

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4 = 1 ∙ 2 + 14 ∙ 4 + 1 ∙ 2 + 0 ∙ 4

Los componentes de la matriz C se calculan del modo siguiente:

𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2 = 19 ∙ 2 + 1 ∙ 2 + 14 ∙ 1 + 3 ∙ 3

𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4 = 19 ∙ 2 + 1 ∙ 4 + 14 ∙ 2 + 3 ∙ 4

Los componentes de la matriz de C se calculan del modo siguiente:

𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2 = 8 ∙ 2 + 5 ∙ 2 + 26 ∙ 1 + 0 ∙ 3

𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4

3. Utilizando la matriz invertible del numeral 2), decodifique el mensaje.

127 92 118 160 1 3 -5 -1

Los componentes de la matriz C se calculan del modo siguiente:

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4

Los componentes de la matriz C se calculan del modo siguiente:

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3

𝐶1,4 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,4 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,4 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,4 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,4

Los componentes de la matriz C se calculan del modo siguiente:

𝐶1,1 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,1 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,1 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,1

𝐶1,2 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,2 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,2 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,2 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,2

𝐶1,3 = 𝐴1,1 ∙ 𝐵1,3 + 𝐴1,2 ∙ 𝐵2,3 + 𝐴1,3 ∙ 𝐵3,3 + 𝐴1,4 ∙ 𝐵4,3