Kata penghantar

Puji syukur kami penjatkan kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan
karunianya maka kami dapat menyelesaikan penyusunan makalah yang berjudul
“Definisi dan Karakteristik Tunadaksa”
Penulisan makalah ini merupakan salah satu tugas dan persyaratan untuk
menyelesaikan mata kuliah Pengantar Anak Berkebutuhan Khusus prodi PGSD.
Dalam penulisan makalah ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang
tak terhingga kepada pihak-pihak yang membantu dalam menyelesaikan makalah
ini terutama kepada seluruh rekan kelompok yang telah membantu dalam
menyusun makalah ini.
Penulisan makalah ini penulis merasa masih banyak kekurangan-
kekurangan baik pada teknis penulisan maupun materi, mengingat akan
kemampuan yang dimiliki penulis. Untuk itu kritik dan saran dari semua pihak
sangat di harapkan demi penyempurnaan pembuatan makalah ini.
Akhirnya Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas
kepada pembaca. Walaupun makalah ini memiliki kelebihan dan kekurangan.
Penyusun mohon untuk saran dan kritiknya. Terima kasih.

Pangkalpinang, 9 Februari 2015

Penulis

1
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar.............................................................................i
Daftar Isi ....................................................................................ii

A. PENDAHULUAN
a. Latar Belakang.................................................................................1
b. Rumusan Masalah............................................................................2
c. Tujuan..............................................................................................2

B. PEMBAHASAN
a. Pengertian dan Karakteristik tunadaksa...........................................3
b. Ciri ciri anak tunadaksa...................................................................3
c. Pengelompokan tunadaksa...............................................................4
d. Faktor penyebab ketunaan...............................................................8
e. Asesmen anak tunadaksa...............................................................10
f. Layanan pendidikan anak tunadaksa..............................................11

C. PENUTUP
a. Simpulan........................................................................................15
b. Saran..............................................................................................15
c. Daftar pustaka................................................................................16