SESIÓN DE APRENDIZAJE - C.T.A.

DATOS INFORMATIVOS:

INSTITUCIÓN 1219 JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI GRADO 1ero. SECCIÓN A-B-

EDUCATIVA
DIRECTOR SADOC AGAMA ASCENSIO
CUARTO I DURACIÓN 2 HORAS
DOCENTE MAGDA CABALLERO TELLO UNIDAD. PRIMERA FECHA 26-03-2019
TITULO DE LA SESION

BIOELEMENTOS

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Diseña y construye Diseña la alternativa de Justifica que todos los seres vivos obtienen del medio en
soluciones tecnológicas solución tecnológica. El que se encuentran los elementos químicos que
para resolver problemas de constituyen las moléculas que forman sus propios
su entorno. organismos.

SECUENCIA DIDACTICA
INICIO
 Los estudiantes y la docente acuerdan pautas para la interacción del trabajo individual y en equipo (escuchar
con atención las indicaciones de la docente e intervenir ordenadamente respetando la opinión de sus
compañeros.
 La docente da a conocer a los estudiantes los aprendizajes esperados que se trabajaran como las competencias,
capacidades.
 Luego se plantea las siguientes preguntas: ¿Qué porcentaje de agua contendrá el ser humano, un delfín, una
 ¿Y una fruta?, para luego relacionarlo con lo que se tratara en la sesión, la docente pregunta: ¿de qué se
componen el agua? ¿Por qué creen que el agua es indispensable en la estructura de los seres vivos?
 Se rescatan los saberes previos por medio de una lluvia de ideas. A partir de ellas, la docente anotara en la
pizarra las palabras claves relacionadas con el tema.
 La docente comparte el propósito de la sesión: comprende a través de la sustentación basada en información
científica que los seres vivos se componen de bioelementos, oligoelementos y biomoléculas.

DESARROLLO
 Los estudiantes formaran equipos de trabajo de seis integrantes y leerán sobre las propiedades de la salud: ¿
¿Sabías de los beneficios increíbles de consumir chirimoya?.
 Se les proporciona una copia sobre los beneficios increíbles de consumir chirimoya.
 En base a este texto responderán las siguientes preguntas:
 ¿Qué compuestos químicos se encuentran en la chirimoya y porque es importante este alimento?
 ¿De qué se componen los seres vivos y cuál es su importancia?
 ¿Qué sucedería con nuestro cuerpo si no comiéramos vitaminas y proteínas?
 ¿En qué vegetales o animales encontramos el fosforo?