Falsafah pendidikan timur

Konsep: pendidikan menjadi elemen yang penting untuk seseorang imdividu menjdi orang
yang baik di dunia.

Membolehkan seseorang mencapai kebijaksanaan, mengekal struktur kekeluargaan,

menggubal undang-undang di samping memenuhi kehendak ekonom dan social.

Prinsip:
- Kehidupan seseorang akan menjadi baik jika sangguo berubah.
- Sikap seseorang terhadap kehidupan akan mencapai kebahagiaan
- Jika seseorang menjadi bijak, dia akan berbuat baik dan tidak akan berbuat jahat
- Seseorang akan memerhati dan refleksi kendiri terhadap alam semulajadi akan
bersyukur terhadap tuhan dan keinginan untuk bertaubat

confucius
- Berasal dari shantung
- Seorang ketua hakim dan
perdana menteri lu
- Merantau selama dalam tempoh
10 tahun untuk menyebar
ajarannya dan mencari
pemenrintah yang hendak
mengikuti ajarannya tetapi gagal
R.tagore
-berasal dari Brahmana Bengali
- seprang penyair, ahli falsafah,penulis
drama, seniman dan sasterawan.
- orang asia yang pertama mendapat
hadial novel dlm bidang kesusasteraan.

Konsep pendidikan: Pendidikan adalah sth proses yg

- Pendidikan adalah penting untuk
semua tanpa mengira statua
sosioekonomi atau kedudukan
social.
Matlamat pendidikan
-menghasilkan seorang yang
berkebolehan dan bermoral tinggi
menyediakan setiap individu untk
menyara hidup masing-masing
Menghasilkan individu yang
menyeluruh dari segi interaksi dan
integrasi dengan persekitaran

Kurikulum Menekankan komponen ilmu dan

- Berfokus kpd p.moral,
politik,sejarah muzik, ekonomi
kebudayaan dan kod dan
tatacara kelakuan yang baik.
Peranan guru
- Sbg penyampai ilmu
- Perlu tunjuk komitmen terhadap
tugas
- Perlu memahami dan mengenali
murid spy dapat
memaksimumkan potensi
mereka
aktiviti fizikal
m.pelajaran yg disyorkan ialah
muzik,seni, drama dan tarian,
kesusasteraan dan p.alam sekitar
Sbg fasilitator atau pemangkin bagi
mengerakkan aktiviti dan perbincnagn
murid
Penjana idea dan bernas di kalangan
murid.
 Implikasi falsafah timur
- Kerajaan mewujukan falsafaj pendidikan timur
- Kerajaan menghantar guru menghadiri kursus cara mendidik
- Ibu bapa menyedari kepentingan pendidikan bagi anak-anak
- Mefokuskan m.pelajaran politik, p.moral, sejarah, ekonomki kebudayaan,muzik dan
kesusasteraan.