A. Standar kompetensi : 1. Menghargai berbagai peninggalan dan tokoh sejarah yang
berskala nasional pada masa hindu-budha dan islam, keragaman kenampakan alam dan suku bangsa, serta kegiatan ekonomi di indonesia. B. Kompetensi dasar : 1.3 mengenal keragaman kenampakan alam dan buatan serta pembagian wilayah waktu di indonesia dengan menggunakan C. Model : CTL ( Contextual teaching and learning ) D. Strategi : ekspositori E. Metode : ceramah,tanya jawan,penugasan,demonstrasi F. Media : mind mapping,gambar kenampakan alam dan buatan Nama media : petualangan doraemon Warna :Merah,putih biru Alat dan bahan : 1. Kertas karton 2. Solasi kertas 3. Lem 4. Cutter 5. Double tip 6. Sterovoam 7. Gunting Cara penggunaan : media ditempelkan pada papan tulis yang berada didepan kelas,kemudian dalam kantong doraemon berisi ‘alat ajaib’ berupa kertas yang berisi soal, kemudian siswa diminta untuk mengklasiikasikan pada bagian kenampakan alam atau buatan .