01.
Dentre os legados dos gregos da Antiguidade
Clássica que se mantêm na vida contemporânea,
podemos citar:
a) a concepção de democracia com a participação do
voto universal.
b) a promoção do espírito de confraternização por
intermédio do esporte e de jogos.
c) a idealização e a valorização do trabalho manual em
todas suas dimensões.
d) os valores artísticos como expressão do mundo
religioso e cristão.
e) os planejamentos urbanísticos segundo padrões das
cidades-acrópoles.
02. As cidades-estados, base da organização política
que caracterizou o povo grego, …
a) mantinham política comum.
b) eram politicamente autônomas.
c) possuíam princípios religiosos antagônicos.
d) possuíam uma organização econômica solidária.
e) estavam unidas na política de organização do
Mediterrâneo.
03. A respeito da "Liga de Delos", que seria a base do
imperialismo ateniense, podemos dizer corretamente:
a) decorreu da aliança de cidades gregas e persas contra,
a expansão macedônica
b) pretendia libertar algumas cidades gregas, lideradas
pela cidade de Delos, da dominação espartana
c) surgiu de um processo de sujeição ou de domínio
exercido por Atenas sobre as demais cidades da Liga
d) definia-se, de início, como uma aliança militar, que
previa autonomia para seus participantes, reservando à
Atenas o comando das operações
e) mesmo sendo liderada por Atenas, Esparta apresenta
grande influência sobre ela.
04. São fontes indispensáveis para o conhecimento dos
primeiros tempos daquilo que viria a se constituir na
civilização grega os poemas "Ilíada" e "Odisseia",
atribuídos a Homero. Seus versos tratam, sobretudo, de
episódios e consequências relacionadas com a seguinte
alternativa:
a) o domínio do fogo ofertado aos homens por
Prometeu;
b) a longa guerra contra a cidade de Tróia;
c) a implantação da democracia em Atenas;
d) os combates e batalhas da Guerra do Peloponeso;
e) a conquista da Grécia pelas tropas romanas.
05. Quando, a partir do final do último século a.C.,
Roma conquistou o Egito e áreas da Mesopotâmia,
encontrou nesses territórios uma forte presença de
elementos gregos. Isto foi devido:
a) Ao recrutamento de soldados gregos pelos monarcas
persas e egípcios.
b) À colonização grega, semelhante à realizada na
Sicília e Magna Grécia.
c) À expansão comercial egípcia no Mediterrâneo.
d) À dominação persa na Grécia durante o reinado de
Dario.
e) Ao helenismo, resultante das conquistas de
Alexandre, o Grande.
06. O enfraquecimento das cidades gregas, após a
Guerra do Peloponeso (431 - 404 a. C.), possibilitou a
conquista da Grécia pelos:
a) bizantinos
b) hititas
c) assírios
d) persas
e) macedônios
07. As diferenças políticas e econômicas entre
espartanos e atenienses culminaram no conflito armado
denominado:
a) Guerras Médicas
b) Guerras Púnicas
c) Guerra do Peloponeso
d) invasão macedônica
e) Guerras Gaulesas
08. Com a preocupação de manter a ordem social, os
esparciatas mantiveram rígido controle sobre as
atividades culturais da cidade. O governo estimulou
o laconismo, a xenofobia e a xenelasia.
(Piletti, Nelson / Arruda, José Jobson de A. Toda a
História: História Geral e História do Brasil. Ed. Ática
– São Paulo, 2006.p, 46.)
Sobre a educação da mulher espartana, podemos afirmar
que:
a) Conduzia a mulher a entender exclusivamente de
política e de filosofia, pois isso seria importante na
elaboração de boas leis para Esparta e para melhorar a
política da cidade.
b) A educação da mulher era baseada em um regime
totalitário em que o governo substituía a educação dos
pais pela educação voltada para a prática militarista.
c) A mulher espartana, além de treinar no quartel, era
vista como um objeto de reprodução que necessitava de
um corpo saudável para gerar filhos fortes que se
tornariam futuros soldados espartanos.
d) De acordo com os estudiosos, a mulher espartana não
podia realizar atividades físicas nos quartéis e eram
totalmente submissas ao homem, tendo a única e
exclusiva missão de gerar filhos saudáveis e cuidar dos
serviços domésticos.
09. Na sociedade grega antiga, desenvolveram-se a
Filosofia, a Medicina, a Matemática, a Astronomia e a
História. No campo político, desenvolveu-se um
sistema de governo que existe até hoje em muitos
países, inclusive no Brasil atualmente. Assinale qual foi
este sistema.

a) República.
b) Ditadura.
c) Democracia.
d) Eleição.
e) Cidadania.

10. Leia o texto para responder à questão.

Platão:
A massa popular é assimilável por natureza a um animal
escravo de suas paixões e de seus interesses passageiros,
sensível à lisonja, inconstante em seus amores e seus
ódios; confiar-lhe o poder é aceitar a tirania de um ser
incapaz da menor reflexão e do menor rigor. Quanto às
pretensas discussões na Assembleia, são apenas
disputas contrapondo opiniões subjetivas,
inconsistentes, cujas contradições e lacunas traduzem
bastante bem o seu caráter insuficiente.

(Citado por: CHATELET, F. História das Ideias

Políticas. Rio de Janeiro: Zahar, 1997, p. 17)
Os argumentos de Platão, filósofo grego da antiguidade,
evidenciam uma forte crítica à:

a) oligarquia
b) república
c) democracia
d) monarquia
e) plutocracia