NASKAH SOAL TES TERTULIS

PEMILIHAN GURU PRESTASI

TINGKAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2018

SUKU DINAS PENDIDIKAN WILAYAH I

KOTA ADMINISTRASI JAKARTA TIMUR

GUPRES SD 2018 1
GUPRES SD 2018 2
Berilah tanda silang pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang benar pada lembar
jawaban yang tersedia!

1. Untuk mempersiapkan kondisi peserta didik agar siap menerima pembelajaran, hendaknya
guru melakukan kegiatan yang menyenangkan dan berkaitan dengan materi yang akan
disajikan. Kegiatan ini disebut …
a. Kegiatan awal
b. Kegiatan inti
c. Kegiatan akhir
d. Appersepsi

2. Guru akan mengambil nilai Bahasa Indonesia dalam aspek membaca dengan materi membaca
puisi, maka guru akan melakukan tes secara …
a. Lisan c. Praktek
b. Tertulis d. Unjuk kerja

3. Ulangan tengah semester dilakukan bila pembelajaran telah mencapai …

a. Tujuh atau delapan minggu
b. Delapan atau sembilan minggu
c. Enam atau tujuh minggu
d. Sembilan atau sepuluh minggu

4. Guru memberi tugas kepada peserta didik untuk melakukan pengamatan terhadap proses
perkembangan tumbuhan, dan melaporkan hasilnya, maka teknik penilaian yang sesuai adalah
…
a. Proyek c. Porto folio
b. Unjuk kerja d. Performance

5. Tindak lanjut dari analisa hasil belajar siswa dapat berupa remedial dan pengayaan,
remedial dilakukan bila …
a. Nilai kurang dari 6,00
b. Nilai belum mencapai KKM
c. Peserta didik tidak ikut ulangan
d. Nilai belum mencapai target

6. Komponen silabus di bawah ini adalah …

a. Standar kompetensi dasar, materi, indicator, kegiatan pembelajaran, penilaian, alokasi,
sumber buku/media
b. Standar kompetensi, kompetensi dasar, tujuan, materi, indikator, alokasi, penilaian
c. Standar kompetensi, kompetensi dasar, materi, kegiatan pembelajaran, indikator, penilaian,
alokasi waktu, sumber bahan/media
d. Standar kompetensi, kompetensi dasar, materi, kegiatan pembelajaran, indikator, penilaian,
sumber bahan/media

7. Proses pembelajaran memiliki fungsi yang berkaitan dengan perkembangan peserta didik
yaitu …
a. Kognitif, efektif,dam psikomotorik
b. Perkembangan dan pertumbuhan
c. Konvergen and devergen thinking

GUPRES SD 2018 3
 d. Pengembangan, peragaman dan integrasi

8. Analisis kurikulum bagi seorang guru berarti…

a. Meninjau kurikulum dari berbagai sudut pandang teoritik
b. Merumuskan rencana dan bahan ajar yang lebih bermakna sesuai dengan perkembangan
peserta didik
c. Menyesuaikan ideal curriculum dan implemented curriculum
d. Memahami kurikulum yang berkaitan dengan pengetahuan, ketrampilan, dan sikap siswa

9. Untuk mengumpulkan informasi tentang pendapat, perasaan dan minat siswa, instrument yang
paling tepat digunakan adalah …
a. Test c. Skala penilaian
b. Cheklist d. Instruksional

10. Tujuan ulangan harian adalah …

a. Menilai keberhasilan proses mengajar
b. Menilai ketercapaian kompetensi dasar
c. Menilai ketercapaian indikator
d. Menentukan nilai siswa untuk raport

11. Kegiatan yang termasuk ke dalam kompetensi guru khususnya dalam lingkup pengelolaan
belajar mengajar adalah …
a. Melaksanakan prosedur pengelolaan kelas yang bersifat kuratif
b. Menciptakan iklim belajar mengajar yang kondusif
c. Mempelajari kriteria penggunaan macam-macam pengaturan tempat dan setting lapangan
d. Memilih dan menggunakan berbagai pendekatan dan metode pembelajaran

12. Untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengelola interaksi belajar bisa melalui
kegiatan …
a. Mengkaji faktor-faktor positif dan negative dalam proses pembelajaran
b. Menilai program dan pelaksanaan microteaching
c. Mempelajari bermacam-macam teknik dan prosedur penilaian
d. Mengidentifikasi kesulitan-kesulitan yang dihadapi peserta didik di sekolah

13. Di samping tupoksinya, guru juga harus mampu mengelola administrasi sekolah. Untuk itu
guru diharapkan dapat …
a. Merencanakan program pembelajaran
b. Mempelajari kriteria memilih media pendidikan
c. Membantu mengerjakan administrasi sekolah
d. Mempelajari administrasi sekolah sebagai suatu keilmuan

14. Proses evaluasi mencakup kegiatan…

a. Membuat soal, menyuruh siswa mengerjakan, menilai
b. Komunikator, pesan, komunikan
c. Mendapat informasi, mempertimbangkan, membuat keputusan
d. Memperoleh input, memproses, mengeluarkan output

GUPRES SD 2018 4
15. Perencanaan yang sudah dibuat guru sebelum melaksanakan PBM tidak selalu sesuai dengan
kenyataan di kelas, untuk itu guru perlu …
a. Menyesuaikan diri dengan siswa
b. Menyusun kembali rencana yang tidak cocok
c. Menyesuaikan berdasarkan situasi dan kondisi yang mempengaruhi KBM
d. Mengaplikasikan teori-teori mutakhir

16. Seorang guru dapat dikatakan telah melakukan pembelajaran jika …

a. Telah selesai mengajar di kelas pada waktunya
b. Terjadi perubahan perilaku pada peserta didik akibat dari kegiatan tersebut
c. Terjadi proses interaksi aktif antara guru siswa selama kegiatan pembelajaran
d. Siswa telah menerima raport tanda naik kelas pada akhir pelajaran

17. Manajemen kelas merupakan proses penanaman disiplin pada siswa. Cara pandang ini adalah
pendekatan …
a. Permisif c. Otoriter
b. Intimidasi d. Instruksional

18. Penerapan kode etik guru dalam tugasnya hanya dapat dilakukan jika …
a. Guru merasa diatur oleh kode etik itu
b. Guru memiliki komitmen yang tinggi akan profesi
c. Kode etik guru sesuai dengan kehendak dirinya
d. Guru merasa terpaksa untuk melaksanakannya karena ia termasuk anggota profesi
kependidikan

19. Menurut Saudara, manakah diantara pernyataan berikut ini yang termasuk kemampuan
personal seorang guru ?
a. Penguasaan dan penghayatan atas landasan dan wawasan kependidikan dan keguruan
b. Penguasaan proses-proses kependidikan, keguruan dan pembelajaran siswa
c. Kemampuan menyesuaikan diri kepada tuntutan kerja dan lingkungan sekitar
d. Kemampuan bersikap positif terhadap keseluruhan tugasnya sebagai guru dan
perkembangan situasi pendidikan

20. Kemampuan guru dalam melaksanakan tugas profesi keguruannya dalam proses belajar
mengajar merupakan salah satu bentuk kompetensi …
a. Kepribadian c. Pribadi
b. Profesi d. Professional

21. Dalam proses pembelajaran. Ibu Tuti memberikan ilustrasi tentang pentingnya materi yang
akan dipelajari untuk siswa dalam kehidupan pada masa yang akan datang, kegiatan yang
dilakukan Ibu Tuti lebih tepat dilakukan pada …
a. Membuka proses pembelajaran
b. Menjelaskan materi pembelajaran
c. Merangkum materi yang telah dipelajari
d. Mengevaluasi hasil belajar

22. Dalam proses pembelajaran guru sebaiknya tidak melakukan hal berikut …
a. Mengajukan pertanyaan secara tertulis kepada semua siswa

GUPRES SD 2018 5
 b. Mengajukan pertanyaan kepada seluruh siswa dan menunggu siswa yang bersedia
menjawab
c. Mengajukan pertanyaan kepada seluruh siswa dan menunjuk siswa yang harus menjawab
d. Bila ada siswa yang bertanya, pertanyaan tersebut dirujuk kembali kepada siswa lain untuk
menjawabnya

23. Seorang guru dalam kesempatan yang berbeda-beda mungkin menampilkan metode mengajar
yang bervariasi sesuai dengan …
a. Minat guru dalam mengajar c. Kebijaksanaan Kepala Sekolah
b. Tujuan pembelajaran d. Kesejahteraan guru

24. 1. Penilaian dilakukan bila telah menyelesaikan suatu KD atau lebih

2. Penilaian bersifat objektif
3. Penilaian bersifat berkesinambungan
4. Penilaian bersifat parsial
5. Penilaian bersifat valid
6. Penilaian bersifat edukatif
Pernyataan di atas yang termasuk prinsip-prinsip penilaian adalah …
a. 1, 2, 5, 6 c. 2, 3, 4, 6
b. 1, 2, 3, 6 d. 2, 3, 5, 6

25. Agar dalam pemberian perlakuan terhadap peserta didik tidak terkesan monoton, pilih kasih,
terjadi pemaksaan dan mengabaikan potensi, maka sebaiknya guru …
a. Menyusun pengurus kelas
b. Menyusun regu piket
c. Menyusun regu belajar
d. Menyusun pemetaan potensi

26. Bersikap inklusif dan objekti terhadap peserta didik, teman sejawat dan lingkungan sekitar
dalam melaksanakan pembelajaran merupakan salah satu kompetensi…
a. Profesional c. Pedagogik
b. Kepribadian d. Sosial

27. Dalam melaksanakan tupoksi guru, sebaiknya Saudara memahami dan dapat menerapkan
berbagai teori belajar agar terjadi kesinambungan dan pembelajaran menyenangkan sehingga
kompetensi dasar yang disajikan tuntas, diantaranya prinsip-prinsip belajar adalah …
a. Berpusat pada pendidik/guru
b. Dari yang jauh ke yang dekat dengan peserta didik
c. Dari yang global ke parsial
d. Dari yang disukai ke yang tidak disukai

28. Dalam melakukan transformasi ilmu pengetahuan dalam proses KBM tentunya saudara
mengalami berbagai hal yang dapat dijadikan rujukan dalam memperbaiki kesulitan belajar
peserta didik. Kesulitan belajar dapat diketahui melalui kegiatan yang paling tepat …
a. Ulangan harian
b. Ulangan tengah semester
c. Ulangan semester
d. Ulangan kenaikan kelas

GUPRES SD 2018 6
29. Jumlah jam pelajaran Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan di kelas 4 s.d kelas 6
sesuai struktur kurikulum pada standar isi adalah …
a. 3 jam pelajaran
b. 3 kali pertemuan
c. 4 jam pelajaran
d. 4 kali pertemuan

30. – Sistem sosial dan budaya

- Manusia, tempat dan lingkungan
- Waktu, berkelanjutan dan tumbuh
- Perilaku ekonomi dan kesejahteraan
Pernyataan di atas adalah ruang lingkup mata pelajaran…
a. Matematika
b. IPS
c. IPA
d. SBK

31. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran termasuk kompetensi
…
a. Profesional c. Pedagogik
b. Kepribadian d. Sosial

32. Pada rancangan RPP saudara menuliskan tujuan pembelajaran “ siswa dapat menyampaikan
pesan sederhana kepada teman “ maka proses KBM yang tepat adalah…
a. Saudara mendiktekan pesan, peserta didik menulis pesan
b. Saudara menuliskan pesan di papan tulis, peserta didik menatap, pesan dihapus dan peserta
didik menulis
c. Seorang peserta didik membacakan pesan, yang lain menulis di buku
d. Beberapa peserta didik maju ke muka kelas, peserta didik yang paling ujung membisikkan
pesan kepada teman di sebelahnya, begitu seterusnya dan pesan tersebur diucapkan oleh
peserta didik yang terakhir

33. Rancangan RPP dalam mata pelajaran IPS, kompetensi dasarnya mengenal dan
mengidentifikasikan gejala-gejala alam yang terjadi di Indonesia. Agar kompetensi dasar
tersebut tuntas, maka saudara menggunakan alat peraaga yang tepat…
a. Gambar-gambar gejala alam di karton
b. Kliping Koran tentang gejala alam
c. VCD/media elektronik tentang gejala alam
d. Verbalisme/bercerita tentang gejala alam

34. Standar kualifikasi Akademik dan kompetensi guru Peraturan Menteri Pendidikan Nomor …
a. 12 Tahun 2007 c. 16 Tahun 2007
b. 13 Tahun 2007 d. 18 Tahun 2007

35. Menurut pendapat Saudara, manakah diantara pekerjaan berikut ini yang bukan merupakan
pekerjaan profesi ?
a. Dokter c. Guru
b. Penjahit d. Akuntan public

GUPRES SD 2018 7
36. Dalam menjalankan pekerjaan profesi, seorang professional selalu terkait pada …
a. Almamaternya c. Organisasi profesi
b. Kode etik profesi d. Atasan langsung

37. Sikap para professional terhadap profesinya serta derajat pengetahuan dan keahlian yang
mereka miliki dalam rangka melakukan pekerjaannya, merupakan definisi dari …
a. Profesi c. Profesionalisme
b. Professional d. Profesioalitas

38. Kelompok jabatan berikut ini yang termasuk guru dalam pengertian profesi keguruan adalah
…
a. Dosen, widyaswara, instruktur
b. Laboran, pustakawan, pengelolaan pendidikan
c. Widyaswara, pustakawan, pengelolaan pendidikan
d. Konselor, dosen, peneliti

39. Status profesi guru diperoleh dengan cara …

a. Ditetapkan dengan Undang-undang
b. Ditentukan oleh organisasi profesi
c. Diperjuangkan oleh prosesi itu sendiri
d. Alamiah/turun temurun

40. Langkah berikut ini yang merupakan cara guru dalam menentukan bahan bidang studi adalah
mengetahui dan memahami jenis-jenis bahan bidang studi dan bahasan dalam …
a. Standar lulusan c. Standar isi
b. Standar proses d. Standar pengelolaan

41. Dalam mengajar guru membawa siswa ke dalam laboratorium, kegiatan ini termasuk dalam
penggunaan metode …
a. Inkuiri c. Discovery
b. Heuristic d. Demonstrasi

42. Pengakuan secara resmi kompetensi seseorang untuk memangku suatu jabatan disebut …
a. Sertifikasi c. Ajudikasi
b. Akreditasi d. Validasi

43. Pernyataan berikut yang tidak sejalan dengan pengertian kode etik adalah …
a. Perangkat aturan etis yang harus dijadikan pedoman bagi anggota profesi
b. Pola aturan atau tata cara melaksanakan tugas suatu anggota profesi
c. Pedoman bertugas dan aktivitas serta berperilaku pengguna suatu profesi
d. Pedoman menindak pengguna suatu profesi jika anggota profesi tersebut
menyalahgunakan wewenangnya

44. Guru berupaya mensukseskan program wajib belajar pendidikan dasar Sembilan tahun dengan
cara memotivasi peserta didik agar mampu menyelesaikan pendidikan dasar. Hal ini
merupakan penerapan kode etik guru, terutama …
a. Guru melaksanakan segala kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan
b. Guru memiliki dan melaksanakan kejujuran professional
c. Guru secara pribadi dan bersama-sama mengembangkan dan meningkatkan mutu dan
martabat profesi
GUPRES SD 2018 8
 d. Guru memelihara hubungan seprofesi, semangat kekeluargaan dan kesetiakawanan social

45. Tujuan dari bimbingan adalah untuk membantu siswa agar dapat berkembang secara optimal.
Yang dikembangkan itu adalah …
a. Norma yang berlaku
b. Tuntutan yang diminta
c. Potensi siswa
d. Tujuan pembelajaran
46. Peserta didik yang mempunyai beragam karakteristik berkaitan dengan aspek fisik,
intelektual, sosial, emosional, moral, spiritual dan latar belakang budaya yan harus
mendapatkan perhatian yang seimbang dan tidak pilih kasih, bila ini dilakukan dengan baik
maka akan terjadi …
a. Peserta didik yang tumbuh berkembang sesuai dengan kemauan guru
b. Peserta didik yang tumbuh dan berkembang menghargai persamaan
c. Peserta didik yang tumbuh dan berkembang menghargai perbedaan
d. Peserta didik yang tumbuh dan berkembang sesuai norma keluarganya
47. Kurikulum sekolah adalah kurikulum yang disusun oleh guru-guru sekolah tersebut dengan
memperhatikan prinsip-prinsip pengembangannya, yaitu …
1. Berpusat pada potensi, kebutuhan dan kepentingan guru
2. Beragam dan terpadu
3. Tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan
4. Relevan
5. Menyeluruh dan berkesinambungan
6. Belajar sepanjang hayat
a. 1, 4, 5, 6 c. 2, 3, 4, 5
b. 1, 2, 3, 4 d. 2, 4, 5, 6
48. Dalam proses pembelajaran sebaiknya guru membuat analis materi sesuai dengan kompetensi
dasar dan tujuan pembelajaran agar terjadi proses KBM …
a. Kontektual dan factual
b. Sesuai buku sumber
c. Sesuai pengetahuan guru
d. Sesuai buku paket anak
49. Kurikulum sekolah yang disusun oleh para guru dapat dikembangkan dalam silabus sesuai
dengan karakteristik sekolah, lingkungan dan sumber daya sekolah. Bagian yang dapat
dikembangkan adalah …
a. Standar kompetensi
b. Kompetensi dasar
c. Indikator
d. Alokasi waktu
50. UU RI No. 14 Tahun 2005 mengatur tentang …
a. Buku teks pelajaran
b. Sistem penilaian kinerja guru
c. Guru dan dosen
d. Standar nasional pendidikan

GUPRES SD 2018 9
 Nama : …………………………

No. Peserta : …………………………

LEMBAR JAWABAN
PEMILIHAN GURU SD BERPRESTASI
TAHUN 2018

NO A B C D NO A B C D
1 26
2 27
3 28
4 29
5 30
6 31
7 32
8 33
9 34
10 35
11 36
12 37
13 38
14 39
15 40
16 41
17 42
18 43
19 44
20 45
21 46
22 47
23 48
24 49
25 50

GUPRES SD 2018 10
 KUNCI JAWABAN
PEMILIHAN GURU SD BERPRESTASI
TAHUN 2018

GUPRES SD 2018 11
1. D 26. A
2. D 27. C
3. B 28. A
4. A 29. C
5. B 30. B
6. C 31. C
7. A 32. D
8. B 33. C
9. D 34. C
10. B 35. B
11. B 36. B
12. B 37. D
13. C 38. A
14. C 39. A
15. C 40. C
16. B 41. D
17. D 42. A
18. B 43. B
19. D 44. A
20. D 45. C
21. B 46. C
22. A 47. D
23. B 48. A
24. D 49. B
25. D 50. C

GUPRES SD 2018 12
mubarokasep67@gmail.com

GUPRES SD 2018 13