日期/星期：01.03.

2018 （四）

二年级 （37 人） 华文 7:10 – 8:10 a.m.

单元 单元七 有趣的游戏
课题 (二) 风筝，快乐地飞着！
内容标准 2.1
学习标准 2.1.1, 2.1.2
教学目标 精进生：
1. 能正确流利地朗读课文。
2. 能指导同学朗读课文。
中等生：
1. 能正确地朗读课文。
后进生：
1. 能正确地朗读一部分课文。
教具 课本、作业
跨课程元素 -
I-Think/KBAT 分析
教学活动 1. 教师提问，引起学习动机。
2. 教师带领学生朗读课文。
3. 教师讲解课文内容。
4. 学生分组朗读。
5. 学生完成作业练习。
教学评价 随堂问答、练习
反思 精进生：能指导其他同学朗读。
中等生：能朗读得正确。
后进生：能听同学朗读后跟着朗读。
一年级礼班 （25 人） 数学 10:00 – 11:00 a.m.

单元 单元一
课题 100 以内的整数
内容标准 1.1
学习标准 1.1-1.9
教学目标 学生能数算 100 内的整数、顺序逆序、多少
教具 作业
跨课程元素 -
I-Think/KBAT i-Think 图
教学活动 1. 教师提问，引起学习动机。
2. 教师讲解内容。
3. 教师分组让学生进行活动。
4. 学生进行活动。
5. 学生完成练习。
教学评价 随堂问答、练习
反思 精进生：能指导其他同学计算。
中等生：能计算得正确。
后进生：能听同学朗读后跟着计算。