CEARÁ
CAMPUS CANINDÉ
CURSO TECNOLOGICO DE REDES DE COMPUTADORES
PROJETO INTEGRADOR I
CANINDÉ
2019
IVANIR PAZ PIRES MARREIRO
1 INTRODUÇÃO
O projeto Integrador (PIN), este que está dividido na grade curricular do curso
de Redes de Computadores em três níveis, sendo este o primeiro exigido no quarto
semestre do curso, e os subsequentes aos semestres restantes. Com o objetivo de
discorrer este projeto nos demais níveis, este visa a metodologia para um trabalho de
pesquisa desenvolvido com dados, amostras e resultados.
2.1 METODOLOGIA
• Entrevistas;
• Dialogo com autoridades da aldeia;
• Entrevista com diferentes faixas etárias;
• Visita em diferentes casas;
• Contabilidade das casas que possuem computador e analise do uso do
smartfone;
• Verificação do uso da internet no colégio, como a utilização por parte da
gestão escolar;
• E o acesso que os estudantes têm dentro do colégio.
2.1.3 ATIVIDADE II
Os resultados serão para o nível dois do PIN que será solicitado no próximo
semestre. Com o objetivo de obter dados sobre o uso da internet em uma aldeia
indígena, seus benefícios e malefícios em relação a costumes, cultura e diversidade.
4 TRABALHOS FUTUROS