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Tarea 2- Identificar los componentes de la medición de la calidad del aire.

Estudiante.
Yesica Liliana Mendoza Figueroa
Código. 1.118.562.244

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Ecapma
Ingeniería Ambiental
Ibagué Tolima
2019
Actividades a desarrollar

1. Presentarse en el foro Tarea 2- Identificar los componentes de la medición de la calidad del aire (ubicado en el entorno “aprendizaje colaborativo”,
enlace “foro de trabajo colaborativo”).
2. Cada uno de los estudiantes debe leer el documento “Protocolo para el monitoreo y seguimiento de calidad del aire” (ubicado en el “entorno de
conocimiento”, en la UNIDAD 1. Debe participar en el primer foro colaborativo dejando en claro, cuál tipo de SVCA va a escoger, para que no se
repitan y se tome solamente UNO, posteriormente desarrollan un esquema SVCA puede ser: Mentefacto, mapa conceptual, cuadro sinóptico, etc… u
otra estrategia de aprendizaje que deseen implementar. Por favor tenga en cuenta que los tipos de SVCA que deberán escoger son: SVCA Tipo I:
Indicativo.
3. Deben leer el documento “Objetivos de un Sistema de Vigilancia de Calidad del Aire – SVCA”
(ubicado en el “entorno de conocimiento”, en el link “UNIDAD 1. Seleccione un (1) objetivo
que, a su juicio, es el más relevante para implementar (o mantener si ya existe) un Sistema de
Vigilancia de Calidad del Aire en su municipio. Argumenten muy bien su respuesta teniendo en
cuenta las particularidades de su municipio.

- La cuidad de Ibagué Tolima, cuenta con dos estaciones de monitoreo de la calidad del aire,
unas de ellas se encuentran en la estación de policía de carretera y la de Cortolima. Revisando
el último informe que se registra en la cuidad de Ibagué fue en segundo trimestre de mayo
de 2018 y se registraron concentraciones de material particulado en promedio mensual de
33 𝜇𝑔/𝑚3 − 49 𝜇𝑔/𝑚3 que son de nivel bueno. Pero desde esa fecha no se registra nuevos
informes de monitoreo de la calidad del aire y creo que se debe mejorar la implementación
del sistema de medición (SISAIRE), ya que en Ibagué se cuenta con un servicio de transporte
público que son los que más contaminan ya que manejan la combustión de combustibles
fósiles, también vehículos que se encuentran en mal estado o viejos. Debemos mejorar la
implementación de este sistema para mejorar la calidad del aire que se respira en la cuidad,
porque ningún ente se hace responsable acerca de este tema, para así poder tener un buen
control del medio ambiente, para no tener enfermedades en la ciudadanía y el cuidado de
nuestro planeta.

4. Deben leer el documento “Principios de medición de calidad del aire” (ubicado en el “entorno
de conocimiento”, en el enlace: http://sinaica.inecc.gob.mx/archivo/guias/1-
%20Principios%20de%20Medici%C3%B3n%20de%20la%20Calidad%20del%20Aire.pdf
“UNIDAD 1”). Posteriormente, realicen un cuadro comparativo entre las diferencias de los cinco
métodos de muestreo expuestos en el documento (pasivo, bioindicadores, activo, automático y
óptico de percepción remota) resaltando sus principales características.
Muestreo Pasivo Muestreo Con Muestreo Activo Método Método óptico de
Bioindicadores Automático percepción remota
Facilidad en la Este método Requiere de Determina las Determina valores
operación. implica el uso de energía eléctrica concentraciones de concentración en
especies vivas para absorber el de los tiempo real.
No requiere generalmente aire a catar, a contaminantes
energía eléctrica. vegetales como través de un tóxicos y Requiere de
árboles y plantas. medio de compuestos personal capacitado
No determinan la colección físico o orgánicos. para su operación.
concentración de Generalmente el químico.
todos los uso de Permite Proporcionan
contaminantes. bioindicadores Pueden obtenerse determinar mediciones de un
permite apreciar mediciones valores máximos contaminante en un
No tienen gran algunos factores diarias promedio. en tiempo real y punto determinado
exactitud. ambientales y los establecer en el espacio.
efectos que Fácil de Operar. situaciones de Pueden
Requieren de contrae entre los alerta para proporcionar
análisis de que se incluye la Muy confiable. implantar las ediciones
laboratorio. calidad del aire. respectivas integradas de
medidas de multicomponentes
Dificultades con contingencia. a lo largo de una
la estandarización trayectoria
de las Requiere de especifica en la
metodologías y personal atmosfera.
ordenamientos, capacitado para sí
algunos requieren manejo.
análisis de
laboratorio.

5. Deben revisar el video “Red de monitoreo de calidad del aire (Bogotá)”


https://www.youtube.com/watch?v=W8vsvkwjoGo y clasificar la estación Kennedy
mencionada en el video, según los criterios definidos en el documento Manual de diseño de
Sistemas de Vigilancia de la Calidad del Aire (pp. 58-61) (ubicado en el “entorno de
conocimiento”, en el enlace “UNIDAD 1/ Tipo de estaciones de calidad del aire”). Los resultados
deben presentarlos en una tabla con los siguientes criterios:
- Según las emisiones dominantes
- Según el tiempo de muestreo
- Según el tipo de área

Criterio Clasificación de Estación Kennedy


- Según tipo de área - Urbana
- Según el tiempo de muestreo - Fija
- Según las emisiones dominantes - De fondo

Ideam.gov.co. (2008). PROTOCOLO PARA EL MONITOREO Y SEGUIMIENTO DE LA CALIDAD


DEL AIRE. [online]Disponible en:
http://www.ideam.gov.co/documents/51310/527540/Manual+para+la+Elaboración+de+Planes+de+Ge
stión+de+la+Calidad+del+Aire.pdf/27cbbaaf-0ecf-4d86-b0dc-18a2402d694e

Hdl.handle.net. (2018). Sistemas de vigilancia de la calidad del aire. [online] Disponible en:
http://hdl.handle.net/10596/22823

Sinaica.inecc.gob.mx. (2010). Manual 1 PrinciPios de Medición de la calidad del aire. [online]


Disponible en: http://sinaica.inecc.gob.mx/archivo/guias/1-
%20Principios%20de%20Medici%C3%B3n%20de%20la%20Calidad%20del%20Aire.pdf

Youtube.com. (2016). Todo lo que debes saber sobre la calidad del aire. [online] Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=

Minambiente.gov.co. (2017). Normatividad Calidad del Aire en Colombia. [online] Disponible en:
http://www.minambiente.gov.co/images/normativa/app/resoluciones/96-res 2254 de 2017.pdf

Www3.epa.gov. (2016). “Technical Assistance Document for the Reporting of Daily Air Quality – the
Air Quality Index (AQI), que. [online] Disponible en:
https://www3.epa.gov/airnow/aqi_brochure_02_14.pdf